感恩的心優(yōu)秀作文【合集】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感恩的心優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的心優(yōu)秀作文1
花兒能夠燦爛綻放，感謝的是雨露；大樹能夠蒼翠挺拔，感謝的是沃土，而提到感恩二字，我最想感謝的人是那個(gè)我不知道姓名的叔叔。
那天下午，瓢潑大雨一直持續(xù)著，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們不是被家長(zhǎng)接走，就是撐著雨具離開(kāi)，站在教學(xué)樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾，無(wú)助的嘆著氣，爸媽這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)有下班，沒(méi)帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場(chǎng)風(fēng)雨。我把書包抱在胸前，弓著腰、低著頭沖了出去，秋日冰冷的雨水打在我的'身上冷極了。為了早點(diǎn)回家，當(dāng)來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開(kāi)腳步想沖過(guò)去，就在這時(shí)，一直大手拽住了我，我停下腳步回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)滿眼含笑、陌生的叔叔，他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的頭上，猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過(guò)馬路了，一時(shí)間我變得異常聽(tīng)話，和他一起靜靜地等著綠燈亮起，靜靜地聽(tīng)著雨滴在耳畔唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。綠燈亮起，他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……
從那以后我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈，我的行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今，每每想起那個(gè)雨天、那張笑臉，我的心里都是那樣的溫暖，猶如陽(yáng)光照散薄霧的一剎那。
感恩的心優(yōu)秀作文2
鳥兒要感恩藍(lán)天，小草要感恩大地，星星要感恩月亮，而我們更要感恩自己的母親。
我們的媽媽在生我們的時(shí)候經(jīng)受了很多磨難，媽媽為了孕育我們吃不好，睡不好。媽媽動(dòng)手術(shù)生我們時(shí)更痛苦，要讓醫(yī)生把寶寶從肚子里拿出來(lái)，要流很多血。即使很疼痛，但媽媽們看到自己的寶寶時(shí)，都會(huì)露出開(kāi)心的微笑。我覺(jué)得當(dāng)媽媽真?zhèn)ゴ?
然而，媽媽生下了我們之后，還要付出更多的辛苦與愛(ài)。她要教育我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，要含辛茹苦把我們扶養(yǎng)大。有時(shí)候我們會(huì)生病讓媽媽擔(dān)心，有時(shí)候我們會(huì)淘氣讓媽媽傷心，有時(shí)候我們……終于等到我們漸漸長(zhǎng)大了，媽媽也開(kāi)始老去，甚至變嘮叨了�？墒怯行┤诉�時(shí)不時(shí)嫌?jì)寢寙�，�?huì)和媽媽頂嘴，讓媽媽傷心痛苦。也許有一天，你理解了媽媽，明白了媽媽的心，可是說(shuō)不定媽媽已經(jīng)不在了。這時(shí)候你一定非常的后悔，可是這又有什么用呢?所以，我們愛(ài)媽媽，就是讓媽媽在的每一天都開(kāi)心快樂(lè)。
同學(xué)們，母親是很偉大的，她給予我們生命，讓我們看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界，讓我們懂得做人的道理，還有什么比母親的愛(ài)更偉大的'呢?所以，請(qǐng)大家讓媽媽的微笑更美麗!讓我們一起感恩自己的母親吧!
