優(yōu)秀的作文通用【4篇】
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
今天陽光明媚,微風把花的香氣散發(fā)到學校的每一個角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學們又議論開了:上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來,今天那么好的天氣,能去放風箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們去放風箏!薄班!”同學們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午,同學們都把風箏帶到了教室,好一個風箏聚會!有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的`彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風采。
我們來到操場上,三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏準備放。他先用紅領巾試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時我站住了!胺拧保扬L箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”他大叫著。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經驗,乘風稍微小一點的時候開始放,這次風箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風箏越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,同學們也很快都把風箏放上了天空,各種風箏在天上盡顯英姿:“蝴 蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈;“飛機”一會兒俯沖,一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;而我們的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對視著,好像馬上就要進行決斗……
歡聲笑語充滿了整個操場。 “回教室了!”我們依依不舍地離開了操場,同學都覺得意猶未盡,相約有時間一定再去放風箏。
優(yōu)秀的作文 篇2
現(xiàn)已入春,沒人知道天氣是冷還是暖,唯一的途徑只有天氣預報,可它還時常不準,讓老百姓很頭疼。這次迷霧籠罩著大地,根本就沒有一點太陽的蹤跡,偏偏天氣預報說晴,還正好有我這么一個“天真”的孩子,“天真”地穿著新裙子陪奶奶逛菜場!
前腳剛踏進那片迷霧,后腳就開始后悔,絲絲冷風像一個個迷路的孩子渴望找到一個溫暖的家,鍥而不舍地往我領口里鉆,激起了我一身的雞皮疙瘩。抬起微微顫抖的手臂緊緊挽著奶奶,下意識地朝后面窺了窺,引入眼簾的是白茫茫的一片。心里開始很“虔誠”地祈禱:阿門,請您讓這霧快點消失吧!……我想阿門什么的是騙人的吧,不然為什么這把城市圍得像迷宮的霧就是不消失呢?心里正郁悶著,突然發(fā)現(xiàn)奶奶好像沒有被霧影響,依然熟練地拐進一路口,我禁不起好奇的誘惑問奶奶為什么不會迷路,奶奶用布滿老繭的大手抓住我白嫩的雙手,笑著說每天都走向不熟悉都難。仔細想想,奶奶好像一直都是起早貪黑地幫家里干活。我有些心疼的看了看奶奶,她那飽經風霜的臉似乎在告訴我,都已經習慣了,沒事的。是啊,習慣了。沒有什么比習慣跟可怕的了,因為習慣改不掉,這忙忙碌碌,一生就無聲無息的逝去了。何不成現(xiàn)在好好讀書,做個最美青少年,留下一份絢爛的回憶!
和奶奶穿梭在迷霧中,好像不那么冷了,躲在那個并不怎么高大的背影后,真的不冷了!在菜場中一陣“作戰(zhàn)”后,收獲了“戰(zhàn)利品”,準備往回走,卻發(fā)現(xiàn)天空不知道什么時候下起了小雨。淅淅瀝瀝的小雨跳到到手背上,我不禁戰(zhàn)栗了一下。抬頭看看一片灰蒙蒙的天空,不知道為什么從前很喜歡小雨的我突然感到不耐煩,看了看一旁的奶奶心急的'模樣,心里油然而升起一絲不爽。無奈的凝視著越下越大的雨,心緒不由得飄遠,下雨天真是個傷感的日子。等我清醒的時候,一位身穿著白色連衣裙的姐姐撐著一把傘緩緩向我們走來,裙擺隨著風的節(jié)奏揚起,長長的頭發(fā)任性地跳動著,用雨空做背景,這份美好讓人不想破壞!等她走近我們,直接把傘地給我,然后迅速拿出紙和筆,寫下一段工整的字:小妹妹傘借給你們,我家離著不遠,可以跑回去的。我這才發(fā)現(xiàn)她是個啞巴姐姐,微微抬頭對上那雙清澈的眸子,我不好意思地拒絕,可是……最后傘還是被我握在手里,腦子里一片空白,只記得當時姐姐把傘塞給我后,一個勁的往雨林深處跑,濺起的雨水打濕了她的衣服,卻沒有想象中的差勁,反而像一朵朵曇花開在那衣服上,注視那個背影,發(fā)現(xiàn)只要心地善良都可以做最美青少年!
