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實(shí)用的榕樹(shù)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的榕樹(shù)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
榕樹(shù)的作文300字 篇1
我們學(xué)校的操場(chǎng)旁挺立著一棵大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)非常古老，也非常高大。據(jù)說(shuō)大榕樹(shù)已經(jīng)有100多年的歷史了，他有四層樓那么高，真像一個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像一個(gè)大蘑菇，走近一看，他又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。
大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗很壯，他的樹(shù)干不像別的樹(shù)的樹(shù)干那么筆直光滑。他的`樹(shù)干凹凸不平，上面布滿(mǎn)了小小的縫隙。粗壯的餓樹(shù)干要三四個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹(shù)干上伸出了許多樹(shù)枝，像巨人張開(kāi)了手掌。榕樹(shù)的樹(shù)葉像橄欖葉一樣，樹(shù)葉綠油油的，真可愛(ài)。他的樹(shù)葉真是茂密極了。榕樹(shù)的花呢？他的花比桂花還小，可一旦花落了，馬上就會(huì)結(jié)出青綠色的果實(shí)，然后慢慢變成紫紅色就掉落在地上。這些果子是鳥(niǎo)兒們的美食，果子一成熟，鳥(niǎo)兒就來(lái)做窩了。這樣大榕樹(shù)就富有更多生機(jī)了。
我非常喜愛(ài)這棵大榕樹(shù)!
榕樹(shù)的作文300字 篇2
我的校園是一個(gè)非常美麗的校園。
一走進(jìn)校門(mén)，首先看見(jiàn)的就是一座嶄新的教學(xué)樓和寬廣的操場(chǎng)。其次就是右邊的綜合樓。最后就是正前方方的高大挺拔的大榕樹(shù)了。
這棵大榕樹(shù)大約有五層樓那么高。粗壯的樹(shù)干要好幾個(gè)小朋友才能把它合抱住。深棕色的氣根就像老人的.一根根胡子。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，一根根氣根都跳起舞來(lái)了。深綠色和青綠色的葉子交錯(cuò)在一起，顯得格外好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹(shù)仿佛一把綠絨的大傘。
這棵大榕樹(shù)的作用可大了。每當(dāng)夏天火辣辣的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候，學(xué)生們可以躲到樹(shù)蔭下休息、玩游戲、做運(yùn)動(dòng)......。每當(dāng)刮大風(fēng)的時(shí)候大榕樹(shù)就像一名高大的衛(wèi)士一樣勇敢地站立在狂風(fēng)面前，同學(xué)們只要躲在它身后，就不會(huì)被涼風(fēng)刮著了。大榕樹(shù)還可以過(guò)濾空氣呢。每當(dāng)有臟空氣或是灰霾是，大榕樹(shù)就像一臺(tái)空氣過(guò)濾機(jī)，把臟空氣和灰霾大口地吸進(jìn)去，釋放出清新的空氣。
大榕樹(shù)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，還陪伴了我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們校園里的大榕樹(shù)！
榕樹(shù)的作文300字 篇3
我家有一盆枝葉茂密的榕樹(shù)。
春天，我們把老的枝葉全部剪去，過(guò)了幾天，就會(huì)冒出青翠欲滴嫩芽，再過(guò)幾天，這嫩芽就會(huì)長(zhǎng)成一片片樹(shù)葉，給飽經(jīng)滄桑的榕樹(shù)帶來(lái)新的生機(jī)。
夏天，由于強(qiáng)烈的`太陽(yáng)光照射大地，許多花嚴(yán)重脫水，而我家的榕樹(shù)依然穩(wěn)重端莊，好像隨時(shí)應(yīng)備上天給他的問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“榕樹(shù)不管是烈日當(dāng)空還是銀霜遍地，他依然能保持不落樹(shù)葉，他有極強(qiáng)的生命力�！�
秋天，果樹(shù)結(jié)果了，有些樹(shù)經(jīng)不住秋姑娘的考驗(yàn)，紛紛落下金黃的樹(shù)葉，走在馬路上，隨時(shí)都有可能有一片落葉飄落到你的頭上，提醒你：秋天到了，天氣涼了，出門(mén)要多加些衣服。
冬天，百花凋謝，唯有臘梅迎冬開(kāi)放，我家的榕樹(shù)也掉光了墨綠色的樹(shù)葉留下孤獨(dú)的樹(shù)干，等待來(lái)年再見(jiàn)春天。
我永遠(yuǎn)愛(ài)你，榕樹(shù)！
榕樹(shù)的作文300字 篇4
校園的小操場(chǎng)，是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。