感恩的心優(yōu)秀作文3
熱愛(ài)音樂(lè)的我，本身也學(xué)了大提琴和鋼琴，特別要感謝開(kāi)啟我音樂(lè)之門的大提琴老師——凌老師。
我想對(duì)老師說(shuō)：是您讓我學(xué)了音樂(lè)，讓我從音樂(lè)中學(xué)到了做人的種種道理，開(kāi)始懂得寬恕、包容，把內(nèi)心那一條窄巷，漸漸變成一條寬路。當(dāng)初您是我第一位音樂(lè)老師，您給予我的音樂(lè)細(xì)胞活力，縱使它們活躍。雖然您極少贊美我，但我知道這是好意的。你就像一個(gè)戴著面具的人，深不可測(cè)。
我親愛(ài)的鋼琴老師黃老師，您總是一臉笑容，和藹可親，雖然我已放棄鋼琴多年，但您的溫柔就像是一片不枯萎，不掉落的葉子，永遠(yuǎn)停留在我這棵樹上。
生下我，照顧我；安慰我，保護(hù)我，父母，創(chuàng)造我的恩人，同器官般重要。我想對(duì)您們說(shuō)：您們就像是創(chuàng)造人類的女媧，是生命拼圖中一塊不可缺的拼圖，沒(méi)有那塊拼圖，將無(wú)法把我拼出。我珍惜與您們相處的'機(jī)會(huì)，為了讓您們的生命中，也缺少不了我，忘卻不了我。
學(xué)校是一時(shí)的，朋友則一世，我想對(duì)朋友說(shuō)：友情之火是不輕易被澆熄的，除非真有人狠心澆下水，才會(huì)從此熄滅。朋友，你我都不愿當(dāng)澆下水的那個(gè)人，我們要讓它永遠(yuǎn)燃燒，不論今生后世。
父母，如同我頭；老師，如同我心；朋友，如同我身，頭、心、身是人不可缺一的；這就是為何老師，父母朋友缺一則不可行。
感恩的心優(yōu)秀作文4
我是九零后：我是早晨的太陽(yáng)；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心！
在二零一零年四月十四日七時(shí)四十七分零四秒青海玉樹發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知青海玉樹地震死了許多人的時(shí)候，大家都沉浸在悲痛之中······
震后幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹現(xiàn)在孤兒太多了。他們那里還在下雪，比5·12大地震時(shí)慘多了。當(dāng)我們有難時(shí)，全國(guó)人民又是怎樣幫助我們的？孩子們，我們應(yīng)該懂得回報(bào)呀！”老師的眼眶濕潤(rùn)了，便再也沒(méi)有說(shuō)話了，我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······
下課后同學(xué)們只是互相看一看，什么也沒(méi)有說(shuō)。第二天，同學(xué)們都帶著自己的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校。
到了第一節(jié)課同學(xué)們開(kāi)始獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。雖然有多有少，但卻都代表著心意。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款有十元的、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學(xué)們都希望玉樹災(zāi)區(qū)的孩子能早日上學(xué)校。希望我們的'錢能對(duì)他們有幫助。我只捐了十元，但是我覺(jué)得捐獻(xiàn)不是捐的錢而是一份愛(ài)心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災(zāi)區(qū)的兒童不就可以去讀書了嗎？
我身為九零后我感到自豪和驕傲。應(yīng)為我們都有一顆會(huì)感恩的心。我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心。我引以為榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個(gè)全新的未來(lái)，讓夢(mèng)想不在是夢(mèng)想；讓同情之心在我們心里發(fā)芽！以一個(gè)全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
