寫(xiě)優(yōu)秀作文精華(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1
平時(shí)在家，我很少干活。今天，我打算幫媽媽拖拖地。
剛開(kāi)始，我拿起拖把直接在地上拖，媽媽說(shuō)：“拖地前要先洗洗拖把�！庇谑�，我接了水，把拖把放進(jìn)拖把桶里，對(duì)準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)扣，用力地按下去，這時(shí)拖把在水里緩慢旋轉(zhuǎn)起來(lái)。連續(xù)幾次以后，終于將拖把洗干凈了。此時(shí)的我感覺(jué)已經(jīng)用了大半的力氣。
開(kāi)始拖地了，我先拖了廚房和書(shū)房，這兩個(gè)地方面積不大，我沒(méi)用多少時(shí)間就輕松解決了。可是接下來(lái)要解決的是客廳，我家的客廳比書(shū)房和廚房加起來(lái)都還大，我心想：這回可要累死了。于是，我一點(diǎn)一點(diǎn)的拖過(guò)去，拖了十幾分鐘，還沒(méi)把客廳搞定，心想：真累呀，我先休息一下。我在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒，又繼續(xù)開(kāi)始拖地。我把客廳角落拖好后，又把沙發(fā)和茶幾旁拖了一下。沒(méi)多久，整個(gè)客廳看起來(lái)明亮又整潔，被我拖過(guò)的.地板，亮得可以照出人的影子。看著自己的勞動(dòng)成果，第一次感覺(jué)自己好偉大。
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，看我滿頭大汗的樣子，說(shuō)：“你先去回去寫(xiě)作業(yè)吧，剩下的我來(lái)拖�！�
今天，我才干了這點(diǎn)活，就感覺(jué)如此累。媽的家務(wù)活，還不曉得有多累呢！看來(lái)，我以后要多幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)！
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2
在松坪學(xué)校溫暖的懷抱里，仰躺著欣賞美麗的天空，我們的笑臉就是這大花園中盛開(kāi)的幾千朵的鮮花。有一朵美麗、聰明、怒放的鮮花，正努力施展著嫩綠的葉子。她總將扎得卷而短的頭發(fā)向一邊傾去，兩鬢各垂下不同根數(shù)的卷發(fā)，散發(fā)出古典美女的幽香。她身材稍豐腴，猶如楊貴妃一樣讓人感覺(jué)“肥而不膩”。因此，她有著古人的氣質(zhì)，是名副其實(shí)的才女，也是我的好朋友，好同桌——張?jiān)品啤?/p>
我和她從小玩到大，是一對(duì)形影不離、同穿一條褲子的好姐妹。在五年級(jí)的一次換位中，我和她總算分到了一起，這下子我們更親密了，成績(jī)也是更上一層樓。在我們倆人“雙劍合璧，天下無(wú)敵”中，分?jǐn)?shù)不在話下，友誼也隨著相處的融洽不斷加深加濃。
她的家教很嚴(yán)，她的爸爸媽媽是典型的“望女成鳳”族，從小就要求她以清華、北大，甚至更高的學(xué)位奮進(jìn)，而她其實(shí)就是一個(gè)無(wú)邪、很童真的小女孩。和她比起來(lái)，我那么悠閑、自在。因此，她很羨慕我，我也很同情她。
那是一個(gè)普通的星期天，我們?cè)敬蛩阋黄鸪鋈ネ�，可是因�(yàn)樗募医烫珖?yán)了，她的媽媽不同意，所以改為去她家寫(xiě)作業(yè)。
深圳的冬天雖然不下鵝毛般的大雪，卻勝有幾分寒意。
我穿著大白的`棉襖如約去了她家，剛一進(jìn)門，就被屋子里的暖氣包圍著。我身上的大棉襖與她身上的睡衣顯得頗不相稱。她見(jiàn)我來(lái)了，高興地拽著我的手，往她的房間跑。神神秘秘地從她的床下挪出一個(gè)箱子。她認(rèn)真地整理著那“寶貝箱”，邊整理邊說(shuō)：“乘我媽媽不在，拿出來(lái)給你瞧瞧，這些既是我的手工品，也是我童年的夢(mèng)�！闭f(shuō)著臉上不經(jīng)意間泛起月亮似的嘴角。
