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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-10-19 07:28:28 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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[通用]優(yōu)秀作文600字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎大家分享。

[通用]優(yōu)秀作文600字6篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  一場(chǎng)暴雨過(guò)后,天空干凈地像一面鏡子,小學(xué)作文的格式。草碧綠碧綠的,空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香。

  被暴雨打彎了腰的小草慢慢抬起了頭,“快看,彩虹姐姐出來(lái)了!”果然,在高高的天空中,出現(xiàn)了一道彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫七姐妹正緊緊地?fù)肀г谝黄穑鞓?lè)地笑啊,唱!罢嫫涟!”聽(tīng)見(jiàn)贊美,彩虹姐妹們更是自豪地高高昂起了頭。

  風(fēng)伯伯看見(jiàn)了呼呼地吹了起來(lái)。

  彩虹姐妹們站立不穩(wěn),身子直打晃,她們一起著急地喊道:“風(fēng)伯伯,你不知道大家喜歡的是我們嗎?你來(lái)?yè)v什么亂,快走!快走!”

  風(fēng)伯伯說(shuō):“孩子們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有我們哪會(huì)有你們啊?”

  “哼,你怎么能和我們比?我們多美啊,有七種漂亮的顏色,人人都喜歡我們,而你只會(huì)給大家?guī)?lái)麻煩,誰(shuí)會(huì)喜歡你啊?”亮麗的橙姐姐說(shuō)。

  云層后的雨姐姐聽(tīng)見(jiàn)后憋不住了,“風(fēng)伯伯說(shuō)得對(duì),是太陽(yáng)公公的照射,風(fēng)伯伯的領(lǐng)頭,還有我們姐妹的折射才產(chǎn)生的你們!

  “呦,別拿太陽(yáng)公公嚇人了,太陽(yáng)公公只負(fù)責(zé)照明,他也不如我們美麗啊!”

  “你們太過(guò)分了,你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹’這句話嗎?沒(méi)有太陽(yáng)公公,雨姐姐和我,哪來(lái)的你們啊?”風(fēng)伯伯氣得又吹胡子又瞪眼。

  彩虹姐妹們也急了,扯了扯身上的'彩色衣裙,“我們就是不信你的話,我們多美麗啊,誰(shuí)也比不上我們!”

  話音剛落,“轟隆顱…”遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣?yán)茁暎瑤锥錇踉普谧×颂?yáng),風(fēng)伯伯氣鼓鼓地飄走了,雨姐姐也跳下了云端。

  “救命啊!”“姐姐!”“妹妹!”彩虹姐妹們尖叫著,最小的紫妹妹身上的紗裙已經(jīng)褪了顏色,正漸漸消失。

  “妹妹們,看來(lái)風(fēng)伯伯和雨姐姐說(shuō)的是對(duì)的,的確是太陽(yáng)公公,風(fēng)伯伯和雨姐姐才使得我們成形的。我們錯(cuò)了,我們要贊美的應(yīng)該是他們!弊畲蟮某嘟憬慵t著臉,低下了頭。

  從此,彩虹姐妹們?cè)僖膊或湴亮,她們與自然界的其他事物和睦相處,默默地把美麗帶給人間。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  有句老話說(shuō)的好:狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,我也有一位這樣忠實(shí)的朋友——?dú)g歡。

  歡歡已經(jīng)陪伴我九年了。從他到我們家算起,整個(gè)小學(xué)時(shí)代,他每天都陪伴著我。和我一起快樂(lè),一起傷心。九年時(shí)光,我們一起經(jīng)過(guò)了多少事情,好多事情我都忘記了,但歡歡是我最忠實(shí)的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  即使他是一只動(dòng)物,但是我還是會(huì)把他當(dāng)成我的最好朋友,在第一次相遇時(shí),我就喜歡上他,喜歡這只黑白色相間的.大狗。

