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我的老師優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-17 12:26:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的老師優(yōu)秀作文15篇(合集)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的老師優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

我的老師優(yōu)秀作文15篇(合集)

我的老師優(yōu)秀作文1

  我的數(shù)學(xué)老師長得十分漂亮,瘦長的瓜子臉上嵌著一雙會(huì)說話的眼睛;嘴角微翹,聲音悅耳動(dòng)聽,像一串銀鈴在響。她有一頭長長的卷發(fā),眉毛像月牙一樣彎。

  我的.數(shù)學(xué)老師姓錢,不但漂亮,還溫柔有耐心。有一次,我成績下滑了,錢老師耐心地幫我分析為什么成績會(huì)下滑,并幫助我把成績提上去。我的學(xué)習(xí)成績提高了,錢老師露出了欣慰的笑容,向我投來贊許的目光。

  小樹也有壞樹枝,這不要緊,只要拿剪刀剪掉就可以;人也有寫錯(cuò)字的情況,這也不要緊,只要拿橡皮擦掉就可以。老師的幫助就像一雙大手,把我拉出困難這個(gè)陷阱,就像一雙翅膀帶我飛過困難的懸崖。

  我愛我的數(shù)學(xué)老師。

我的老師優(yōu)秀作文2

  帶著對(duì)任老師的留戀,也帶著對(duì)新老師的好奇,我們迎來了新的班主任老師,——張老師。

  自從報(bào)到張老師走進(jìn)教室的那一刻,我便感覺到張老師是一個(gè)非常和藹可親的人。她講課的聲音、甜美的笑容、和藹的表情,無時(shí)無刻的不讓我著迷。雖然我們才相處了短短幾天時(shí)間,但我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)嚴(yán)肅又不失風(fēng)格的“特別”老師。

  張老師在給我們講課的時(shí)候,特別的和藹。嗓音就像清脆的黃鸝鳥一樣,如此婉轉(zhuǎn),如此動(dòng)聽。她不斷的`鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,同學(xué)們激情澎湃,整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)起來了。下課的時(shí)候,張老師就更加和藹可親啦!就像我們的大姐姐一樣,甜美的笑容總是掛在嘴邊,同學(xué)們里三層外三層的把張老師圍得像是卷心菜似的。有的向她請(qǐng)教問題,有的跟她嘮叨家常,還有的跟她分享書籍。

  張老師對(duì)待每個(gè)同學(xué),總是一副熱心腸,對(duì)誰都不偏心,好像自己的孩子一樣。

我的老師優(yōu)秀作文3

  我有一位我們把她叫媽媽的好老師。

  她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛、短短的頭發(fā)、不大不小的耳朵、潔白如雪的牙齒、紅紅的嘴巴。

  她很愛喝茶。每天早上,我們還在吃早飯的時(shí)候,她就來到了教室打開飲水機(jī),一邊做衛(wèi)生一邊等待飲水機(jī)的`燈快點(diǎn)變綠,泡上一杯熱茶喝一口。

  她還很愛看書。因?yàn)樗挥锌戳撕芏鄷拍芙o我們講故事、講冷笑話。她看書和我們不一樣,每次都看見她在書上畫著什么,寫著什么。

  她更愛玩耍。有一次,她讓我們檢查作業(yè),我也不知道要干什么呢?當(dāng)時(shí)我只是想:反正我也把作業(yè)做完了。當(dāng)她說聲排隊(duì)。我就知道要去大操場玩了!我玩了貼膏藥,又看同學(xué)們表演節(jié)目,玩得可高興啦!楊媽媽也愛玩,像一個(gè)小學(xué)生一樣,和我們?cè)诓賵錾席偱,和我們一起坐在操場上看?jié)目。

  她就是我們的班主任楊老師,不過這個(gè)名字都過時(shí)了,現(xiàn)在我們都叫她楊媽媽。

我的老師優(yōu)秀作文4

  我們的老師是從其他地方轉(zhuǎn)來的,那里很窮很窮,每次上課都最多久只可以拿2更粉筆。常常在上課叫我們好好學(xué)習(xí),長大為社會(huì)出一些力,但是這些我聽都聽不進(jìn)去,還感覺很煩。常常以為老師是吹牛的,一直也沒正眼看過她。