她從寶貝箱里掏出一件又一件寶貝，有：自己縫制的小花鹿，積攢的玻璃糖紙，賀年卡和一些畫(huà)得歪歪斜斜的畫(huà)。她將它們的來(lái)歷一一介紹給我聽(tīng)。她指著小花鹿說(shuō)：“這是我用了兩個(gè)周末在家里，又畫(huà)又縫，那針尖兒有時(shí)扎到我的手上，痛得我不敢出聲。好不容易才縫好的一只歪歪斜斜的小花鹿。”我驚訝了，我覺(jué)得這時(shí)的她才是真正的張?jiān)品�，她又指著一幅山水�?huà)，對(duì)我說(shuō)：“你看，這山畫(huà)得像水，這水卻畫(huà)得像山…。�！蔽易屑�(xì)的打量著她，她就像一個(gè)五、六歲的小姑娘在看展覽，一幅天真可愛(ài)的模樣。臉上掛著半弧度的微笑，一股說(shuō)不出的喜悅她的灌滿全身，一股說(shuō)不出的激動(dòng)涌上她的心頭。
她從一個(gè)角落里翻出另一個(gè)箱子，里面的東西應(yīng)有盡有：還小型的風(fēng)扇，公仔帖紙，還有過(guò)時(shí)氣的游戲機(jī)……她滿是自豪地翻了又翻。
“吱呀”，門開(kāi)了，她媽媽不知道在什么時(shí)候回來(lái)了，她驚慌失措地收回這些玩具，她不在是情深款款地?fù)崦乔罂斓貙|西塞到一起。她媽媽看到這一幕，鎖著眉頭，顯得很不高興，大概是因?yàn)槟切┩婢甙�。我回過(guò)神來(lái)，像觸了電似的站起來(lái)說(shuō)，禮貌地說(shuō)：“阿姨好�！彼@才發(fā)現(xiàn)我的存在，緩了緩語(yǔ)氣說(shuō)：“你好�！泵枇艘谎奂埾�，撇下嘴，走出了房間。房間里的氣氛冷了不少，張?jiān)品埔餐蝗徊徽f(shuō)話了，心事重重的擔(dān)心著什么。我一雙手伸出過(guò)去逗她笑撓她癢癢，朝她做鬼臉，才將她的魂喚回來(lái)。整個(gè)房間又溢滿了我們的笑聲。
太陽(yáng)西下，只留下半張臉和一片殘霞。我依依不舍得和她道別，她跟我說(shuō)：“謝謝你，要不是你來(lái)了，我還不知道要做多少習(xí)題呢�！蔽覀兿嘁曇恍�，各自帶著同樣愉快的心情，想著不同的事回家了。
第二天早上，我像往常一樣來(lái)到教室，看見(jiàn)她失魂落魄地呆坐著，一雙目光呆泄的眼直直的看著我，又眨巴著，目光落到地上，看著硬邦邦的石磚出神。我沒(méi)打擾她，過(guò)了一會(huì)她很低沉地說(shuō)：“昨天你剛走，我的寶貝就在熊熊的烈火中化為灰燼了�！毖b作一副滿不在乎的樣子，但一直回避我的眼神。
我驚訝道：“為什么，你不是很喜歡嗎？那不是你五彩繽紛的童年夢(mèng)嗎？
她很無(wú)奈地低著頭說(shuō)：“媽媽說(shuō)我玩這些“廢物”會(huì)影響學(xué)習(xí)，于是，把我的“財(cái)產(chǎn)”一股腦兒扔到火爐里……”她的聲音越來(lái)越低，低得聽(tīng)不到。
我安奈不住心中的怒火，音貝分提高了幾層說(shuō)：“可是，現(xiàn)在你每次成績(jī)都在90分以上，怎么會(huì)說(shuō)影響成績(jī)呢？”
“媽媽決定的事，我是阻止不了的，我只能呆呆的看著那紅紅的火焰，心里一陣陣絞痛……”說(shuō)著眼眶里的淚珠閃爍著暗淡的光色從眼中溜出來(lái)，淚珠兒落在身上，滲進(jìn)了校服里。我挺同情她的，暗暗低下本不就高的頭。她看見(jiàn)我的神色，便將大而遮天的手搭在我身上，止住了抽噎的哭聲，沉默了一會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，有你就夠了�！彼脑捳孀屓烁械绞娣�，我們倆又開(kāi)看地笑了，那笑聲震耳欲聾、響徹云霄。
從那天開(kāi)始，我們無(wú)所不談，無(wú)所不說(shuō)，將彼此看做最真摯的朋友，最好的同桌。
廣東深圳南山區(qū)松坪一校小學(xué)部六年級(jí):王伊婷
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3
冬姑娘邁著輕盈的步子踏入人間，風(fēng)婆婆忙出來(lái)迎接，“呼，呼”的寒風(fēng)刮了起來(lái)，暗示這個(gè)美麗的季節(jié)里又有新的驚喜。
