- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
佚名 生命中最美好的時(shí)光是什么？霍金在思考空洞的物理學(xué)原理，莫言在思考《紅高粱》系列小說(shuō)，小學(xué)生們?cè)谒伎既绾瓮娉鲎约旱膫�(gè)性……可以說(shuō)各人有各人的事。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命中最美好的時(shí)光，便是讀書(shū)、思考與繪畫(huà)的時(shí)光。
最美好的時(shí)光離不開(kāi)讀書(shū)。在書(shū)的海洋中，我認(rèn)識(shí)了《邊城》里的爺爺，那么慈祥，那么可愛(ài)，一身純樸；在外國(guó)名著中，我認(rèn)識(shí)了《老人與�！防锏氖サ貋喐�，他與自然搏斗，與大魚(yú)搏斗，最終他失去了戰(zhàn)利品，但他贏得了精神，贏得了世界的尊重。在最美好的時(shí)光中，我讀到了人間最可愛(ài)的長(zhǎng)者，最美麗的靈魂。最美好的時(shí)光，假若少了書(shū)，那該多么無(wú)趣？
我用最美好的時(shí)光來(lái)思考。在靜靜的書(shū)房中，在美麗的葡萄園里，我常常思考，生活中的我與人群中的我，到底是個(gè)怎樣的存在。生活中的我忠誠(chéng)勤快，人群中的我又是什么樣子呢？是老老實(shí)實(shí)的角色，還是本本分分的角色？我不知道。我也常常思考，自己存在的意義。是為了學(xué)習(xí)，是為了像還父母的恩情？還是為了集體的溫暖？其實(shí)雖然沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，這樣想想，做人的思路就清晰了，生活的動(dòng)力就有了。
最美好的時(shí)光一定要有色彩，而繪畫(huà)是最讓我放松的事情。我把理想變成顏色，我把追求變成大樓，我把人間痛苦變成一片藍(lán)色的天空，我把自己的影子繪成一顆小小的`星星。繪畫(huà)是我閱讀的結(jié)果，也是我思考的結(jié)果。如果我有一個(gè)竹簍，那么，這繪畫(huà)就是最好的。它把讀書(shū)裝進(jìn)去，也把思考裝進(jìn)去。這樣，讀書(shū)、思考，便催生了我的繪畫(huà)藝術(shù)。我在最美好的時(shí)光中描繪了我的人生畫(huà)卷，我在人生畫(huà)卷中展示了我的最美麗的時(shí)光！——這是多么美麗的事情�。�
最美好的時(shí)光，有書(shū)，有思考，有色彩。
與這樣的美好時(shí)光相伴，我的人生便串聯(lián)起來(lái)，成了無(wú)盡的人間美夢(mèng)。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我的爸爸，一個(gè)十分普通的中年男子，總喜歡留小平頭，穿一件灰色的上衣，黑黑的褲子，衣著十分簡(jiǎn)單，但卻總是很整潔。為了家，為了我們，他付出的不止是汗水，更多是心血，我愛(ài)爸爸，然而一件小事讓我對(duì)爸爸更是崇敬。
星期天爸爸帶我去車(chē)站接從家鄉(xiāng)趕來(lái)的媽媽和妹妹。一上車(chē)，車(chē)上的人滿滿的，沒(méi)有了座位。我們走到一位年輕人的旁邊，那位大哥哥看爸爸有點(diǎn)不舒服，就起身讓座。爸爸連忙道謝，年輕人說(shuō)：“不客氣，不客氣，你快坐吧!”我站在爸爸身旁，原本為暈車(chē)的爸爸擔(dān)心，現(xiàn)在看有陌生的好心人能給爸爸讓座，心中非常感動(dòng)。
一會(huì)兒，車(chē)到了一站，車(chē)門(mén)剛敞開(kāi)了，上來(lái)了一位頭發(fā)全白的老爺爺，他拄著拐杖，慢慢地爬上車(chē)，顯得特別吃力。爸爸見(jiàn)此情景，小聲地對(duì)我說(shuō)：“你去把老爺爺扶過(guò)來(lái)坐吧�！蔽乙汇�，我想：“坐在前面有那么多年輕人都不讓座，暈車(chē)的爸爸卻情不自禁地站起來(lái)讓老爺爺，爸爸真傻……”我雖然心里很不情愿，但不能不聽(tīng)爸爸的話，我快步走到老爺爺面前，扶著他向爸爸的座位方向走去，老爺爺一邊走一邊忙著說(shuō)：“謝謝你呀!”我笑瞇瞇地回答：“不客氣。”一路上老爺爺和爸爸談笑風(fēng)生，他們一會(huì)聊工作，一會(huì)兒?jiǎn)柤彝�，一�?huì)又說(shuō)到了我……不一會(huì)兒我們到站了，我們對(duì)老爺爺說(shuō)再見(jiàn)就下了車(chē)。就在車(chē)門(mén)快關(guān)的時(shí)候，一句話飄進(jìn)了我的.耳朵：“誰(shuí)說(shuō)外地民工都沒(méi)有素質(zhì)?剛才那位先生就不比我們本地人差哦，這世上好人多啊……”突然間我的心理像打翻了五味瓶，多少次聽(tīng)有人稱我們是“外地人”，“沒(méi)素質(zhì)“時(shí)，我心里就像被刺了一樣疼。
現(xiàn)在我想把頭抬得高高的，胸挺得直直的。
我特別崇拜起爸爸來(lái)了。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
嗨，我叫徐睿。我今年剛滿十歲。他又高又瘦，眼睛刺眼。雖然我很瘦，但我的力量很好。我媽媽說(shuō)我是個(gè)小個(gè)子男人。我一直認(rèn)為自己是個(gè)男人，但昨晚的事件暴露了我內(nèi)心的弱點(diǎn)。