感恩的心優(yōu)秀作文5
從前有一只小獅子問(wèn)母獅子：“媽媽，什么是幸福呢？”母獅子微微底下頭，跟小獅子說(shuō)：“傻孩子，幸福就在你的尾巴上啊，只要你昂首向前，幸福就永遠(yuǎn)追隨著你跑！”
這是一個(gè)故事，看后熱淚盈眶，感覺(jué)一種精神對(duì)人生的重要！在遇到困難，挫折的時(shí)候，或心生不滿的時(shí)候，想想我們懷抱夢(mèng)想，用感恩的心面對(duì)生活，是多么的重要！
感恩父母，父母在我們初中功課壓力大的情況下，陪著我們，幫我們準(zhǔn)備晚餐，精神上鼓勵(lì)我們，就算小考中有失利，他們的`一個(gè)微笑就是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
感恩朋友，雖然可能會(huì)爭(zhēng)吵，但謝謝朋友在我們孤單的時(shí)候依舊在身旁，不離不棄！為了我們共同的目標(biāo)一起努力，一起奮斗，互相取暖！
感恩同學(xué)，在我們對(duì)疑難題目無(wú)法解答時(shí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的指點(diǎn)，讓我們茅塞頓開(kāi)，我們可能有時(shí)也會(huì)糾結(jié)某個(gè)題目，因而爭(zhēng)得面紅耳赤，但，在爭(zhēng)論中得到了答案，這也是令人興奮的！
可能，人生中我們會(huì)面對(duì)各式各樣的難題，但沒(méi)什么，只要懷抱夢(mèng)想，用感恩的心，感恩所有的經(jīng)過(guò)，所有的挑戰(zhàn)，所有的未知，戰(zhàn)勝自己！我相信，我們會(huì)幸福的！
感恩的心優(yōu)秀作文6
生命是美好的。生命賦予每個(gè)人只有一次，是父母創(chuàng)造并給予你的。父母用最偉大、最無(wú)私的愛(ài)撫育你長(zhǎng)大成人，培養(yǎng)你生活的本領(lǐng)，盡管偶爾也會(huì)受到責(zé)罰，那是讓你學(xué)會(huì)承受。
在父母的呵護(hù)下，你逐漸長(zhǎng)大成人，開(kāi)始走向人生另一階段：成家，由一個(gè)素不相識(shí)的人和你組建一個(gè)家庭，同床共枕，同桌而餐，同甘共苦，盡管生活中會(huì)出現(xiàn)吵鬧與爭(zhēng)斗，你不必在意，可以把這些當(dāng)作是 美妙的小插曲，生活因此而變得更加豐富多彩，因?yàn)榻?jīng)得住折騰的感情才是牢固的。
懷著一顆感恩的心去感謝他們吧！
除了家庭生活，你還要適應(yīng)社會(huì)生活，在這么大的一個(gè)人際范圍內(nèi)，會(huì)遇到各種各樣的人：如果遇到能夠欣賞你的長(zhǎng)處的人，要高興，因?yàn)檫@會(huì)使你把這一優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去；如果遇到能夠成為你榜樣的人，要高興，因?yàn)槟愣昧嗽撛鯓尤ヅ�；如果遇到提拔你的領(lǐng)導(dǎo)，要高興，因?yàn)檫@會(huì)使你的'生活更富裕一點(diǎn)；如果遇到相信你、尊重你、原意為你的人，要高興，因?yàn)槟闶切疫\(yùn)兒；如果遇到可恨的人，也要高興，因?yàn)槟憧梢园阉ㄋ┛醋魇清N煉你、激勵(lì)你奮進(jìn)的人。
懷著一顆感恩的心去感謝他們吧！
感恩的心優(yōu)秀作文7
總記得是你瞇著眼睛看著我，然后很快又消失在視線里。只想靜靜的，緊抓住留戀。卻在最美的一剎那熄滅！古樸蒼勁的楊柳依舊訴說(shuō)著那段不為人知的幸密。為什么你以前從沒(méi)有考慮過(guò)你口中所說(shuō)的平淡無(wú)味的飯菜是怎么來(lái)的。卻需要一輩子的時(shí)間；
例如，舅父從犬麥、夏水仙、石刁柏的生長(zhǎng)中得出這樣的認(rèn)識(shí)：“它們有著抵擋破壞的生命力，這是因?yàn)楦蒙�，貯有潛力的緣故。我們要戰(zhàn)勝人生的不幸，也非把知識(shí)的根、感情的根扎在深處不可。……根淺了就不行。用淺薄的思想，浮泛的'感情去對(duì)付人生，一旦不幸襲來(lái)，就難免一蹶不振了。