瞧，冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。那平時(shí)寬闊的馬路，此時(shí)早已被冬的使者僅僅地?fù)肀г趹牙铮鼈兿笠粔K棉被蓋住了大地母親，也使田地里的莊稼得到好處。田里越冬的害蟲(chóng)早已死無(wú)葬身之地，而那輕輕飄落的'使者又象慈母一般對(duì)種子說(shuō)：“小寶貝，快睡吧，來(lái)年你們將生長(zhǎng)得更好”。它們象一片片鵝毛，寄托著人們的喜悅和冬姑娘的問(wèn)候，隨風(fēng)飛舞，把冬的信息傳送給所有的人。
瞧，這位使者想在天空中多呆一會(huì)兒，它扭動(dòng)著單薄的身軀，漫無(wú)邊際地飄舞，悄無(wú)聲息。一會(huì)兒飛到高處，好奇地張望這個(gè)銀色的世界；一會(huì)兒又嘗試著靠近其它兄弟姐妹；一會(huì)兒又調(diào)皮地降落到低處�？�，那一對(duì)雙包胎姐妹，緊緊地?fù)肀г谝黄�，似乎想用自己的身體溫暖對(duì)方。
冬的使者用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕，但卻能壓斷樹(shù)枝；它雖然很小，但卻能為人們做貢獻(xiàn)；它雖然很調(diào)皮，但卻贏得了人們的喜愛(ài)。它雖然轉(zhuǎn)瞬之間化為水滴，但卻無(wú)怨無(wú)悔。
它，所創(chuàng)造的東西是無(wú)法用別的東西代替的；它，就是冬姑娘的杰作，也是大自然給人們的賀禮。
因此我喜歡它，穿著白色衣裳在天空中飛舞的冬的使者。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇4
在我的學(xué)習(xí)生活中，有很多老師傳授于我許多豐富而有趣的知識(shí)，如：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，美術(shù)，體育，音樂(lè)......等。但是，讓我覺(jué)得最好的課，就是語(yǔ)文課了。語(yǔ)文是我們的班主任王老師教的，王老師是一個(gè)有責(zé)任心又可愛(ài)的的老師，同時(shí)，王老師的語(yǔ)文課堂上是知識(shí)豐富，氣氛和悅，在她的課堂上我們收獲很多。
記得又一次上語(yǔ)文，王老師講了很多讓人覺(jué)得好奇的知識(shí)點(diǎn)，讓同學(xué)們來(lái)思考回答，同學(xué)們回答對(duì)了，但王老師卻說(shuō)：為什么是這樣回答的呢？這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都不知道，這道題的作答思路和理由。這時(shí)，王老師看見(jiàn)大家都不做聲，還“嘻嘻”的笑兩下，仿佛已經(jīng)看出了我們的'心思。于是，王老師就給大家講出了這道題的意思和為什么是這樣答案的理由，講完后，王老師會(huì)問(wèn)大家聽(tīng)懂了沒(méi)，有的同學(xué)說(shuō)聽(tīng)懂了，但還有其他的同學(xué)說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂，然后，王老師會(huì)再講了一遍，直到大家全部聽(tīng)懂為止，這就是她為什么那么有責(zé)任心的原因。
還有一次語(yǔ)文課，王老師講的課文非常的復(fù)雜，很難，同學(xué)們都不敢向王老師提問(wèn)題，因?yàn)槎寂卤煌趵蠋熣f(shuō)不認(rèn)真聽(tīng)講。結(jié)果，放學(xué)回家后，好幾道都不會(huì)做。等到第二天好多同學(xué)都讓老師講一下他們做錯(cuò)的題和不懂的問(wèn)題。王老師沒(méi)有說(shuō)什么，就讓同學(xué)們打開(kāi)書(shū)本，仔細(xì)給我們講了一遍又一遍，直到她問(wèn)全班同學(xué)，會(huì)了嗎？全班齊聲說(shuō)會(huì)了，王老師才停下來(lái)。
這就是王老師，一個(gè)有責(zé)任心又很可愛(ài)的好老師！
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