今年元旦，我爸爸因?yàn)楣ぷ髟虿荒芑丶�，所以我決定帶媽媽和哥哥去爸爸家過(guò)新年，以免爸爸太孤獨(dú)。
坐了三個(gè)多小時(shí)的高速列車(chē)后，我終于來(lái)到了我父親的城市。有點(diǎn)激動(dòng)，陌生的城市，陌生的環(huán)境。晚上，父親安排我一個(gè)人睡在房間里。雖然我獨(dú)自睡在家里，但家里的兩個(gè)房間是相連的。即使我一個(gè)人睡，我也能感覺(jué)到媽媽在附近，這里是獨(dú)立的。我和父母睡覺(jué)的房間中間還有一個(gè)廁所。
當(dāng)燈關(guān)掉的時(shí)候，黑暗突然降臨了。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，我的腦子開(kāi)始胡思亂想。夜晚的寂靜讓我有點(diǎn)害怕。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)附近有一雙綠色的眼睛在向我閃爍。哦，天哪，那會(huì)是什么？我迅速藏在被子下。但是遮住我的頭讓我喘不過(guò)氣來(lái)，所以我不得不把頭伸出一點(diǎn)。然而，這一次我又聽(tīng)到叮咚咚的聲音，好像有人在說(shuō)話，進(jìn)來(lái)的不是壞人。我想得越多，我越害怕，就越躲在被窩里。我的心臟跳得太厲害了，幾乎要跳出喉嚨。我的手伸到耳朵里，但聲音還在。怎么辦，我越來(lái)越害怕，越來(lái)越多疑，好像我周?chē)泻芏喙治�。我不能，我太悶了，不能呼吸。最后我喊了一聲“啊，媽媽”。�?dāng)我父母聽(tīng)到我的哭聲時(shí)，他們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)了我的.恐懼。爸爸笑著說(shuō):“傻瓜，世界上的怪物在哪里？”原來(lái)閃爍的綠色眼睛是電腦的顯示燈，丁咚·丁咚的聲音是魚(yú)缸里流水的聲音。我害羞地笑了笑，最后松了一口氣。
最后，我父親陪著我。漸漸地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇新的課文，名叫《一個(gè)這樣的老師》，當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目時(shí)，心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：大多數(shù)的老師都一樣，這個(gè)老師為什么會(huì)特別呢？我?guī)е蓡?wèn)讀完了整篇課文，讀完課文后，不僅心中的疑問(wèn)解開(kāi)了，還使我受益匪淺。
課文講述了懷特森老師在第一節(jié)課上給我們講述了一種名叫“凱蒂旺普斯”的動(dòng)物，還把這種動(dòng)物的頭骨給我們觀察，之后，他還對(duì)我們進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，結(jié)果卻全都是零分！接著，他告訴我們世界上根本就沒(méi)有“凱蒂旺普斯”這種動(dòng)物，這一切都是他編造的，他獨(dú)特的教學(xué)方法使我感到驚奇和不解。但是學(xué)完這篇課文后，我喜歡上了這位老師。
我認(rèn)為，懷特森老師是以為特別的老師，但他讓學(xué)生們明白了應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，用事實(shí)，科學(xué)的辦法糾正錯(cuò)誤，而且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力，他的最終目的是告訴我們：要學(xué)會(huì)獨(dú)立判斷，獨(dú)立思考。希望我們不要跟別人一樣“人云亦云”，更不要盲目地相信書(shū)本，相信權(quán)威，要敢于質(zhì)疑。
懷特森老師在上科學(xué)課的過(guò)程中，煞費(fèi)苦心地編造出一個(gè)個(gè)貌似正確的問(wèn)題，讓同學(xué)們一次次去思考、判斷。我生活中就發(fā)生過(guò)這樣的'一個(gè)故事：許多大哥哥大姐姐都沒(méi)有算出來(lái)的一道題，偶然被一個(gè)小學(xué)生算出來(lái)了，他說(shuō)，算出這個(gè)題目的過(guò)程并不難，只是偶然發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目倒著算才行，于是，他倒著算了幾分鐘，就算出來(lái)了。這個(gè)事實(shí)告訴我們：只要善于思考，善于觀察身邊的每一件小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真理就在你身邊。懷特森老師用心良苦，通過(guò)“凱蒂旺普斯”這個(gè)例子告訴我們有比知識(shí)本身更重要的東西，那就是科學(xué)的懷疑精神。在這次學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
懷特森老師真是一位博學(xué)，教學(xué)方法獨(dú)特，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師�。≡谒慕虒�(dǎo)下，學(xué)生們也能更好的發(fā)展。
【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20