”我們要想在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界中立足，只有將生命的根扎得深一些，不停的探索，吸取更多的知識(shí)。舅父還用檸檬來(lái)比喻人生，讓安利柯嘆服不已，更讓他驚訝的是舅父的話充滿了詩(shī)情畫意，舅父的學(xué)問(wèn)是如此樸實(shí)而高深�！�(dāng)我們站在海邊的礁石上，聆聽(tīng)著大自然的脈搏強(qiáng)而有力的跳動(dòng)，感受著徐徐海風(fēng)輕柔的愛(ài)撫時(shí)；當(dāng)我們躺在草地上，枕著花香，在濕潤(rùn)的泥土的芬芳中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在我們享受這一切的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)感恩大自然呢？大自然給了我們一切，它不僅給了我們立足之地，還給了我們?nèi)绠嫷娘L(fēng)景，還教給了我們豐富的哲理。
讓我們走出家門，走向自然，感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。用微笑去對(duì)待每一天，用感恩的心去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。
感恩的心優(yōu)秀作文8
不但是一種美好的情感，還是具體的行動(dòng)�，F(xiàn)在就看看我在感恩路上的其中一件事吧！
那是個(gè)下著傾盤大雨的晚上，媽媽下班回來(lái)，盡管她帶有雨傘，但還是濕透了想起媽媽為了養(yǎng)育我每天在外奔波勞累，我總想為媽媽做些事。
說(shuō)干就干，我走進(jìn)廚房，端來(lái)一盤熱水，把媽媽拉到椅子上坐好，幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問(wèn)我：“乖女兒，你想干什么？”我說(shuō)：“媽媽，小時(shí)候都是您幫我洗腳，今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧！”我小心翼翼地把媽媽的腳放入溫水中，用毛巾來(lái)回輕輕地搓，用手輕輕地給媽媽的腳按摩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽從前美麗的雙腳變得粗糙、布滿老繭、青筋暴露，這都是媽媽每天在外奔波勞累的結(jié)果��！我的眼眶濕潤(rùn)了，感激的.說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”媽媽再也抑制不住她心頭的激動(dòng)，一把將我擁入懷里。
是的，鮮花懂得感恩綠葉，因?yàn)榫G葉襯托著鮮花，使它變得更美麗；小草會(huì)感恩大地，感恩雨水，因?yàn)樗鼈冑x予小草生命；我感恩母親，因?yàn)樗秊槲腋冻龅臒o(wú)私的愛(ài)。
我有一顆感恩的心，它將伴隨著我不斷成長(zhǎng)，讓我的人生更美好、更精彩！
感恩的心優(yōu)秀作文9
人人都要有一顆感恩的心，不管是親人、朋友、不認(rèn)識(shí)的人，甚至是動(dòng)物、植物，或是一些沒(méi)有生命但天天都在幫助你的用品，他們都有可能在你發(fā)生不幸或者是心情不好時(shí)幫助你走出那黑暗的幽谷，但并沒(méi)有要求你給甚么回報(bào)，不過(guò)我們只要懷有感恩的心，他們一定知道你給的這份心意，全世界也會(huì)感受這份感恩而溫暖的心。
大自然是創(chuàng)造萬(wàn)物的天神，也是世界的開(kāi)始。四季是大自然的不同面容，春天，是帶來(lái)活力的季節(jié)，春天為大地穿上一件件綠衣裳，讓小動(dòng)物從寒冬的睡夢(mèng)中醒來(lái)，整個(gè)大地又充滿了生氣；夏天來(lái)臨后，天氣漸漸炎熱了，蟬也開(kāi)始唱起了情歌，準(zhǔn)備孕育出健康的下一代，青蛙高興的演奏夏天的狂想曲，夏天的熱情讓萬(wàn)物開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)，快樂(lè)極了！
秋風(fēng)緩緩的吹起，小動(dòng)物開(kāi)始儲(chǔ)存過(guò)冬的食物，落葉像飛舞的蝴蝶，穿上了燦爛的金衣裳，開(kāi)起了秋風(fēng)舞會(huì)，整個(gè)秋天，別有一番風(fēng)情；冬天，風(fēng)雪呼呼的吹， 冬天為大地穿上了一件雪白而美麗的`大衣，小動(dòng)物們躲起來(lái)冬眠，燕子成群結(jié)隊(duì)的飛往南方過(guò)冬，冬天，是多么獨(dú)一無(wú)二的季節(jié)。