站在小操場(chǎng)望榕樹(shù)，它就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，執(zhí)拗地等待著永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的故人。它的盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的胡子，使人感到它的歲數(shù)不小。
近看，能看見(jiàn)許多東西。它的氣生根，有的各不相連，有的緊密纏繞，有的'像小動(dòng)物一樣靠在其他根上，有的一開(kāi)始各奔東西，當(dāng)你以為它們已經(jīng)分開(kāi)的時(shí)候，又不經(jīng)意的在某個(gè)角落相互依偎。葉子很綠，當(dāng)夏天來(lái)臨，濃濃的綠蔭下，就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來(lái)的胡子隨風(fēng)起舞，顯得很有朝氣。這時(shí)你如果走遠(yuǎn)了，回頭一望，會(huì)覺(jué)得和湊近看的樣子雖然一樣，但遠(yuǎn)看就缺少了生命力，實(shí)在是很奇怪的感覺(jué)。
我們跟榕樹(shù)似乎有了感情，如果榕樹(shù)消失了，就會(huì)覺(jué)得校園少了些什么。夏天我們?cè)陂艠?shù)下玩耍，一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得熱，反倒有了一種秋天的錯(cuò)覺(jué)，它就像一個(gè)慈愛(ài)的爺爺，把孩子們摟進(jìn)懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根，表示深深的感謝。
榕樹(shù)立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年，甚至幾百年，但它從未停止生長(zhǎng)，同時(shí)給我們帶來(lái)快樂(lè)，我真敬佩這棵榕樹(shù)。
榕樹(shù)的作文300字 篇5
校園在我心里是美好的，但在我眼里，最美的是學(xué)校側(cè)門(mén)的榕樹(shù)。
榕樹(shù)的葉子真的很小，像一把迷你香蕉扇在微風(fēng)中輕輕拍打；榕樹(shù)的枝條那么多，密密麻麻，無(wú)數(shù)觸手從莖上伸出；榕樹(shù)的樹(shù)干真的很直，站著像個(gè)軍人。
春天，小榕樹(shù)長(zhǎng)出綠色的芽，吸引許多小昆蟲(chóng)前來(lái)，小榕樹(shù)像迎接它們一樣，撒下小果實(shí)，周?chē)且黄鷻C(jī)勃勃的景象。
夏天來(lái)了，烈日炎炎，我們跑了一會(huì)兒，已經(jīng)汗流浹背，而榕樹(shù)寫(xiě)道，樹(shù)下是乘涼的好地方。它用它茂盛的.枝葉為大家遮擋陽(yáng)光，讓我們?cè)谒旅婵鞓?lè)地玩耍。它也看著我們，開(kāi)心地笑著。
秋天，小葉榕的葉子逐漸變黃，開(kāi)始掉落。它的落葉像蝴蝶在天空中飛舞，時(shí)而分開(kāi)，時(shí)而聚攏。
冬天到了，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖，但榕樹(shù)不怕冷，依舊筆直地站在原來(lái)的位置，迎著呼嘯的北風(fēng)，仿佛在說(shuō)：風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)！我想御寒，給人帶來(lái)溫暖。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我學(xué)校的榕樹(shù)。
榕樹(shù)的作文300字 篇6
說(shuō)起大榕樹(shù)，大家就會(huì)想起“獨(dú)木成林”這個(gè)成語(yǔ)吧，現(xiàn)在我就來(lái)介紹我小區(qū)的大榕樹(shù)吧！
這棵大榕樹(shù)是我在20xx年認(rèn)識(shí)的，它的'身高有十七米，寬約兩米。聽(tīng)說(shuō)它有一百多年的歷史，算得上是“老爺爺”了，胡須都垂到地上。為了防止人們砍伐、破壞它，相關(guān)部門(mén)已采取防護(hù)措施。
春天，它的枝頭上長(zhǎng)了一片片嫩葉，仿佛在對(duì)其它植物說(shuō)：“起來(lái)啦，春天到了！”那時(shí)它雖然沒(méi)有當(dāng)傘的作用，可是卻成了孩子們的“天然游樂(lè)園”。每到春天，小孩們就會(huì)來(lái)到大榕樹(shù)底下來(lái)玩耍，用樹(shù)上垂下來(lái)的胡須蕩秋千，在樹(shù)上樹(shù)下間爬來(lái)爬去，捉迷藏。你可不要以為那些小孩會(huì)去折樹(shù)枝，他們不但不折樹(shù)枝，而且每天還會(huì)按時(shí)給大榕樹(shù)澆水、施肥。
夏日炎炎，只要你走到我們的小區(qū)，肯定會(huì)看到大榕樹(shù)傲然挺立在小區(qū)的中央，像一把大傘，為人們遮天蔽日。
秋高氣爽，人們也紛紛出來(lái)活動(dòng)。居民們有的在樹(shù)下打羽毛球，有的在打籃球，沒(méi)想到一棵大榕樹(shù)也能成就一個(gè)居民休閑好去處。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，其它植物無(wú)精打采，可大榕樹(shù)卻傲然挺立。
大榕樹(shù)，我愿你活到九千九百九十九歲，我愛(ài)你，大榕樹(shù)！
榕樹(shù)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在福建，那里有榕城的美稱(chēng)。我的學(xué)校就有一棵大榕樹(shù)，它足有三層樓高，要七八個(gè)像我這么大的小孩才能把它抱住，聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史。
