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實用的優(yōu)秀的作文400字6篇（熱）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我們學校有片桂花林。
春天，桂花樹抽出新的枝條，小小的嫩葉點綴在這細長的枝條上，在春天里顯得生機勃勃。
夏天，太陽炙烤著大地，桂花樹上的葉子也變成了綠色，葉子層層疊疊，遠遠望去，桂花樹上的葉子像一個個碧綠的大繡球，好看極了！在操場上玩的滿頭大汗的同學們，和一些愛看書的同學都喜歡來到桂花樹下乘陰納涼。
秋天，好多的花朵已經(jīng)慘敗了，而桂花卻亭亭玉立。不時來一陣風，桂花的香氣就彌漫著整個校園。桂花掛滿了枝頭，有的花瓣才展開兩三片；有的`花瓣全展開了，像一個個穿衣服金色短裙的姑娘；還有的是花骨朵兒，像是個害羞的小娃娃，遮遮掩掩。一陣風兒吹過，小小的桂花紛紛飄落，就像下了一場桂花雨，落在地上的桂花給大地穿上了金色的“衣裳”。
桂花的作用可大了，可以用來做香囊、香噴噴的桂花茶、軟糯可口的桂花糕……桂花還是天然的藥材，它可以健胃、化痰止咳、清熱解毒等功效。不光是桂花，就連桂枝、桂籽和桂根也皆可入藥，
冬天，桂花樹上的桂花雖然都落光了但葉子卻還是綠綠的。北風呼呼地吹著，樹干筆直地挺立著，就像一個個威武的戰(zhàn)士，在保衛(wèi)著我們的校園！
我的植物朋友桂花，你使我們的校園變得更加美麗！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
每個人都有自己的習慣，習慣就是我們在日積月累中慢慢積累起來的，習慣有好習慣和壞習慣。下面我就來說一下：
首先我來說一下我的壞習慣：
每次我在寫作業(yè)時，坐姿不好，媽媽每天都要說無數(shù)遍，直到現(xiàn)在已經(jīng)嚴重影響到我視力。
我喜歡邊看電視邊吃飯，每次飯菜都涼了，可我的飯菜還有很多沒吃完，媽媽說時間長了會影響身體的'健康。
每次刷牙、洗臉的時間超短，媽媽說我的牙齒都沒刷過來一遍，就開始漱口了。洗臉也是兩三下就洗完了，每天都被媽媽說。
再來說一下我的好習慣：
喜歡做家務，經(jīng)常幫媽媽掃地、拖地，每次都做的很認真、很仔細。
能堅持每天認真彈一個小時的鋼琴。
能堅持每天都畫幾幅自己喜歡的畫。
能每天堅持不管想做什么事，都必須是在寫完作業(yè)之后才能去做。
我深刻的感受到不管是好習慣，還是壞習慣，都有一種神奇的力量在影響著我，今后我要改掉自己的壞習慣，堅持自己的好習慣，讓自己和周圍的人都能生活的輕松、愉快！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，最有趣的就是春節(jié)。
按照家鄉(xiāng)的習俗，春節(jié)從臘月二十三就開始了，這天被家鄉(xiāng)人稱為小年，從這天起人們就開始辦年貨了，有一首歌謠這樣說到：
二十三糖瓜粘， 二十四掃房子， 二十五推磨做豆腐， 二十六燉年肉， 二十七宰雞趕大集， 二十八把面發(fā)， 二十九蒸饅頭， 三十晚上熬一宿，也就是說新年從臘月二十三拉開帷幕，一直到三十人們都在準備過年。
到了大年三十，上午，男女老少都穿上了漂亮的`新衣服，大門都貼上了對聯(lián)。下午一點左右，大街上幾乎看不見一個人，家家戶戶都在吃團圓飯。在這一天，出門在外上學的打工的都要趕回家里團聚，暢談一年的收獲。到了晚上，人們又開始包餃子了，一邊看中央電視臺的春節(jié)□，一邊包餃子，餃子餡代表錢，餃子皮代表衣服，每一樣都剩一點，預示著來年有花不完的錢，年年有余。吃年夜飯也是有講究的，伴著噼噼啪啪的鞭炮聲，從今年一直吃到明年，表示年年富足。
大年初一，人們便開始走親訪友，互相拜年，小孩子最開心了，因為會收到壓歲錢。到了正月十五元宵節(jié)，白天是一年一度的秧歌大會，晚上就在廣場放煙花，處處張燈結彩，燈火通明，一派絢麗多彩的景象。
過了正月十六，直到二月二，人們才從新年的氣氛中走出來，春節(jié)正式結束，農(nóng)忙拉開序幕。一年之計在于春，新的一年開始了。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我們父母的愛像大海里的引航燈，引領我努力向前駛?cè)�；我們父母的愛像太陽與雨露，滋養(yǎng)著我這棵小樹苗；我們父母的愛像更像奔騰地海水，我就像小魚，沒有它我也不可能存活；我們父母就像……
我們父母對我的愛是無微不至的，多得像大海里的貝殼。可我有時并不理解我們父母對我的愛總是對著他們大吵大鬧。