大自然萬(wàn)物都有它的規(guī)律，我們要有一顆感恩的心，對(duì)大自然心懷崇敬感謝的心，與大自然和諧共處，否則，會(huì)遭到大自然對(duì)人類無(wú)情的反撲。
感恩的心優(yōu)秀作文10
昨天的心育課上，我們學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們想先來(lái)感謝班主任老師，決定送給她一個(gè)驚喜。為了這次活動(dòng)，我們還做了秘密練習(xí)，演習(xí)非常成功，同學(xué)們都盼著那一刻的早日到來(lái)。
今天，上課鈴一響，同學(xué)們“嗖”的一下全坐好了。學(xué)習(xí)委員領(lǐng)讀起了課文，那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。
班主任老師走進(jìn)了教室，看到我們不同往常的表現(xiàn)，雖然老師沒(méi)有笑，但我們看到了老師滿意的神情。我想，那一刻，老師的心一定在笑�！吧险n！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”平時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)在今天也變得真摯感人。此時(shí)，每一個(gè)同學(xué)的眼里都閃著激動(dòng)的淚花，一使勁可能就會(huì)流出來(lái)，楊賽飛居然都哭出來(lái)了。今天的語(yǔ)文課感覺(jué)格外快，老師講得格外生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得也格外認(rèn)真。
老師，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們，使我們改掉了一個(gè)個(gè)壞毛��；每當(dāng)同學(xué)間爭(zhēng)吵時(shí)，您總是勸勸這個(gè)，勸勸那個(gè)，讓我們懂得了同學(xué)間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)……
老師，您像那點(diǎn)不完的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的心房；您像那辛勤的園丁，不斷地為我們修枝剪葉，使我們這些“幼苗”漸漸長(zhǎng)大成材。
老師，小小的驚喜是不夠的'，我們只想從心底說(shuō)一聲“老師，您辛苦了﹗”“老師，謝謝您！”
評(píng)語(yǔ)：學(xué)會(huì)感恩是做人必上的一課。只有學(xué)會(huì)了感恩，才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生
感恩的心優(yōu)秀作文11
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞是這樣的:『感恩有您,感謝有你……』.每個(gè)人自呱呱墜地到長(zhǎng)大成人,除了需要父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的關(guān)心以外,大家要感恩所有大地賜給我們的東西.
大愛(ài)的節(jié)目里有好多慈濟(jì)人幫助可憐的人,例如:有一個(gè)人她原本是校長(zhǎng)的太太,家里很有錢也有傭人,但她卻去幫助可憐的人打掃家里.還有一個(gè)媽媽自己照顧兩個(gè)小孩,她的工作是打掃廁所的清清工,可是她跟老板借錢為的是要捐一間病房.他們做這些善事是因?yàn)樗麄兏卸魃咸?讓他們那麼幸福,所以他們用他們的能力去幫助別人來(lái)感謝上天.
如果我們心存感恩,我們就會(huì)懂得惜物惜福;如果我們心存感恩,那麼我們就會(huì)對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人有報(bào)答的心;如果我們心存感恩,我們就會(huì)知道,在這世界上還有許多比我們不幸的人等待我們?nèi)椭?如果我們心存感恩,那麼世界上就會(huì)處處充滿溫情;如果我們心存感恩,那麼世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng).