  我是一個(gè)不愛看黑板的人,好像就是因?yàn)檫@一點(diǎn)老師就經(jīng)常叫我起來回答問題,每一次起來回答問題的時(shí)候我明明知道答案,但是我就偏偏不回答,也不想答?墒抢蠋熆匆娢也换卮鹨簿筒粸殡y我了,這一點(diǎn)讓我很愧疚,有一點(diǎn)對(duì)不起老師的感覺。后來老師就不愛叫我起來了,不知道是老師感覺我笨還是不想管我了,然而老師叫人起來回答問題的時(shí)候我就自己起手回答,不知不覺得我喜歡上這種起手回答問題的`感覺了。

  每一次的回答問題的時(shí)候,都有我起著高高的手,雖然有時(shí)候沒有叫到我,但是我也沒有沮喪過,因?yàn)槲抑酪灿腥讼矚g回答問題的這種感覺。

我的老師優(yōu)秀作文5

  我最喜歡的老師是我們的班主任:金老師,她是語文老師,留著烏黑的劉海,圓圓的臉,戴著一副粉色邊框眼鏡。金老師對(duì)我們很溫柔,但學(xué)習(xí)對(duì)我們非常嚴(yán)格。

  記得剛進(jìn)到學(xué)校的時(shí)候,我中午經(jīng)常不睡覺,還動(dòng)來動(dòng)去的影響別的同學(xué)。金老師值班的時(shí)候,她經(jīng)常提醒我不要?jiǎng)觼韯?dòng)去的,動(dòng)來動(dòng)去影響別人,你自己也沒有精神上下午的課。經(jīng)過老師一次一次的提醒,我現(xiàn)在中午睡得很香很好。下午上課的精神,也比以前好。

  有一年的.冬天,上完了課后,金老師帶著我們到塑膠場地上去滑冰,我們?cè)诒匣,突然王兆麟摔到了,同學(xué)們看見他摔倒時(shí)滑稽的樣子開心的笑了,王兆麟自己也笑了,金老師看見同學(xué)們笑呵呵的,自己也笑了。我們繼續(xù)滑,一個(gè)一個(gè)同學(xué)滑倒是滑稽的樣子,讓我們的笑聲回蕩在操場上。上課鈴響了,我們戀戀不舍地排好隊(duì)伍,回到教室。金老師,答應(yīng)我們下次還滑冰。

  親愛的金老師,我們愛您!

我的老師優(yōu)秀作文6

  我有一位老師,她長著一雙水汪汪的眼睛,棕色的頭發(fā),戴著眼鏡。她非常善良,還很嚴(yán)格。

  去年暑假開學(xué)的第一天,我走在上學(xué)的路上,自言自語地說:“今天是第一天上學(xué),我好高興!”

  第一節(jié)是語文課,這個(gè)語文老師叫楊玲,她也是班主任,我們都稱呼她楊老師,楊老師對(duì)我也非常溫柔。

  楊老師正在選一個(gè)學(xué)生說這一題的答案,我走神了,結(jié)果楊老師正好點(diǎn)到了我的`名字!爸熳淤t!”我站起來,心里緊張極了,楊老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,我鼓起勇氣,勇敢地說:“這個(gè)成語是‘四面八方’!睏罾蠋煯(dāng)著同學(xué)的面,高興地表揚(yáng)我:“你答對(duì)了。”

  從此,老師只要一提問,我就非常積極地舉手,上課再也不走神了。在老師的鼓勵(lì)下,我的成績?cè)絹碓胶昧。感謝您,楊老師。

我的老師優(yōu)秀作文7

  新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們班來啦一位新老師。她姓鈕,如何?這一姓挺奇特的吧?確保你過耳銘記。

  大家的鈕老師看起來非常漂亮,高高的鼻梁,精巧的嘴唇常常把大家說的心服口服。略微發(fā)黃的秀發(fā)看上去既時(shí)尚潮流又好看?墒亲钣刑匦缘倪是那一雙烏黑光亮的大眼,并且鈕老師的雙眼還會(huì)繼續(xù)說話呢。在我們主要表現(xiàn)好的情況下。鈕老師會(huì)用溫柔的目光凝視著大家,好像在說:棒極了!在我們主要表現(xiàn)不太好的情況下,鈕老師的`雙眼會(huì)告知大家必須勤奮!這時(shí)候,大家就會(huì)從老師的眼光中獲得信賴和膽量。

