優(yōu)秀的作文常用[3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　友情是陽光下的雨露;友情是帶著小鳥飛翔的翅膀;友情是荷葉下的青蛙，友情的力量可以支持你走向成功的彼岸，友情可以將大海的小船變?yōu)槌晒Φ膯⒑?

　　那是某年某月的下午，正在孜孜不倦地看書的我被一群男生硬生生地拉去參加田徑隊，說是田徑隊人手不夠，本人對田徑是十竅九竅已通(一竅不通)，可是對方人多勢眾，我連掙扎的余地也沒有，毫無縛雞之力的我被欲哭無淚地拉進了田徑隊，我那漫長的.黑色45分鐘就開始了

　　首先老師叫我們選擇自己擅長的項目報名，我心想：“我又不是全能王，但我做作業(yè)的速度挺快，耐力也很好，我做倆小時都沒關系，那就報800米，讓我一鳴驚人吧!哈哈!”可是生搬硬套的我沒想到后果會不堪設想。

　　看著前面的隊員個個都是身輕如燕、健壯如牛，我頓時驚得目瞪口呆，完全失去了剛才那副才子佳人的精光靈氣。心想：“看來這次真是高手云集，可是世界上沒有后悔藥，我只好硬著頭皮上了�！�

　　只見我站在了起跑線上，手還在左蹦右跳地玩耍著，“預備——”剎那間，一切雜念都在腦海里跌宕起伏�！芭�!”因為經常做題，反應力自然是不會慢的，我們像利劍一樣射了出去，剛開始我處于第二名的位置，自我感覺非常良好�？墒呛镁安婚L，在半圈的時候，有一群蛇蝎心腸的混蛋對我的精神和心理防線展開了連珠炮般的狂轟濫炸，只見他們洋腔怪調地說道：“慢慢跑、慢慢跑，讓后面的超上來”我本來心情就不好，又聽見“唐僧”滔滔不絕的“海水”，更是怨氣沖天，我心里暗暗叫道：“耍這些下三濫的招數，非江湖人所為!”可是我的防火墻已經被重重地擊垮了，后面兩位已經把我無情地超過、甩開，我的精神頓時一落千丈，兩圈后，我被拉開了如同地球經線那么遠的距離。

　　我感覺頭腦一片空白、全身麻木，我就像一只斗敗的公雞一瘸一拐地走著;像一只小鳥折斷了飛向蔚藍的翅膀;像蜘蛛失去了必不可少的蛛網，我多么希望有人能為我加油;多么希望有一雙翅膀與風雨搏擊;多么希望聽到同學們一句小小的安慰。

　　現在我的心中只有“唐僧”反反復復地念著緊箍咒，可是我聽到了，我聽到了另一個聲音“老賈加油!老賈加油啊!”多么親切，多么熟悉!我抬眼望去，居然是我們班的同學，他們在那邊扯破黃喉在為我加油。

　　我仿佛有了像超人一般使不完的勁，仿佛一股熱氣從我的身體里迸發(fā)!因為我有了友情的力量，是友情讓我感動、讓我自信!讓我把“停下來”變?yōu)椤芭芷饋怼?雖然我輸掉了，我百分之百地輸了，但我依舊是最棒的!因為我不是一個人在作戰(zhàn)，是他們在和我并肩作戰(zhàn);雖然我沒有超越對手，但我超越了自己!

　　到了終點，我雙唇發(fā)紫、臉色鐵青，但我極力掩飾起來，同學們都對著我笑，不像對失敗者的眼光看著我。

　　我沒有想太多，我已經贏了，我在自己心里贏了，我在他們心底贏了!不管成功或成功;不管肯定與否定;不管前方的路有多漫長，我一定會從容應對!

　　是友情讓我找到了自我;是友情讓我走向了新的平臺;是友情讓整個世界更加美好!“加油老賈”這句話永遠銘刻在我心中!

優(yōu)秀的作文 篇2

　　我們的學校是一個花園式的學校，一年四季花盛開，綠樹成蔭。我認為學校最美的地方是南邊的小花園，那兒可美了。

　　春天，一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風中搖蕩。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨著一個，像一對對親密無間的好伙伴，在綠油油的草坪上玩耍。往里面瞧，里面有一株高大的榕樹，長長的根部深深扎進泥土里，看起來像有五、六棵樹呢。

　　夏天，小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下，一邊吃著榕樹清涼可的果子，一邊玩著游戲，可開心了！連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑，可是我們的棕櫚樹“戰(zhàn)士”仍堅持站崗，挺立在小花園最明顯眼的“一角”。“蘑菇樹”也沒被暑氣擊倒，仍然與小伙伴在一起玩耍。杉樹也正在發(fā)芽期，幾片新綠逐漸抽出，將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過，讓它變得更美麗了，像穿上仙女裙的仙女，穿梭在小花園里。

　　秋天，大榕樹的葉子開始發(fā)黃。風一吹，整排發(fā)黃的葉子輕輕地，慢慢的落到地上，再由負責掃花園的小朋友掃到榕樹的.腳下�？墒恰澳⒐綐洹焙蜕紭涠际蔷G的。

　　冬天，榕樹在寒風中瑟發(fā)抖，發(fā)黃的小草彎著腰，“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖，百合花只剩下光禿禿的樹干了，……。

　　你看，這個小花園美嗎？如果有機會，歡迎你來玩，一定給你一個意想不到的驚喜。

　　點評：相同的內容，不同的視角。小作者以一年四季的順序，抓住南花園里的幾樣有特點的景物，寫出它們的不同季節(jié)里的風采，點綴得校園別發(fā)生機了。語言輕靈、自然，不加雕琢。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　雨 ，是連接天與地的精靈，它把天對地的思念傳達。下雨時，窗外是我的仙境。

　　剛落下一兩滴時，人們還只是抬頭望望天，待雨點多了，愈來愈大，一把把五顏六色的傘就在死板無趣的馬路上，商店邊綻開，雨呢，也毫不羞澀，活潑地跳到人們的傘沿兒上“嗒嗒嗒嗒”的，沒有任何規(guī)律可循，新穎的，調皮的。

　　傘下的路人喃喃的說，“真煩，又是下雨”呵——郁悶嗎，是啊，雨好煩，好像把心中的琴弦撥弄，那是，可煩到了最后，說不出一句話，還是安靜的看雨。

　　空中的雨，像簾幕，鑲著可可晶瑩剔透的鉆石。很快的.，只在你還想接住它的一瞬間，也許它已從你的指縫間流過。雨——是涼涼的，風也被它的體溫渲染。

　　雨漸漸大了。車來車往，探照燈的光在雨中暈出一點黃。可不，趕著走，趕著去哪里哪里。好吧，雨是留不住過客的心。總得有一些愛雨的吧，雨中，路邊墻角，那點星星點點的嫩綠，淡粉，深紫，都在雨點的滋潤下悄悄長高了，變美了，嫩嫩的，潤潤的。細瞧，花瓣上，葉子上，還留著一顆顆透明無瑕的鉆，閃得惹眼，煞是可愛！

　　窗戶漸漸模糊了，只是隱隱約約看見近處。雨打在屋檐上，窗戶上，奏出更加歡樂的曲子。這位魔法師還在窗戶上勾勒出一幅又一幅絕美的畫。

　　看雨看得出神，仿佛來到了瓊瑤、張愛玲筆下浪漫的仙境，飄飄悠悠。

　　雨在傾訴一個又一個故事，它是精靈，是我夢的希翼！

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