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幸福優(yōu)秀作文

時間:2023-10-20 14:33:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

幸福優(yōu)秀作文范例(3篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的幸福優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。

幸福優(yōu)秀作文范例(3篇)

幸福優(yōu)秀作文 篇1

  幸福是一種無形的感覺,幸?床坏、聽不到、也摸不著。但是幸福就在你身旁,只要你細心的去體會,就會發(fā)現(xiàn)其實幸福是無所不在的。

  溫暖的'家,就像是我們的避風港。跟家人在一起的時光,有說有笑,父母將我們撫養(yǎng)長大,沒有像新聞上有些父母親拋棄兒女,所以我真的覺得三生有幸,受到父母的呵護,感到好幸福!

  父母供我們可以上學讀書,吸取更多的知識,又能交到許多好朋友。朋友總是在你最低落時,讓你有新的信心來面對每一分每一秒,也是你分享秘密的最佳人選。所以上學讀書,有朋友的陪伴也是一種幸福。

  身體健康,能隨心所欲地玩耍,不用害怕病魔的威脅。若每天忍著病痛,那不是太痛苦了 嗎?所以身體健康,每天開開心心,又是另一種幸福呀!

  幸福并不會離我們很遙遠,只是我們有時沒有仔細感受到。幸福就像泡溫泉一樣,當你沉浸在其中時,你會感到溫暖。所以幸福就在你我身邊,等著我們?nèi)グl(fā)覺和體會。當你擁有幸福時,當下就要好好珍惜,否則等到幸福消失,就后悔莫及了。

幸福優(yōu)秀作文 篇2

  幸福是什么?幸福是學生考完試后的一張成績漂亮的成績單,是小孩子手中甜甜的棒棒糖,是奶奶為爺爺縫補的外套,是爸爸送給媽媽的一束鮮花,是老師看到學生進步后欣慰的笑容……

  當你在外地上學時,家里熟悉的陳設,家人和藹的面容、親切的話語,家常菜的誘人香味……這一切都使你思鄉(xiāng)心切。而正在這時,家中寄來一封書信,問你學習累不累,飯菜吃不吃得慣,有沒有生病,字里行間都充滿了家人的關(guān)懷,令你感覺到家人的.溫暖。這時你會覺得,幸福原來是一封薄薄的家書。

  當你考試失敗時,朋友送來安慰的話語,幫你找回曾經(jīng)的自信,和你一起分析失敗的原因,為你補習較差的那門功課。這時你會覺得,幸福原來是一次次耐心的鼓勵和講解。

  當你在學校被人冤枉受到委屈時,回到家中向父母訴說,得到父母的安慰和開導,他們用自己的愛來撫平你的傷痕。這時你會覺得,幸福原來是一句句知心的話語。

  夕陽西下,奶奶坐在大樹下剝蠶豆,孫女回來后搬張凳子坐在旁邊,一邊幫著剝蠶豆一邊講述在學校的一天,這是溫馨的幸福;林蔭道上,爸媽飯后悠閑地散著步,回憶著年輕時的美好,這是甜蜜的幸福;病房門前,白衣天使看見病人在逐漸康復,露出了開心的笑容,這是欣慰的幸!

  世間雖大,但幸福的蹤跡無處不在:一次慷慨捐助,一句安慰的話語,一個贊許的微笑,等等,都是幸福。

  幸福沒有固定的形狀,在每個人的眼里,幸福都是不同的,但唯一不變的是:幸福是人類最美好的感覺,是最珍貴的財富。相信,幸福就在我們身邊,感受幸福,播撒幸福,你便是幸福的人。

幸福優(yōu)秀作文 篇3

  人生匆匆,短短幾十個春秋,有的人可能活到老,也沒有一個六七歲的孩童了解得多。這就要說到學習了,說起學習我們作為學生,第一個想到的名詞可能就是“老師”吧!老師,是我們的啟蒙者,是我們的引導者,但又有誰能算得出,我們從老師那兒收獲了多少呢?

  “小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去……”在幼兒園時,因為無知,因為幼稚,老師總是一次又一次地笑臉面對我們;大多數(shù)時間我們擁有自由,擁有快樂,是老師教會我們?nèi)绾螌ふ铱鞓,尋找夢境中的現(xiàn)實。我們收獲的是娛樂的方法。于是,校園中,同學間,庭院內(nèi),朋友間,展開了一次又一次活動,我們發(fā)瘋似地玩,風一樣地快樂無比。

  “小時候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……”終于,我們的生命歷程進入了童年時代。那個無知、幼稚的幼兒變了,變得堅強、變得進取。又是老師把我們向前拉了一把,一二年級才開始接觸簡單的文字、數(shù)字和符號,是老師手把手地教我們?nèi)绾螌懽,如何做到橫平豎直;三年級到六年級,在以前的.基礎上,老師把一種又一種好的學習方法教給我們。我們收獲的是學習的方法。于是,教室里,同學家,一個個同學盡情地享受著學習的樂趣。所以,“小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣……”是對老師的真實寫照。

  “什么時光最值得珍愛,是那美好的中學時代……”不知不覺,我們度過了十二個寒暑,告別了以前的老師,告別了六一兒童節(jié),我們進入了青少年時期,于是家長說我們早成,老師說我們叛逆,因此,老師又開始了深層次的教育,政治課上,老師說,中學生應該做什么,不應該做什么,我們又開始學習如何做人,如何在社會中立足。于是,每個角落,都充滿了和諧的氣氛,沒有斤斤計較,沒有小肚雞腸,生活中充滿了歡歌笑語。

  成長過程中,每經(jīng)歷一個階段,我們都會有進步,有收獲。一切的一節(jié)都是收獲,我們在收獲中成長,我們在收獲中前進。

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