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優(yōu)秀作文600字

時間:2023-10-31 14:04:07 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  人們常說,時間可以改變一切,難道不是嗎?隨著時間的流逝,平房變成了高樓大廈,木頭變成了鉛筆,我們也逐漸成長、衰老、死亡。

  時間同樣也改變了我。記得小時候,我幼稚不懂事,常拉著爸爸媽媽的手要零食吃,不給不罷休;常指著小手,問爺爺奶奶這是什么那是什么。最有趣的一次是我同媽媽一起去銀行的自動取款機取錢,看到那一身漆黑的大家伙吐出一疊疊錢,我大吃一驚:“媽媽,媽媽,這是一個怪物!”媽媽哭笑不得,摸了摸我的頭,告訴我是怎么一回事。

  可長大了,我變成熟了,不再像小時候那樣懵懂了,但是我也失去了小時候那種天真無邪、自由自在和歡樂,F(xiàn)在,每天晚上不是像小時候那樣坐在爸爸媽媽的懷里嬉戲,而是在臺燈下,揮動著筆尖,字跡刷刷地在空白的卷子上奔跑,帶著濃重的黑眼圈,大口大口地喘著氣。雖然沒有了小時候的自由自在和無憂無慮,卻有一種新的`滿足感、成就感涌上心頭。

  時間改變了我,是的,它改變了我太多太多,我根本就數(shù)不清它改變了我多少。我從原本的懦弱、膽小成長為了自信、勇敢,我不再聽到閃電后就兩腿發(fā)抖,不再一個人就夜路就恐懼膽怯,不再因為媽媽不在身邊就嚎啕大哭,隨著時間的流淌,我學會了在寂寥中思考,在黑暗中,直面自己的內(nèi)心,真誠地去感悟,去尋找黑暗中的光明,我慢慢地長大了。

  時間改變了我,是的,它讓我擁有了許多新的東西,卻也讓我失去了許多東西——童心,純真……我不再在爸爸睡覺時偷偷給他畫花臉,不再趁媽媽不注意時藏起她的東西,不再纏著奶奶要那些點心糖果了,因為我已經(jīng)不是小孩子了,隨著時間的流淌,我懂了人間的是是非非,我知道該怎樣在人情世故上游走,我也明白什么該做,什么不該做。我清楚,時間,使我從青澀漸漸走向了成熟、睿智。

  時間改變了我,它使我從一個幼稚的孩童變?yōu)轭V堑纳倌,它的磨煉,讓我在人生道路上走得更快更好?/p>

優(yōu)秀作文600字 篇2

  我是一個書法愛好者,每周星期五下午放學以后,爸爸和媽媽都要帶我去學書法。

  今天,我和往常一樣匆匆忙忙地來到李老師家,其他幾位同學已經(jīng)到了。我們照例把作業(yè)先放在老師桌子上,再回到自己的座位做寫字前的準備工作。一會兒就把準備工作做好了。

  李老師第一個把我叫到跟前,先評講了我的家庭作業(yè),然后對我說:“你已經(jīng)練了快兩年書法了,老師也認為你練得不錯,今天你就寫一篇創(chuàng)作,共50個小字,不用練習,直接寫在宣紙上,看你發(fā)揮得怎樣。”我在書袋中找了又找,沒有找到能寫得下50個小字的宣紙。正在我沒辦法的時候,李老師看到我愁眉苦臉的樣子,便走過來問我:“你是沒宣紙嗎?正好我這兒還有幾張宣紙,要不然你就沒有宣紙寫了。下次記住,以后隨時都要帶一整張宣紙來!币惶谜n要在宣紙上寫50個小字,對我來說真是太多了,因為我平時在毛邊紙上練習,一堂課也只能寫一張毛邊紙,共48個字。怕寫不完,于是我就胡亂地寫了起來,李老師巡視過來時,看了看我寫的字,皺了皺眉頭,說:“你這樣寫是不行的,只有認真寫,才會有進步,知道嗎?”聽了李老師的話后,我很慚愧,知道自己錯了。于是又另外拿出一張宣紙,重新寫。這次不敢再胡亂地寫了,為了抓緊時間,按時完成,我連開水都沒喝一口,廁所也沒有去上,一鼓作氣將50個小字寫完。寫完后一看,離下課時間只有5分鐘了,還好,總算按時完成了。我將寫好的字交給了李老師,李老師仔細看了以后,笑瞇瞇地說:“不錯,你今天的.字寫得很好,這樣認真學一定能學好!蓖瑫r,李老師叫其他同學都放下筆,讓他們看我寫的字,并叫他們向我學習。李老師給我打了個“8+”的分數(shù),這是我練習書法以來得的最高分,今天我心里甭提有多開心了!