小時候的我是任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班，與我們父母發(fā)生了爭執(zhí)�！拔也蝗ヂ铩保皠毡厝�，快點，要遲到了！”小時候，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，因為這兩個都不是我喜歡的興趣班，我總是哭著進興趣班，而且上完興趣班，我還要和我們父母吵一次架才行。
在我寫作業(yè)的時候，頭離本子快要貼在一齊，媽媽就會喋喋不休的說起戴眼鏡的'壞處。在我準備上學時，爸爸也會千叮嚀，萬囑咐的叫我留意“馬路殺手”，我總會不耐煩地說：“明白了，明白了！”然后才去上學。
此刻我長大了，漸漸地我明白了：我們父母給我報興趣班是明白了因為他們想陶冶我的情操，想讓我高人一等；我們父母在小事上對我“喋喋不休”是因為他們在生活上對我無微不至的關愛，對我是那么的細心。
當我們父母勞累了一天回來時，我們就應給他們端上一杯熱茶，說上幾句感謝我們父母的話語。
我們父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求，它是慈祥、親切、熱情、嚴格的源泉。讓我們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇5
故事梗概：在一個星期，作者看到了樓上有三個人走下來，中間有一位小男孩，他的左手手牽著爸爸，右手牽著媽媽，全部的顧客都為他們閃開了一條道，然后作者去追他們，但是這三個人消失在了熙熙攘攘的人群里，小作者被他們以樂觀的態(tài)度而感動了，最后感動地哭了。
我的感受：我在讀這篇課文的時候趙老師教我們先看題目，題目是：《三個人一雙眼睛》。我想：三個人怎么可以用一雙眼睛呢?不是每個人一雙眼睛嗎?他到底是什么東西……我?guī)е@可以裝滿一個大卡車的問題，讀了這一篇課文，我就把這一堆問題解決了。
這篇課文最讓我感動的句子是：“ 一步，兩步，三步.......那男孩的眼睛多明亮啊，漆黑漆黑的。他們一邊走，一邊說著，還有笑在三張臉上流�！边@一句話。因為小男孩在走臺階時，總是小心翼翼的'，不想讓自己的爸爸媽媽摔倒，小男孩的爸爸媽媽也不覺得沒有了光明是多么的可怕，而且還用笑容面對生活，小男孩也是一樣，知道自己的爸爸媽媽是盲人，不感覺到慚愧，也不抱怨自己爸爸媽媽是兩個盲人，他都用自己全部努力來照顧自己的母親、父親，他付出的一切來照顧自己的爸爸、媽媽。
我認為我是十分的幸福，因為，我有著爸爸、媽媽的照顧，他們也不是盲人，而課文中里的那個小男孩就不一樣了，他的爸爸、媽媽是盲人，自己要照顧著爸爸、媽媽。我們一定要好好的珍惜自己現(xiàn)在的時候，我要和小男孩說一句話：“小男孩你真孝順。我要向你學習�！�
優(yōu)秀的作文400字 篇6
小巧的嘴巴，機靈的眼睛，配上一條長長的馬尾辮，這就是我的同學，也是我最好的朋友——郭xx。
她是一個很大方的人。有一次，她帶來了一本《一百個公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢的`女孩子，大家都搶著要看，郭xx笑瞇瞇的不緊不慢地說：“不用搶，你們一個一個的看，我都答應你們�！敝钡浆F(xiàn)在，同學們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了，可她一點也不放在心上。我真應該向她學習。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》，我同桌很想看，但是我不愿給她，結果她不和我玩了。看看郭xx，再想想自己，我心里更佩服她了。
她還是一個樂于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動，就是不能說話。老師說：“可以去拿書看�！蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭xx也在選書，又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本，我后悔自己來晚了一步，內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上，她看出了我的失落，就關心的問我怎么了？當她知道我想要看她手里拿的這本書時，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來。下課了，當我抬頭看到她時，才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書，都一直在默默地坐著。我那時很感動，也十分后悔。
郭xx就像一位大姐姐一樣關心著我，我為交這么一個好朋友感到高興！
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