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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我的世界,那充滿書(shū)香味的絢麗的天空,因?yàn)橛心,才如此美麗?/p>
曾幾何時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“書(shū)是人類的進(jìn)步的階梯,你要好好讀書(shū)!”
曾幾何時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,你要仔細(xì)的品味它,吸收書(shū)中的精華!
曾幾何時(shí),我似乎漸漸明白了——“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理。
我的世界因?yàn)橛心恪獣?shū),才會(huì)變得如此絢麗多彩。
不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你,我離不開(kāi)你,每時(shí)每刻你的影子在我的腦海中一遍又一遍重復(fù)著。
在我孤獨(dú)的時(shí)候,有你在我身邊陪伴我;在我失意的時(shí)候,有你在我身邊鼓勵(lì)我;在我放棄向理想的道路奮斗的時(shí)候,又是你重新點(diǎn)燃了我熄滅的火苗。
我的世界是你點(diǎn)綴的這樣美麗,我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的世界因你而美麗。
我的世界之所以這樣美麗,都?xì)w功于書(shū),是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
此時(shí)此刻,我回味著迷人的書(shū)香,心中的.理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了,因?yàn)槲抑溃瑫?shū)相伴我一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,周圍的一切都變得黯淡無(wú)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,我的世界里沒(méi)有書(shū)籍,就好像人生變成了灰白色,沒(méi)有色彩,了無(wú)生趣。
我喜歡書(shū)籍,人生若沒(méi)有文字相伴,那定然像世界少了陽(yáng)光板暗淡蒼灰。閱讀對(duì)我而言,實(shí)際快樂(lè)的事。
我的世界因你而美麗。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天,是一個(gè)特殊的日子,那是一個(gè)專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動(dòng)。
一到學(xué)校,同學(xué)們滿心期待,迫切、激動(dòng)、興奮……這些心情交錯(cuò)在我們的心中,可惜還要上兩節(jié)課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知。“現(xiàn)在請(qǐng)各個(gè)班主任組織好隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入大禮堂……”一聽(tīng)見(jiàn)鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊(duì)伍,有序地到學(xué)校的大禮堂。
一進(jìn)場(chǎng),歡快的音樂(lè)就響了起來(lái),讓我們也融入了音樂(lè)的歡樂(lè)中。第一個(gè)節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽(yáng)》。這首歌把我們帶進(jìn)了溫暖的世界。接著,一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前,讓我對(duì)臺(tái)上的“演員”贊嘆不已。在幾個(gè)節(jié)目后面,老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單公布了。
學(xué)校聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我們?cè)谏劾蠋煹?組織下,在班里展開(kāi)了一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會(huì)就已經(jīng)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和黃書(shū)櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)白就讓大家笑翻了天。還有一個(gè)笑點(diǎn)就是我們最沒(méi)有含金量的“清嗓儀式”,同學(xué)們也被我們“傳染了”,F(xiàn)在進(jìn)入了正是環(huán)節(jié),我和黃書(shū)櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨(dú)一無(wú)二”的歌,讓那個(gè)全場(chǎng)的人都“歡呼雀躍”,氣氛達(dá)到了極點(diǎn)。
下一個(gè)節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過(guò)程中,她們常常忘詞,而且還會(huì)起“內(nèi)訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因?yàn)樗屛覀內(nèi)喽夹α恕?/p>
時(shí)間漸漸流逝,我們班上的同學(xué)即將轉(zhuǎn)走,我們準(zhǔn)備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們?cè)谛碌膶W(xué)校里好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)我們對(duì)他們的期望。
這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個(gè)“六一”了,我要好好珍惜這段時(shí)光!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我的同桌叫王茹,我聽(tīng)著跟“豬“很諧音,所以我平時(shí)就給她起了一個(gè)綽號(hào)“豬豬”。我和豬豬之間的趣事有很多,下面就簡(jiǎn)單地說(shuō)一件吧!
“這不是我的垃圾!”我義正言辭地說(shuō)。
“這就是你的垃圾,別想賴賬,我今天根本就沒(méi)有扔過(guò)垃圾!”豬豬也毫不遜色地說(shuō)道。這不,正上著英語(yǔ)課呢,我和豬豬的“戰(zhàn)爭(zhēng)“就開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。她把垃圾扔到我的課桌上,我又把垃圾塞到她的書(shū)桌里。就這樣,扔來(lái)過(guò)去,我們還在僵持著。只聽(tīng),“啪”的一聲巨響,我一不小心把豬豬的文具盒扔到了地上,她見(jiàn)勢(shì),順手把我的課本唰的一下飛了出去。頓時(shí),全班同學(xué)的目光集中在了我們這里。我看著她臉氣得通紅甚至有點(diǎn)發(fā)紫,而我卻還在嬉皮笑臉地得意洋洋之中!疤破胶,你們?cè)诟陕?上課是在讓你們?cè)谕嫠?下課都給我到辦公室去!”老師一聲令下,只聽(tīng)豬豬“哇”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí),我有點(diǎn)束手無(wú)策了,心里有點(diǎn)發(fā)毛,覺(jué)得自己好像做過(guò)了火頭。
下課我乖乖地去了辦公室,和老師老實(shí)交代了實(shí)情。當(dāng)然少不了一頓訓(xùn)斥,但鑒于我肯主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤老實(shí)還是“從輕發(fā)落”了的。我回去看著豬豬還趴在桌子上哭,心想:真小氣,就是開(kāi)玩笑,還哭鼻子!但今天我確實(shí)有點(diǎn)過(guò)火,我應(yīng)不應(yīng)該去和她道歉呢?我正冥思苦想的時(shí)候,只見(jiàn)豬豬突然站了起來(lái),把地上的垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,把書(shū)也好好地?fù)炝似饋?lái)放在了我的`桌子上!皩(duì)不起,王豬,啊,不,王茹!”我終于鼓足勇氣說(shuō)出了口,但還是叫錯(cuò)了名字。”“沒(méi)事,準(zhǔn)備上下節(jié)課吧!”我忐忑不安她竟然如此的平靜。
后來(lái)我們還是同桌,不同的是,我們不再上課吵架了,而是成了互相監(jiān)督學(xué)習(xí)的好同桌!
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