優(yōu)秀的作文必備(3篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　在我的家鄉(xiāng)，祠堂是一個家族的象征，是族人的驕傲。祠堂的氣勢大小，決定了家族在鎮(zhèn)里地位的高低。因此，每每有人路過我家族的祠堂余氏宗祠時，總會感慨：＂哦！余是大家族�。　�

　　小時候我常去祠堂玩，暗紅的'木門，恢宏的大殿，密密麻麻的牌位，殿里供奉的神像金光閃閃低眉順眼，似是縱容我在院里的胡作非為。漫長的午后，我便在院子里玩著光影游戲，旁邊的老貓悠閑地踱步，庭院里的老人輕搖扇子撫慰時光。每每想起，總覺溫暖。

　　但是，我爺爺?shù)脑岫Y是在祠堂舉行的。那天，我們從家里三步一磕頭走到祠堂，整條長街盡是麻衣，哭聲不絕于耳。走到祠堂后，我們拿著紙錢跪下，聽祠堂老人講爺爺平生功績。站起后，又需拿香圍著香爐繞圈，每繞一圈扔一塊錢。我偷偷抬眼望殿里神像，他們依舊低眉順眼，仿佛已看完生死輪回不忍再看。接著，我們跪下起來再跪下又起來，連了四拜。

　　我心里雖悲戚，卻也禁不住長跪的苦楚。于是悄悄對神明說：“若是能只懷念親人，不必再這樣大費周章便好了�！痹S完愿暈乎乎地睜開眼時，所有人都已站起，只有我還跪著。許是壞了規(guī)矩，或被老人洞察了心思，昔日慈祥的老人突然嚴(yán)肅地看著我。那種眼神我至今難忘，似是要將我吞噬掉而我無處可逃。我連忙站起身，卻發(fā)現(xiàn)雙腿早已麻木，全身發(fā)抖，仿佛置身冰窖。

　　回去之后，我做了個夢。夢見我被許多封建禮教的鐵索捆住，無法動彈。從此以后，我再沒去過祠堂。

　　上初中后，由于住在學(xué)校，奶奶硬要拉我去祠堂，說是要給我求個平安符保平安。當(dāng)我再次走進(jìn)祠堂，雖沒有那么恐懼，卻也留下了陰影。認(rèn)認(rèn)真真地磕完頭上完香，奶奶拿了個平安符掛在我脖子上，又用柳樹枝和紅符給我凈身，嘴里念念有詞。暮秋夢遠(yuǎn)，光影花般灑滿墻，日子悄悄地按沉吟的節(jié)奏打動簡單曲，像鐘搖擺。

　　我轉(zhuǎn)頭望向神像，他依舊笑著，低著頭，一臉安然。我想他大概是笑，人生不過短短百年，可人卻能衍生出那么多繁文縟節(jié)，那么多癡嗔愁怨掛念�？偹�，我明白了祠堂的意義。

　　人總是有要堅守下去的東西的。譬如人間親情，對自然和生命的敬畏和熱愛。而祠堂正是這些美好情感的依托。祠堂，不僅是一種儀式，使得世間悲歡離合有了記載，更是一種傳承，讓一代又一代的人牢記精神的根，生生不息。

　　即使是繁文縟節(jié)，也表達(dá)了對美好的向往;即使是暗黑的夜。也有銀月繁星點綴其間。而我，則愿作潮汕文化下的馬前卒，為它祛除些許黑暗，讓潮汕文化在中華大地上綻放出更動人的光彩，熠熠生輝。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　今天我經(jīng)過賣新疆囊餅的地方，順便就買一個，可是人太多，等了半個小時才等到我的。

　　可是嗅事就發(fā)生在我身上了，那個餅剛出爐，很燙。我找了個袋子，正準(zhǔn)備放餅時候，有個男生也自己和我搶了一個袋子。我心里正煩著：這男生怎么這樣，沒有點風(fēng)度，還和我搶。還沒有等我反應(yīng)過來，他就把放好餅的袋子遞給我，這一接不得了啦！我被燙了一下，手一晃，餅從袋子滑出來，往下掉，被我的腿擋了一下，可是還是往下掉，我正粗手無措時候，那個男生馬上過來接餅，他迅速的把餅扔在桌上，可是他的雙手被燙著了，兩手亂甩，又摸耳朵又吹的。弄得周圍的'人都哈哈大笑。我頭都不敢抬，趕快逃走了，真丟死人啦！

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我有一個妹妹叫妞妞，今年剛滿一歲四個月，她的個子矮矮的，有著烏黑的頭發(fā)，胳膊和腿都粗粗的。誰見了都喜歡。

　　別看我的.妹妹小，她打起人來是一套一套的。有時候抓、有時候打、還有時候踢，她打人的方式讓我目不暇接，真是無奇不有。家里人都特別寵她，尤其是爸爸，爸爸一見到她臉上就會呈現(xiàn)出笑容，她算得上是爸爸的“開心果”。

　　但是她也很調(diào)皮，讓我經(jīng)常挨爸爸媽媽的罵。有一次我拿著新買的水彩筆結(jié)果讓妹妹看見了，她偏偏纏著我不放，我不理他，于是我舉起手中的水彩筆，裝出得意的樣子，妹妹伸手去拿，由于妹妹太矮了夠不著，氣得直跺腳，就在這時我的妹妹使出了她的必殺技——哭，聽到哭聲的爸爸媽媽急忙趕過來問道：“妹妹是不是你打哭的，”可無論我怎么說他們就是不相信我。使我有口難辯。

　　瞧這就是我那可愛的妹妹！

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