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優(yōu)秀的作文400字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子，一張微大的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)，白白的皮膚，她就是我的同桌——高溪悅。
有一次，上科學(xué)課，科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后，讓我們看科學(xué)家的故事，我抬頭看白板時發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙，于是，我就把我和高溪悅的桌子推合了起來，高溪悅突然把頭埋到桌子上，我以為她不舒服了，馬上問她：“你怎么了？高溪悅！”她沒有回答我，于是，我又問她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服嗎？”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說：“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了，你都不知道嗎？你知道有多疼嗎？”我連忙對她說：“對不起！高溪悅，我沒有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悅一只手摸著被夾紅的'胳膊說：“沒關(guān)系！我原諒你了！”在那時候放學(xué)的鈴聲響了，我們一起去站路隊放學(xué)回家了。
還有一次，上英語課時，老師讓拿出字帖練字，我把字帖拿出來放課桌上，準(zhǔn)備拿筆，發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了，高溪悅看我沒有練字，就問我：“郭舒暢，你怎么不練字��？”我撓撓頭說：“我忘帶筆袋了�！彼R上遞給我一只筆說：“給你，用我的吧！”我連忙接過筆說：“謝謝你！高溪悅！”
從這些事情中，你們是不是也覺得高溪悅是一個善良、大方、大度的女孩兒呢？我喜歡我的同桌——高溪悅！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
新年到，過年咯！我們都喜好過年。
新年剛到，我就早早的起了床，有一長掛鞭炮放在院子里面。吃完早飯，我就去晨跑，回抵家，外婆正拿著橘子和梨要放到桌子上去，她望見我返來了，匆匆號召我：“快來快來，吃橘子、梨了�！覇枺骸盀槭裁匆蚤僮雍屠婺兀俊薄斑^年了圖祥瑞，這吉就是橘子，利就是梨�！蓖馄耪f。我點頷首，說：“哦，我知道了�！闭f完，就拿了兩個吃。吃完，我就在書桌上做功課了，不知過了多久，外婆來了，她要我去客堂拜祖宗。來到客堂，只見桌上是琳瑯滿目標(biāo)食物，但我知道這是不能吃的，要等祖先吃完才氣吃。而我們要在桌前敬拜祖先，這時辰，凡是會說些“讓某某進修睦”，“讓某某長壽百歲”之類的話。之后就是放鞭炮，噼里啪啦的聲音來報導(dǎo)春節(jié)的到來。一樣平常過年時，午飯不消太考究，不外，外婆她是破例的`，她會給我們燒許多鮮味好菜，讓我們大飽口福。我們吃完午飯，就把剛買來的一對春聯(lián)貼在大門前的兩根柱子上。貼完對聯(lián)后，我們就開始了大打掃，我認真擦全部玻璃，這次大打掃似乎讓這個家面目一新，并且發(fā)明白一大堆我們早年找不到的對象呢！晚上，我們又放鞭炮了，綻開的煙花似乎是一個個孩子的笑容。吃好晚飯，就是我最喜好的時候——發(fā)壓歲錢，我收到了許多紅包，興奮極了。
過年讓我快樂，過年讓我開心，我喜好過年!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我的同桌叫王紫璇，她有一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛，只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長得好看，而且對待學(xué)習(xí)也非�？炭嗯�，勤奮不懈。
記得那是個炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上，同學(xué)們都快要睡著了。忽然，下課的音樂聲響了起來，瞬間把我們的瞌睡蟲給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說可以下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室準(zhǔn)備去玩一會兒�？墒峭踝翔�在寫作業(yè)，我就對她說:“嗨，咱們都下課了，你怎么還在寫呢？快跟我出去玩會兒吧�！笨墒撬^也不抬地對我說:“下課了嗎？我都沒注意，你先去玩吧，我想先把這些課堂筆記整理完整。”說完她就繼續(xù)埋頭寫了起來。我被她的努力和勤奮感染了，于是也安靜地坐在座位上寫完了作業(yè)。你們說，有這么一位積極向上的同桌同學(xué)，可以影響自己和她一起進步，難道不是一件很幸運的'是嗎？