那還在滴雨的傘靠在角落里,暈開了一圈圈美好,腦海中那個背影告訴我許多許多:回到家后不做讓自己后悔的事,以助人為快樂之本,爭做中國最美青少年!
優(yōu)秀的作文 篇3
生活中有許多的樂趣,有的有意義,有的只是一瞬間的樂趣,但是做家務的樂趣是有意義的。
有一次,媽媽在廚房里做飯,我也很想學,可是我怕做不好,想一想,無論怎樣,試一試也是好的我想媽媽求教,媽媽終于答應教我做一道最簡單的“青椒炒土豆絲”,媽媽說就當做今晚的一道菜,如果做好了,就是得到獎勵,我一聽,媽媽從不輕易獎勵我?“今天怎么了?”除非太陽打西邊出來,媽媽說:“土豆皮已經削好了,要沖洗一遍切成絲,我看媽媽切土豆的時候,如此認真、仔細。切得又細又長,我也來試一下,剛上去幾刀,就把手指切到了,手出了血雖然很疼,但我一定要把這道菜完成。我就這樣一步一步的學、做,調料架加多少,火候什么時候到,媽媽一一給我細細的.講解了。終于,一道菜做好了,看著這道菜,我第一個給媽媽嘗,媽媽說很好吃,我感動的眼淚都要流下來了。
媽媽從來沒有這樣好評過我,盡管我的手被刮破了。著實很疼但心里想到這個成果,我心里感到很欣慰。我終于知道,媽媽的獎勵是什么,是:通過辛苦的過程中,感到喜悅。但是媽媽真的給我買一個大米迪熊。就是這件事讓我至今都無法忘懷。
優(yōu)秀的作文 篇4
自從偶家買了電腦以后,偶們的生活真是一刻也離不開它。瞧,先是——
喜
“耶,電腦來了!”我高興的一蹦三尺高!叭厝,說好讓你玩一天的,去吧!”“萬歲!”我迫不及待地申請了qq號,和我的同學聊起天來。那真是一個字:爽!
你別以為它帶給我的只有喜,還有——
怒
“媽媽,過來叫我一道題!”“哦,來了來了!钡攘税胩,還是沒來!皨!”“干嘛?”“教我題目!”“哦!庇值攘10分鐘,還沒來!皨寢!你在干嘛?”“馬上馬上,快胡了,別吵我。”“你到底在干嗎。俊薄岸䲢l!胡了!哈哈!”又在打麻將!我的天啊,有沒有凍豆腐?我直接一頭撞亡算了!“你剛才說什么?我來教你。”“不用了!我去問姐姐好了!”我氣憤的說。唉,家有麻將老媽,真煩!
剛擺脫麻將老媽,又來個新聞老爸!媽呀,我感覺——
哀
“老爸!”我一手抱著作業(yè)走了過來!案陕?”“讓我查資料!薄拔乙葱侣!”“新聞有什么好看的。”“去去,你們小孩子家懂什么!”“可是明天要交的!薄暗认挛?guī)湍悴。”“你說的,不許反悔!”“好了好了!去去去!钡诙欤业暮坷习志尤粵]幫我查!我的天哪!有一本書里寫了一句話:她的天塌下來了。我的`天現(xiàn)在也塌下來了!真是杯具!
電腦還會有讓我哈哈大笑的時候,那時我——
樂
每天晚上,我都會守在電腦前,看《家庭幽默錄像》。“哈哈哈,那個人真逗!薄眿,媽,快來看,那只狗!”爸媽常常被我弄得哭笑不得:“你這丫頭,看個電視還大驚小怪的。”我調皮的吐了吐舌頭。
電腦,你給我們帶來了喜、怒、哀、樂,你說,我們怎能不喜歡你!
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