我們沒(méi)有父母,老師,朋友的.幫忙就不會(huì)成功,但是就算我們有成就,但沒(méi)有大地萬(wàn)物的供養(yǎng)你也不能活著.所以,我們要心存感恩的待人,疼惜大地萬(wàn)物.就算你只有一點(diǎn)點(diǎn)的力量,也要努力去做,因?yàn)樗麄兓蛩鼈兛赡茉谖覀兛床坏降牡胤綆椭覀?讓我們的成長(zhǎng)順利,生活幸福.
感恩的心優(yōu)秀作文12
在這個(gè)美麗的世界，讓我要感恩的有很多很多：感恩世界給予我精彩，感恩老師給予我知識(shí)，感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。
從媽媽的十月懷胎，到我的呱呱墜地，嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)，健康成長(zhǎng)……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心，多少責(zé)任，多少包容，多少付出。人間情，最數(shù)親情！親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的.行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛(ài)才是最真實(shí)的。
期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué)，媽媽接過(guò)我的書包，我緊緊拉著媽媽的手，雙眼濕潤(rùn)，雙肩發(fā)抖，小聲說(shuō)出成績(jī)，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是，媽媽沒(méi)有責(zé)罵，卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱�；丶液�，我倆一起查看錯(cuò)題，分析原因，糾正了我的審題習(xí)慣，要求我上課跟著老師的節(jié)奏，加強(qiáng)與老師的互動(dòng)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我，這只是一次考試，我們要汲取教訓(xùn)，相信自己，讓我重拾信心。
爸爸對(duì)我亦師亦友，他也是個(gè)長(zhǎng)大了的“孩子”，我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引，一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會(huì)公益活動(dòng)，養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道，讓我學(xué)會(huì)責(zé)任；教我書法，陪我運(yùn)動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持；告訴我遇困難要勇于面對(duì)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
平凡的他們用無(wú)處不在的愛(ài)，呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長(zhǎng)。感謝您們，讓我的生活多姿多彩，也讓我感受到了幸福生活的快樂(lè)和美好！
感恩的心優(yōu)秀作文13
人，在世界上生存，要懂得感恩，因?yàn)椋也幌Ｍ约撼蔀橐粋�(gè)冷血無(wú)情的人。
——朝陽(yáng)
以上是摘取的朝陽(yáng)同學(xué)的名言，我也十分贊同他的觀點(diǎn)。我認(rèn)為，我首先要感謝的是我的母親，因?yàn)闆](méi)有她也就沒(méi)有了我，而且母親在家十分勞累。
其次，就是我的父親。因?yàn)槲覀冞@個(gè)家都是由父親一個(gè)人支撐的。現(xiàn)在的父親，比以前更加操勞了。我希望自己能不再給父親惹麻煩。
再然后，就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師了，他是一個(gè)十分和藹的人，沒(méi)有他教給我的文化，我可能也寫不出這篇文章。在小學(xué)時(shí)，我們班的同學(xué)都很喜歡楊老師，老師從我小學(xué)三年級(jí)一直陪伴我到六年級(jí)�，F(xiàn)在我還是很想念他，因?yàn)槲矣X(jué)得楊老師講課的時(shí)候，能帶給我一種身臨其境的感覺(jué)。
接著就是我的語(yǔ)文楊老師。剛好，初中語(yǔ)文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣�？墒�，雖然姓一樣，但兩位老師的講課風(fēng)格卻截然不同。小學(xué)楊老師講課是比較溫和的，能讓人體會(huì)到身臨其境的感覺(jué)；而現(xiàn)在的楊老師講課比較激進(jìn)，孰強(qiáng)孰弱我也不知道，我只知道這兩位老師都是我要在心中銘記住的老師。
接著，就是我的`班主任崔老師，一個(gè)為人謙和的老師。平時(shí)，崔老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，但下課時(shí)，我們?cè)谝黄鹆奶�，還有體育課時(shí)，我們一起打籃球。
最后，就是我的數(shù)學(xué)李老師。李老師是一個(gè)和善的人，就算我數(shù)學(xué)不好，李老師也沒(méi)有放棄我，而是告訴我，不要放棄，有不會(huì)的題就來(lái)找老師。
以上就是我要感恩的人。
感恩的心優(yōu)秀作文14
在我們四周，為我們服務(wù)的蹤影隨處可見(jiàn) ; 馬路上的導(dǎo)護(hù)叔叔、教室里的老師、甚至是我們的父母親，他們都在為我們服務(wù)，但是，他們本來(lái)就該理所當(dāng)然的為我們服務(wù)嗎?