王紫璇同學(xué)不但熱愛學(xué)習(xí)，而且樂于助人。
有一次，臨近考試時，我才發(fā)現(xiàn)自己沒拿直尺，心里真是忐忑著急。同桌看到后，爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用，解決了我的燃眉之急，這樣雪中送炭樂于助人的品質(zhì)也是讓我感動�。�
這就是我的同桌王紫璇，我們之間不僅有同學(xué)之情，還有朋友之意，當(dāng)真是校園生活里的好搭檔��！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
奇怪的作業(yè)，好玩的同桌，還有課間操……原來小學(xué)生活這么多姿多彩。哎，作為一個新鮮人，不想寫下些什么嗎？
今早，秉華把他寫的日記交給語文老師。龍老師看了一會兒之后，對秉華說：“秉華，你怎能這么粗心呢？你過來看，你在日記里寫了兩次媽媽，第一次寫對了，第二次卻寫錯了呀！你到黑板上來把后面的‘媽媽寫給同學(xué)們看看�！�
于是秉華就走到黑板前把“媽媽”二字認認真真地寫了出來。沒錯嘛，是不是老師眼睛花了？此時此刻，老師又輕輕地對秉華說：“你就按照你在作業(yè)本上的寫法再寫一遍�！庇谑�，秉華再次寫出了歪歪扭扭的“媽媽”二字。大家一看，天��！那“女”字旁根本就不像“女”字喲！通過這一比較，我們知道了認真寫和粗心寫出的`兩個“媽媽”容貌的不同。
后來，老師語重心長地教育我們：“同學(xué)們，大家要知道，我們都把‘媽媽寫好看了，媽媽一看就會露出笑臉，大家的媽媽都笑了，不就比生氣的時候更漂亮嗎？”
是呀，老師批評得對，我們班有的同學(xué)不論是讀書還是寫字，總是馬馬虎虎的。
看來，不僅僅是秉華要改，今后我也千萬不能疏忽大意��！
優(yōu)秀的作文400字 篇5
不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在空白的最深處。
——泰戈爾
我從六歲開始學(xué)琴，如今已有九年之久，音樂，始終是我的最愛。
音樂有古典與流行之分，卻無高雅與低俗之別。它，可以是安靜的，就像貝多芬所作的《月光》，如涓涓細流，緩緩流淌，仿佛置身于月光之下，靜謐、安詳。它，可以是調(diào)皮的。就像肖邦所作的《小狗圓舞曲》，若輕快的'小溪，歡快而俏皮，似乎可以看到一條小狗是如何追著自己的尾巴玩耍的。它，還可以是輝煌的。就像老約翰·施特勞斯所做的《拉德斯基進行曲》，如同奔騰的長江，雄偉而激昂，好像面前就是那一支支凱旋而歸的軍隊。它，亦可以是哀婉的，是悲傷的，是歡快的……
音樂給了我另一個世界，一個想要多大就有多大的世界。在這里，我可以放下所有憂愁和煩惱。音樂總能使我那一顆躁動的心得到安撫。
每當(dāng)那一個個靈動的音符在我手指下流淌而過，我總會陶醉其中。那單純的音色，那緩慢悠揚的旋律。它不是簡簡單單的音符，亦不是簡簡單單的旋律。它們來自于音樂家的心中，來自于音樂家的情懷……它們代表著音樂家的喜、怒、哀、樂。我和音樂共起伏，和音樂背后的那一顆心共憂苦，共歡樂……享受每一個音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……
音樂，我的最愛。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
我是一個什么樣的人呢？那就請我的朋友來向你們介紹介紹我吧！
鏡子說，我的小主人和女主人都很愛臭美，他們一天到晚總愛在我面前照過來照過去。特別是女主人，早上她在臉上擦許多的保養(yǎng)品，涂抹了一層又一層，到了晚上還得再擦一遍。不過我的小主人不是特別愛臭美哦，她的愛好只是在搭配上，一天挑衣服要花費好長時間。
本子說，我是一個封面漂亮的硬殼本，經(jīng)常會被小主人遺忘。她有個丟三落四的.壞毛病，如果她什么東西丟了，女主人就會使出她的獅吼功，把我都能震到地上，小主人卻不甘示弱，拿出她的毛筆在女主人面前不停地揮舞著，女主人立刻就不吼了，到現(xiàn)在我也不知道是怎么回事兒。
電視說，我所在的家庭是一個幸福美滿的家庭，父女倆每天爭著看我，有時出門都會忘記關(guān)掉我，我每時每刻都在跳著唱著。只要我的小主人回到家，她就會第一時間打開我，有一次小主人放學(xué)回來，飯也不吃、作業(yè)也不寫，剛進門就打開我，可憐我才剛剛休息一會又被打開，我命真苦呀！
不錯，這就是這幾位朋友印象中的我，一個陽光、快樂的女孩兒！
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