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朋友的優(yōu)秀作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
王靜：
你好，當(dāng)你展開(kāi)這封信的時(shí)候，我想你一定會(huì)感到驚訝吧？我們素未謀面，怎么會(huì)有一封從相隔遙遠(yuǎn)的山東的來(lái)信呢？那就帶著疑問(wèn)耐心的讀下去吧。
我的家鄉(xiāng)位于山東省的東部，在美麗的渤海灣畔，每天都可以?xún)A聽(tīng)大海的聲音。我同樣是一名四年級(jí)的學(xué)生。我天性活潑開(kāi)朗，喜歡幫助別人。我是在電視上看到你和你的同學(xué)的生活學(xué)習(xí)的情景的，我看到你家境的貧寒，家中有要上學(xué)的弟弟妹妹，還有病重的母親。生活的重?fù)?dān)過(guò)早的壓在了你的身上。但是我敬佩你不畏生活的艱難。稚嫩的雙肩撐起了頭頂?shù)倪@片藍(lán)天。放學(xué)后家中的一切事物都要打理。還要照顧多病的母親。但是你并沒(méi)有因此而落下功課，你對(duì)知識(shí)的那種渴求，看到你那種專(zhuān)注的樣子，以及那開(kāi)朗樂(lè)觀的人生態(tài)度，我的內(nèi)心深深的被觸動(dòng)了。眼淚都不自覺(jué)的'流出來(lái)了，這種不屈的品格，在艱難的生活之下，依然笑對(duì)生活，相比之下這也讓我感到羞愧，生活上的無(wú)憂無(wú)慮，使的我們這些孩子缺失了生活上的一種磨練，一種不畏艱難、永遠(yuǎn)向上的精神。我從你的身上學(xué)到了很多的東西，也讓我的思想發(fā)生了很大的改變。在這個(gè)周的主題活動(dòng)上。我把你的故事講給了同學(xué)們聽(tīng)，這不僅讓我們看到了自身的一些不足，我們更是決定開(kāi)展一次“手拉手”的活動(dòng)。我們知道和西部很多和你有著相似境遇的孩子。因此我們都愿伸出友誼之手。 我們?nèi)w同學(xué)做了商量，做出了一系列的活動(dòng)計(jì)劃。我們把我們的課外書(shū)拿出來(lái)，同學(xué)都特別的踴躍，有的同學(xué)甚至把自己的零用錢(qián)拿了出來(lái)，買(mǎi)了新的書(shū)，我們把這些書(shū)做了整理，郵寄過(guò)去，我希望我們帶著溫暖的書(shū)能夠讓你們也了解更多的知識(shí)。我們同學(xué)也自發(fā)做了一次捐款，希望你能夠更加的努力，在學(xué)習(xí)上更上一個(gè)新臺(tái)階，做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我希望更多的同學(xué)加入手拉手活動(dòng)，我們可以互相幫助，互相交流學(xué)習(xí)與生活，將來(lái)我們共同把我們祖國(guó)的大西北建設(shè)的更加美好。
我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
在我小學(xué)六年的生活中，有些事我都忘記了，但有些我依然沒(méi)有忘記。現(xiàn)在想起來(lái)，讓我感到了難忘。
我的這位好朋友是一位活潑開(kāi)朗的女孩，她的名字叫霍佳敏。我們從一年級(jí)到三年級(jí)時(shí)我們?cè)谕粋�(gè)班里，下課時(shí)經(jīng)常一起玩�？墒�，我上了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，她已經(jīng)不在我們班了，我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我倆人一起發(fā)生過(guò)的事吧。
記得，我剛從幼兒園來(lái)到芒市四小的時(shí)候，我被分到一年級(jí)(6)班，我在班里經(jīng)常被人嘲笑，班里的'同學(xué)還經(jīng)常欺負(fù)我，只有霍佳敏沒(méi)有欺負(fù)我。我遇到困難時(shí)，幫助我。
在一天下午，我上美術(shù)課沒(méi)有課本。她看到我沒(méi)有課本，就將自己的課本借給我看。頓時(shí)，我心中那塊大冰塊已經(jīng)融化掉了，因?yàn)檫@是我第一次被別人幫助。
這件事發(fā)生后，我自己決定要幫助身邊有困難的人。
到了我上小學(xué)三年級(jí)，我們還是一對(duì)最好的朋友，我們倆加入了數(shù)學(xué)小組，我們下課的時(shí)候，我們倆人在學(xué)校主席臺(tái)前開(kāi)心地玩著編樹(shù)葉的游戲。此時(shí)此刻，我心中的孤獨(dú)與寂寞慢慢地消失了。
快要放暑假的時(shí)候，她來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō):“丁星宇，我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，希望以后還能再見(jiàn)面�！�
四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我聽(tīng)班主任說(shuō)她已經(jīng)去昆明了。從此，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面了。
轉(zhuǎn)眼間過(guò)去二年，我已經(jīng)念小學(xué)六年級(jí)了，我抽著休息時(shí)間想對(duì)你說(shuō):“謝謝，我進(jìn)入初中后我不會(huì)忘記你的。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小口，小巧可愛(ài)的瓜子臉，這是誰(shuí)呢？對(duì)了，就是她——王樂(lè)樂(lè)。
我和她從小就在一起玩，我們之間有很多有趣的事，下面我來(lái)講講我們一起跳繩的`事吧！
有一次，樂(lè)樂(lè)買(mǎi)了一根跳繩，我也把以前買(mǎi)的跳繩拿出來(lái)了，但我沒(méi)學(xué)過(guò)，所以不會(huì)跳，只能在一旁呆呆的看著她跳。只見(jiàn)她一會(huì)兒跳編花，一會(huì)兒雙腳跳，一會(huì)兒倒著跳。她看我拿著跳繩傻站在那里，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“想學(xué)嗎？”“想，想！”我激動(dòng)地說(shuō)。“那我來(lái)教你吧！”“好啊，好��！”我高興得都要蹦起來(lái)了。她先教我雙腿跳，她說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的了，可我學(xué)了好久還是跳不了幾個(gè)，她一遍一遍的教我，看她累得小臉通紅，我在心里暗暗的想：我一定要學(xué)會(huì)。我不停的練習(xí)，終于可以連著跳了�，F(xiàn)在我是我們班的跳繩冠軍，這都要感謝王樂(lè)樂(lè)。
現(xiàn)在我不能和她一起跳繩了，因?yàn)槲冶话职謰寢尳觼?lái)蘇州上學(xué)了。雖然我很想她，但是在這里上學(xué)也不錯(cuò)，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家玩得很開(kāi)心。有機(jī)會(huì)我會(huì)把王樂(lè)樂(lè)介紹給大家，那樣我們就能一起跳繩了。
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