  他是一只黑白色相間的狗狗,耳朵豎起來(lái),像一只黑色的蝴蝶停在那里,因此,他還有個(gè)學(xué)名“蝴蝶犬”。他的毛很濃密,一到冬天,肚皮下面也是厚厚的毛,那是他為了過(guò)冬。

  偶然一次,我喂他吃火腿,發(fā)現(xiàn)他高興地把兩只前爪并在一起“作揖”,我就故意逗他,我把火腿提起來(lái),叫聲作揖,他再次把前爪收攏使勁地?fù)u晃,好一副迫不及待的“吃貨相”。如果你逗他時(shí)間長(zhǎng)了,他也沒(méi)了耐心,便會(huì)“嗚嗚”地叫幾聲,發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。他真的像一個(gè)天真活潑的兒童,也有情緒,會(huì)耍小脾氣。我的好朋友來(lái)我家,看了歡歡的精彩表演,也感到驚奇,我很自豪,想必,我家的歡歡也為自己感到驕傲和自豪吧。

  他是忠實(shí)的。我要去上學(xué)了,我朝他搖搖手,歡歡溫柔地叫兩聲,好像在說(shuō):“要記住按時(shí)回家啊!”尾巴輕輕搖晃,一直目送我出了門(mén)。放學(xué)了,我走到家門(mén)外面,門(mén)還沒(méi)開(kāi),已聽(tīng)到他在門(mén)里面“汪,汪”輕輕呼喚我,尾巴“邦邦”的不時(shí)打在門(mén)上。仿佛在說(shuō)“你可回來(lái)了!我的小主人!蔽彝崎T(mén)而入,他高興地跳起來(lái),兩個(gè)爪子趴上我的腿,也不管我喜不喜歡。盡情表達(dá)他的熱情與激動(dòng)。

  歡歡就是這樣,我最忠實(shí)的朋友!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  理想是一縷陽(yáng)光,指引著人們前進(jìn)的航向;理想像豐滿(mǎn)的果實(shí),告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟,載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。

  我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)非常久了。小時(shí)候,我非常崇拜那些老師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國(guó)的花朵,它們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,我就會(huì)被老師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是,我當(dāng)老師的信念就更堅(jiān)定了。

  從此,我一直為這個(gè)理想努力著。要知道,當(dāng)老師,要給學(xué)生“一滴水”,自己必須要有“一桶水”,否則會(huì)誤人子弟。因此,我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典,閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍,寫(xiě)作比賽,我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了,我說(shuō)話口齒伶俐,滔滔不絕,成了個(gè)出口成章的女孩。

  如果我是老師,在課堂上,我會(huì)深情地朗讀課文,將它化作一股強(qiáng)大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的`海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí),我會(huì)面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺,或遇到挫折時(shí),我會(huì)給他們一針“興奮*”,讓他們振作起來(lái),在失意或失敗中吸取教訓(xùn),再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光,讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師,一個(gè)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  六年的小學(xué)生活在時(shí)間的推磨下,漸漸地成為了泡影,化成了回憶。十天的適應(yīng)班生活也在15號(hào)完美的結(jié)束了。從16號(hào)開(kāi)始,我們放假了。

  初中的暑假和小學(xué)的暑假完全不同。首先不同的是作業(yè)。初中的暑假作業(yè)讓人瘋狂。一天中最寶貴的時(shí)間——早晨,被作業(yè)占據(jù)。語(yǔ)文作業(yè)一大片,數(shù)學(xué)作業(yè)一張張飛了下來(lái),科學(xué)的實(shí)驗(yàn)實(shí)在是千奇百怪,讓我們明白:這就是中學(xué),就連放假也不能放松的中學(xué)。 語(yǔ)文的作業(yè),難度雖然是中等,但是文言文還是會(huì)令我瘋狂,那些古文老兄 ,讓我頭大,我十分想征服他們,他們卻時(shí)時(shí)跟我“戰(zhàn)斗”做最后的.“抵抗”?墒俏业摹皯(zhàn)斗力”實(shí)在有限,最后“敗”下陣來(lái)。我不甘心,又搬來(lái)了“救兵”——字典老兄,他可是我強(qiáng)而有力的“軍師”,為我出謀畫(huà)策,找出“敵軍”的弱點(diǎn),一一攻破。但有些時(shí)候“軍師”也會(huì)不牢靠,我只能再搬救兵——非常有經(jīng)驗(yàn)的老兵我爸媽?zhuān)袝r(shí)我們相互辯論著自己的觀點(diǎn),有時(shí)合力攻擊“擊潰”一個(gè)又一個(gè)的敵人。