  這就是我們的鈕老師。

我的老師優(yōu)秀作文8

  楊老師是我三年級(jí)的班主任,因?yàn)槲曳浅O矚g數(shù)學(xué),也就格外喜歡楊老師。雖然我不知道她的準(zhǔn)確年齡,但是她在我的心目中很年輕。楊老師中等個(gè)兒,長得胖乎乎的,但看上去很結(jié)實(shí)、很可愛。短頭發(fā),戴了一副眼鏡,眼鏡后面的一雙眼睛炯炯有神,能洞察我們每個(gè)同學(xué)的心思。

  楊老師教學(xué)很認(rèn)真。她充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識(shí),只見她輕點(diǎn)鼠標(biāo),一個(gè)個(gè)圖案出現(xiàn)在我們的眼前,生動(dòng)、形象、有趣,使我們一看就明白;假如偶爾還有同學(xué)一時(shí)難以明白,楊老師會(huì)耐心地再講解一遍,直到聽懂為止。楊老師授課一環(huán)套一環(huán),一堂課四十分鐘,我們的`思維沒有片刻的停頓,緊緊跟著老師轉(zhuǎn)。楊老師批改作業(yè)也很仔細(xì),連一個(gè)符號(hào)都不放松。

  楊老師生活上對(duì)我們很關(guān)心。同學(xué)身體稍有不舒服,她會(huì)象媽媽一樣問寒問暖,然后還讓同學(xué)陪著去醫(yī)務(wù)室。

  雖然楊老師不教我們了,但是我非常想念她,愿她永遠(yuǎn)年輕。

我的老師優(yōu)秀作文9

年級(jí)啦,四年級(jí)拜拜啦,我一進(jìn)門便看見到了我的馬老師和趙老師。馬老師我很熟悉,趙老師原來教四三班的數(shù)學(xué),我們不怎么交往。

  趙老師個(gè)頭不高,短頭發(fā),臉上一般都是笑容,可是,她不高興的時(shí)候,真可怕,那個(gè)眼神,沒法說。聽四三班說:這位老師很松,很容易相處。是嗎?我不信,我倒要看看。

  早上,數(shù)學(xué)老師來上課!拔蚁日f紀(jì)律!苯o我一個(gè)下馬威。“吳藝,毛慧龍!壁w老師瞪他們了一眼,他們知道錯(cuò)誤,立即坐好。好嚴(yán)肅的課堂。

  趙老師說過:“你們的心愿就是副科不被占,多玩一會(huì)兒,我也是從大學(xué)也才畢業(yè)的學(xué)生,我也知道這些。我和馬老師一樣,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W。“這時(shí)候,我就覺得老師管的`真松。

  老師還很愛玩,比如說:課外活動(dòng)的時(shí)候,老師WC出來,看見我們幾個(gè)在打球,“接,哎,連這都不會(huì)接”我不禁暗暗心想,有時(shí)間一定會(huì)會(huì)這位高手。

我的老師優(yōu)秀作文10

  我有一位很好的數(shù)學(xué)老師,是安老師。他長著一頭烏黑的頭發(fā),常常的眉毛下有一雙明亮的眼睛,看上去炯炯有神。高高的鼻子,紅紅的嘴巴,整天面帶微笑,看上去和藹可親。

  有一次,老師去教導(dǎo)處開會(huì),看到一位小學(xué)生摔倒啦。她連忙跑過去,把那個(gè)小學(xué)生一下子浮了起來,很關(guān)心的問:“你有沒有摔傷,趕快揉一下。”“沒有,老師,謝謝您!”安老師摸了摸他的.頭。微笑著說:“你也要把以后小心一點(diǎn)兒!”

  在課堂上,安老師像媽媽一樣給我們耐心地講題,教給我們很多知識(shí),我們像小苗一樣吸允著。她動(dòng)聽的聲音,吸引著我們,使我們?cè)谡n堂上能認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)了很多不會(huì)的東西。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師安老師,在下課像媽媽一樣關(guān)心我們,在課上給我們耐心地講課,樂于助人的安老師,我們都非常喜歡她,也很愛她。

我的老師優(yōu)秀作文11

  你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫,你會(huì)選擇誰呢?我當(dāng)然會(huì)選擇她

  她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子,留著不長不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時(shí)候她會(huì)把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她,有時(shí)候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰都逃不過她的法眼。

  她上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真地將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講給我們聽,如果有重點(diǎn)或難點(diǎn),她務(wù)必會(huì)講的更仔細(xì),如果有同學(xué)不懂,她一定會(huì)再講一遍,直到同學(xué)們聽懂,不厭其煩,相當(dāng)有耐心。