  自從我學了書法以后,我寫的鋼筆字也進步了很多。告訴你吧,這次我們學校的“金秋”藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場書畫比賽,我還獲得了一等獎呢!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  自從讀了《烏塔》這篇課文,我的心被一道又一道波浪擊打著,有一種說不出的滋味。

  這篇課文主要講述了一個小女孩烏塔游歷歐洲,在羅馬的青年旅館,與作者汪曉潔偶遇,進行了聊天。通過聊天作者得知小女孩烏塔花了三年時間準備旅行,還在途中子掙旅費等事情。

  當大家第一次讀到烏塔一個人周游歐洲時,都議論紛紛。有的說:不可能!這篇課文絕對不是真實的!而有的卻說:哇!烏塔好厲害啊!真羨慕,可是爸爸媽媽是絕不會讓我去做的!唉!

  對呀!烏塔的勇敢,我們也有啊!它只不過就是被父母的溺愛給覆蓋了。

  記得上一次,我們要乘大巴車去位于飛云林垟?shù)膭?chuàng)意實踐基地參加活動。盡管會有兩個老師陪同我們,但家長們還是不太放心,有的開著小轎車屁顛屁顛的跟在后面,有的則光明正大地跟老師預訂了位置,一路跟隨著我們。

  而烏塔呢?她一個人游歷歐洲,并且還在周末出門幫助餐館或超級市場分發(fā)廣告,從而自掙旅費。這需要多大的勇氣啊!

  當讀到烏塔說:光以電視與書本中認識世界總不完美。這句話時,我贊同地點起了頭。

  有一次,我偶然在電視上看到了玉海樓的`宣傳片,里面有著許多照片,可它們并沒有提里面有個小池塘。那時,我以為玉海樓里面就只有房子,沒有其他的東西了,直到我去了玉海樓,才知道小池塘的存在。

  烏塔的觀點讓我明白了:電視與書本上的事物都不是完美無缺的,某些東西還需要我們親眼去見證。

  啊!爸爸媽媽,請把你們溺愛的雙手打開吧!要知道:花盆里栽不出蒼天大樹,鳥籠里永遠飛不出雄鷹!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  我愿永遠的旅行。把腳下當做起點,把起點當做終點,用不停歇,永遠的走下去。讓我的身影留在所有的角落。

  我想周游世界,走向每一片土地,踏入每一條河流。在高山上向著太陽的方向喊叫,在河流邊向每一條過往的魚問好。

  我?guī)е粋行囊。那里有我的衣物,我的帳篷,一只筆,一個本子,一些食物——不需要太多,著寫就已經(jīng)足夠了——當然還有一心——向著遠方的心。一雙眼——一雙能看到花草樹木,山川河流,飛禽走獸的眼。一雙腿——一雙能行走千里的腿。僅次而已。

  我會去那些使詩人發(fā)出千古絕嘆的古老地方。那里也許會很擁擠吧,會有許許多多的游客,也許我還能遇上和我一樣的旅行者。那里也許至今還留著許多古代文人的真跡。我會一一的欣賞。也許會探出他們當時內(nèi)心的想法呢!

  我會去那些不曾被人發(fā)現(xiàn)的地方。那里一定會留著一方土地。沒有喧囂。沒有滿眼的樓房。只有一片樹林。偶爾會傳來幾聲鳥叫,樹林深處有泉水奏著音樂。陽光透過樹葉在濕濕的地上留下足跡。

  白天我會四處行走。把任意一座山,一條河當做目的地。我會走的很慢,因為我想盡情的'感受這一切的一切。像當初的一位苦行的僧人一樣:注意著路途中的一切事物,甚至是一顆小小的石子。爬上山頂眺望遠方。然后搭起帳篷,靠在大樹下,拿起筆和本來記錄這一切——山、水、天空、大地。等待著傍晚的到來,等待著鳥的回家,聽他們?yōu)槲页璩ミ@整日的疲勞。

  在晴朗夜晚我會看著天空,看著淡淡的月光,然后讓那柔柔的光披在我的身上。在月色隱去的夜晚我會閉上眼,讓涼爽的晚風帶走我身上的塵土。我會進入自己的黑夜,一個充滿夢境的黑夜。

  走在路上,走在向著夢想的地方。不會停留,把腳下當做起點,把起點當做終點,永遠的走下去。

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