春天，榕樹(shù)已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照射在地上。春天的榕樹(shù)已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的新裝，仿佛在向我們展示它春天的美。
夏天，榕樹(shù)已經(jīng)不留任何空隙給陽(yáng)光穿過(guò)了。從它身上還垂下了許多須，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛一位老爺爺。只是這位老爺爺多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹(shù)正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。
秋天，榕樹(shù)依舊是綠的，但偶爾也會(huì)落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的，還有的綠中夾著黃色，它們?cè)诳罩新�，邊漫步邊自信地說(shuō)：明年春天我們一定會(huì)回到榕樹(shù)媽媽身上的。秋天的榕樹(shù)展示了它寬廣的胸懷。
冬天，榕樹(shù)仍然是綠的`，它的新裝變黃了，但是它卻毫不在乎，它仿佛在說(shuō)：明年春姑娘一定會(huì)給我換上更美的衣服。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)！
榕樹(shù)的作文300字 篇8
記得有一次，老師叫我們實(shí)物觀察再寫(xiě)作業(yè)，于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。
當(dāng)時(shí)老師要求寫(xiě)校園的植物，我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵榕樹(shù)，它十分茂盛，因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在榕樹(shù)下?lián)跤�，所以榕�?shù)成了同學(xué)們寫(xiě)的對(duì)象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng)，陪學(xué)校走過(guò)幾十年風(fēng)雨的榕樹(shù)。
我站在榕樹(shù)下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹(shù)枝，它的樹(shù)枝復(fù)雜地交錯(cuò)著，一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的'腰，它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面，說(shuō)到這，我能想到世界上最胖的人。
我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō)，只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫(xiě)。因?yàn)槲蚁Ｍ咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái)，也許這樣才能把大榕還樹(shù)寫(xiě)得更美妙些。
這是，四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法，讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——榕樹(shù)。
榕樹(shù)的作文300字 篇9
我家旁邊有一個(gè)小公園，里面有一顆大榕樹(shù)，每天放學(xué)后很多小朋友都會(huì)在他旁邊玩耍嬉戲。
這棵榕樹(shù)造型奇特，它的枝干粗粗的，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的葉子，就像一把巨大的遮陽(yáng)傘。他還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根，就像是榕樹(shù)爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一樣一直脫垂到地面上。這些長(zhǎng)得密密麻麻的氣根，緊緊地圍攏這樹(shù)干，就像里面有一座可以裝很多人的大房子。它的根分布緊密，就像一棵棵棵糾纏在一起的'人參一樣。
白天陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，太陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，在地上形成一個(gè)一個(gè)銅錢(qián)大的光斑。這些光斑也隨著樹(shù)葉的搖動(dòng)，輕輕晃動(dòng)。站在樹(shù)下往上看，樹(shù)葉像一片一片碧玉一般散發(fā)著美麗的綠色光芒。到了晚上，就看不見(jiàn)綠色了，只有一大片模糊的黑色剪影在微風(fēng)中輕輕搖晃。
天氣好的時(shí)候，有些小朋友會(huì)在樹(shù)底下玩捉迷藏；有的在比誰(shuí)爬得更高，誰(shuí)爬得更快；有的小朋友會(huì)坐在樹(shù)底下跟別人聊天，玩游戲
大榕樹(shù)下面就像我們的游戲室，他呵護(hù)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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