  雖然我和她才相處了差不多兩個(gè)月的時(shí)間,但我始終認(rèn)為她是一位好老師,一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的'時(shí)間和她度過,我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下,我一定能將語文學(xué)得更好。

  大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。

我的老師優(yōu)秀作文12

  我們第五小學(xué)三零一班的班主任是黃老師,她管理著我們?nèi)阋话嗟耐瑢W(xué)。

  黃老師長得很漂亮。圓圓的臉,葡萄大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的嘴巴,皮膚又白又嫩,顯得很年輕。

  黃老師性格溫柔,我們失落的時(shí)候,老師來安慰我們,我們遇到困難準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候,老師來鼓勵(lì)我們,不讓我們放棄。

  黃老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們不會(huì)不愿意,因?yàn)槲覀冎傈S老師是為我們著想。

  黃老師為了改我們的作業(yè),竟然熬到深更半夜,而且還沒有時(shí)間檢查自己孩子的作業(yè),我十分感動(dòng)。第二天早上,我們發(fā)現(xiàn)老師的眼圈黑黑的,就知道您熬夜了,我們都感動(dòng)地要哭了。

  黃老師,您辛苦了,您對(duì)我們的愛,我們終身難忘!

我的老師優(yōu)秀作文13

  我最敬佩的老師是一位女老師,她教我們語文,姓李。

  有一次,一個(gè)小同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)推倒了。 李 老師連忙跑過去,把小同學(xué)扶了起來,并拍拍她身上的灰親切地問:“疼嗎?”又轉(zhuǎn)過頭鄭重地對(duì)高年級(jí)同學(xué)說:“你怎么能這樣呢?”高年級(jí)同學(xué)的臉紅了。連忙向小同學(xué)說:“對(duì)不起!比缓笈荛_了。我看到這情景,敬佩之情由然而生。

  上個(gè)星期五晚上,同學(xué)們都放學(xué)回家了。我正在焦急地等我的爸爸。忽然,老師來了,老師問:“怎么還不回家呀”!老師看到教室里的衛(wèi)生又沒搞,便拿起掃把開始掃地。天漸漸黑了下來,老師還在掃地。

  啊,老師不但關(guān)心愛護(hù)我們的.生活,還給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我的老師優(yōu)秀作文14

  我們的語文老師叫陳老師。

  眼睛水靈靈,炯炯有神,濃濃的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,兩道烏黑的眉毛。她那一排雪白的.牙齒美麗極了。

  陳教師是我們的班主任也是我們語文老師。今天是作文課講的內(nèi)容是如何寫“親人”陳老師都會(huì)給我們一些提示。如:紅撲撲、又彎又黑等等大家可以補(bǔ)充。上陳老師的課,我們向來都是無拘無束,非常活躍。她總是有意無意地提些問題,有時(shí)還故意講錯(cuò),讓我們糾正,大家一點(diǎn)兒也不感到緊張。我們講錯(cuò)了了不怕,她從不笑話我們,反而笑著說:“每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,只要糾正了就一定會(huì)記住的,就是對(duì)的就是好學(xué)生!辈欢嗑,班上那些膽小的同學(xué)也能夠舉手發(fā)言了。

  說來也奇怪,就是在笑聲中,我們班的紀(jì)律不知不覺變好了,作文水平提高了很多,班干部學(xué)會(huì)了組織了很多事自己就能作主了,流動(dòng)紅旗天天掛在我們班呢?

  這些都要感謝我們的陳老師是她教了我們好多知識(shí)。

我的老師優(yōu)秀作文15

  20xx年,我該上小學(xué)三年級(jí)了。在新學(xué)期里,大家換了好幾位新老師。在其中,新?lián)Q的.數(shù)學(xué)課老師鄭老師幫我的印像更為刻骨銘心!

  鄭老師身高中等水平,秀發(fā)較長,瓜子臉孔。她有一雙炯炯有神的雙眼。她還喜愛穿一身好看的黑色裙子,令我十分艷羨!

  鄭老師對(duì)大家規(guī)定很嚴(yán)苛。如果我們做不太好工作,她就會(huì)鬧脾氣,大家都很怕她。我們班好多個(gè)學(xué)生,在數(shù)學(xué)教學(xué)上調(diào)皮不聽話、違反紀(jì)律,鄭老師嚴(yán)苛地斥責(zé)了他們。這幾名同學(xué)們就從此害怕?lián)v蛋了。

  我很喜歡我的新數(shù)學(xué)課老師!

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