在昏暗的晨光中，當(dāng)我們還留戀在溫暖的被窩里，導(dǎo)護(hù)叔叔的一天，早就開(kāi)始了，為了讓大家安全的走過(guò)馬路，志工們一年三百六十五天不曾缺席，再看到教室里的 老師認(rèn)真的傳授知識(shí)，耐心的教導(dǎo)每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都付出用心，無(wú)微不至的呵護(hù)使大家漸漸忘記他們的辛勞，開(kāi)始踐踏他們的好意。
近年來(lái)，學(xué)校及社會(huì)似乎也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始推廣各類感恩的活動(dòng)，慢慢的，小朋友開(kāi)始對(duì)叔叔們打招呼，一些不懂得為別人設(shè)身處地著想的人也開(kāi)始體諒 他人的辛勞，若別人的行為不能盡如己意時(shí)，也要懂得體諒，甚至可以伸出援手，這些微小的舉動(dòng)，都能溫暖他人，使愿意幫助我們的人能越來(lái)越多，讓社會(huì)更加和 諧。
懂得感恩的人,路才走的長(zhǎng)走的'遠(yuǎn)。要先惜福，再造福，身為社會(huì)的一份子，我們不僅僅要心存感激，更要隨時(shí)幫助別人。當(dāng)你在路上看到為我們服務(wù)的蹤影，別忘了要熱情的打招呼，更不妨投以一個(gè)燦爛的笑容，這樣不僅能溫暖他人，也能恢復(fù)到以往傳統(tǒng)社會(huì)和諧、包容的氛圍！
感恩的心優(yōu)秀作文15
微風(fēng)輕輕的摩挲我的臉頰，我坐在一棵榕樹下乘涼，望著天空、望著云彩，我似乎已解開(kāi)了心中的結(jié)……
太陽(yáng)露出了笑臉；小花快樂(lè)的搖曳著美麗的身軀；小河嘩啦嘩啦唱著歌，我興奮的想：這真是美好的一天�。∥遗d高采烈的叫醒弟弟，約定好畫一張圣誕節(jié)的圖。弟弟畫的是圣誕老人，我畫的是圣誕大餐。我看了看手表，發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)十一點(diǎn)了！我狂奔似的沖進(jìn)爸媽的寢室，興奮的告訴他們我的圣誕計(jì)劃，沒(méi)想到爸爸卻冷冷的`說(shuō)：“你想太多了�！�
我驚愕自己會(huì)如此被潑冷水，心情早已結(jié)凍，我默默的走下樓，心中只有“不公平”三個(gè)字眼。一想到同學(xué)們都可以眉開(kāi)眼笑的和家人一起享用圣誕大餐，就覺(jué)得自己是世界上最可憐的人了，一無(wú)所有。電視上的圣誕節(jié)特別報(bào)導(dǎo)，格外刺眼著。真到有一天，新聞中出現(xiàn)一則有關(guān)三兄弟的報(bào)導(dǎo)，我瞧了瞧說(shuō)明，原來(lái)是這對(duì)三兄弟因?yàn)闆](méi)有錢吃飯，只能三人分一碗泡面，頓時(shí)，我覺(jué)得自己好幸�！�
風(fēng)兒再次輕柔的碰觸我的臉頰，我安然坐在榕樹下，望著天空、望著云彩，我心想：今年圣誕節(jié)，我不會(huì)為圣誕大餐而生氣，因?yàn)槲抑溃何乙褤碛泻芏唷?/p>
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