  還有一個(gè)大困難就是摘抄點(diǎn)評(píng)。好家伙,這作業(yè),可是一項(xiàng)費(fèi)腦漿的工程呢!摘抄沒(méi)問(wèn)題,好段落多的是,但是有好的段落就應(yīng)該有個(gè)好點(diǎn)評(píng)把,我就是點(diǎn)評(píng)不好,我只能讀,讀了一遍又一遍,一遍一遍體會(huì)作者深刻感情可不是一件簡(jiǎn)單的事,這又是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),有時(shí)候,我獨(dú)自一人奮戰(zhàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)一線,獨(dú)自面對(duì)這“300萬(wàn)”大軍。有時(shí),我也會(huì)請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)老道的爸爸媽媽前來(lái)助陣,再難得難題也一一攻破,再難對(duì)付的敵人也一一戰(zhàn)勝。

  語(yǔ)文的作業(yè)是難的,而科學(xué)的實(shí)驗(yàn)是快樂(lè)。至今為止,我只做過(guò)“無(wú)字天書(shū)”。這次實(shí)驗(yàn)帶給我的不僅是知識(shí),還有等待紙干的急迫,拿紙?jiān)诨鹕峡緯r(shí)的激動(dòng),和字顯現(xiàn)出來(lái)時(shí)的喜悅,更有紙燒起來(lái)時(shí)的可惜?茖W(xué)是個(gè)無(wú)底洞,帶給了我們無(wú)底的各種心情。

  這個(gè)暑假,我希望是充實(shí)的,更希望是愉快的,最希望是刺激的。

優(yōu)秀作文600字 篇5

  去年暑假的一天早上,天剛亮,爸爸和媽媽就叫我起床,說(shuō)是要出去游玩,我的心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我匆匆忙忙的將衣服穿好,帶著弟弟跟了爸爸和媽媽下了樓,由爸爸開(kāi)著車(chē)便出發(fā)了。我們順著一條灰白色的柏油路一路北上,在路上,我兩眼不停的透過(guò)窗向外看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景色像跑馬燈似的飛跑著太美了,一座座高山,一棵棵樹(shù)木、一個(gè)個(gè)村子、一條條小溪,真是清山水秀,給我?guī)?lái)一陣陣無(wú)比的喜悅。

  爸爸將車(chē)停在山下的.一條小河旁邊,爸爸說(shuō):這條河叫澗河,河里有許多螃蟹。于是,我們沿著一條毛毛小路下了河灘,河槽里有許多石頭,大大小小形狀各不相同,一條清澈透亮的河水嘩嘩的由南向北流著,河里有幾條野生的灰色小魚(yú),自由自在的游來(lái)游去,格外的讓人心動(dòng),我便迅速地跳下水玩了起來(lái)。爸爸和媽媽見(jiàn)我跳下水便大聲說(shuō):“兒子,那里邊有螃蟹,注意要上你!”我一聽(tīng),更是高興,好奇的胡亂摸了起來(lái),我翻起一塊大石頭,果真有一個(gè)巴掌大的螃蟹,那螃蟹看我掀了他的家,急忙順著混水流去的方向橫著身子匆匆的溜去,我哪里讓他跑掉,伸手便抓,!好可惡的螃蟹呀,尖尖的兩只前爪死死的咬著我的小手,疼得我哎呀!哎呀!直叫喚,急忙甩手想讓它掉下來(lái),可他就是咬住不放,爸爸趕緊跑了過(guò)來(lái),替我解了圍。但那螃蟹已經(jīng)把我的手給夾傷了。我十分氣憤用一塊小石頭狠狠的砸掉了那只螃蟹的牙爪,那只螃蟹流出了疼痛的眼淚,我看著它那可憐的樣子,心里又有說(shuō)不出的滋味。

  太陽(yáng)偏西的時(shí)候我們啟程回家,在回家的路上,遇到一個(gè)小山洞,洞子里的石縫間流出一股山泉,十分的清澈涼爽,爸爸媽媽都下了車(chē)用瓶子灌那清澈的山泉。可我不想下車(chē),用另一只手按著那只被螃蟹咬傷的那只手,靜靜的坐在車(chē)子里,不知道是因?yàn)樘弁丛骱弈侵惑π,還是因?yàn)槲业膼篮拊业裟侵惑π费雷,它流出可憐眼淚而感到心中不快。

  這件事雖然過(guò)去將近一年了,但我卻常常想起,難以忘懷。

優(yōu)秀作文600字 篇6

  我是一名一年級(jí)的小學(xué)生。我在網(wǎng)上有一個(gè)大家庭,家庭中的成員都是我們?cè)凇癈hinaRen”校友錄上注冊(cè)的網(wǎng)友,包括我所在的一年級(jí)6班和同年級(jí)的5班的師生們,還有一些同學(xué)的家長(zhǎng)也友情加入其中,現(xiàn)在我們這個(gè)大家庭有77名成員了。在這個(gè)大家庭中,我們彼此都是好朋友,我們?cè)谶@里分享著彼此的快樂(lè),悲傷,共同成長(zhǎng),進(jìn)步。

  我每天回家的第一件事就是打開(kāi)家里的電腦,登陸到校友錄上與大家庭中的成員們交流。如果我們的老師發(fā)現(xiàn)了一些“好東東”—比如一些好的課外書(shū)和學(xué)習(xí)資料,就會(huì)發(fā)給同學(xué)們,我經(jīng)常下載來(lái)看,收獲可大呢!如果家庭中有成員過(guò)生日,我會(huì)給他(她)送上最美好的祝福,并送上可口的生日蛋糕和玫瑰花,雖然這里的生日蛋糕不能親口品嘗,這里的玫瑰花沒(méi)有香味,可心中的祝福是同樣真誠(chéng)的,我想收到祝福的同學(xué)心里一定很高興。如果家庭成員中有人生病沒(méi)有來(lái)上學(xué),我會(huì)送上我的.一份問(wèn)候,祝他(她)的病早點(diǎn)好起來(lái)。還鼓勵(lì)他(她)吃藥,打針時(shí)要勇敢,可不要哭鼻子呀!我生病時(shí)也收到過(guò)其他家里的成員的祝福和鼓勵(lì),心里覺(jué)得很溫暖。我旅游時(shí)的一些好看的照片也會(huì)放到校友錄中的“班級(jí)相冊(cè)”中,讓家庭中其他的成員分享我的快樂(lè)。今年我第一次參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的許多有趣的照片在我們的校友錄上的相冊(cè)中都可以看到,好珍貴呀!

  在我的網(wǎng)上大家庭,每個(gè)人都有一份感恩的心。在這里有歡樂(lè),有祝福,有溫暖。我愛(ài)我的網(wǎng)上大家庭。感謝校友錄這個(gè)大家共有的平臺(tái)。我們?cè)谶@里收獲著知識(shí),享受著關(guān)愛(ài),增進(jìn)著友誼!校友錄記載著我們永恒而美好的記憶!愿這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)和諧,愿大家友誼長(zhǎng)存!

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