優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　“同學(xué)們，我們今天百米賽跑，聽(tīng)到我的哨聲，你們就急速?zèng)_刺”。體育課一上課，花花老師就對(duì)大家說(shuō)�！耙�”……男生們高舉雙手，歡呼雀躍，開(kāi)心的又蹦又跳，但馬上又把手縮了回來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，剛伸出去的手就凍的.通紅，大家互看了一眼，聳了聳肩。

　　老師一聲令下，“準(zhǔn)備”，男生排成一排，躬下身，攥緊拳頭，做好起跑姿勢(shì)，眼神中透著一股必勝的殺氣，其中，一個(gè)個(gè)子稍矮一些的男同學(xué)，他平時(shí)在班里不怎么愛(ài)說(shuō)話，上課也不經(jīng)常發(fā)言，很少引起大家的注意，但這次可不一樣了，老師的哨聲一響，他“嗖”地一下躥了出去，兩條腿像螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越跑越快，那速度就像一只吹的鼓鼓的氣球，忽然一撒手，眼神跟不上速度，根本看不清哪只腳著地。還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)就沒(méi)影了，其他幾位男同學(xué)也不甘示弱，使出吃奶的勁兒在后面緊追不舍，盡管那幾個(gè)人已用盡全力，也只能看著他的背影望塵莫及了。

　　等大家跑到終點(diǎn)，同學(xué)們有的蹲著，有的俯身，都?xì)獯�吁吁，說(shuō)不出話來(lái)，再看他還根沒(méi)事人一樣，這走走，那看看，一點(diǎn)看不出累。

　　全班同學(xué)都被他的“超能力”驚呆了，圍上去各種稱(chēng)贊、表?yè)P(yáng)。大家還給他起了外號(hào)叫“飛毛腿”。從那以后，每次學(xué)校舉辦大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都首當(dāng)其沖，第一個(gè)報(bào)名參加短跑、長(zhǎng)跑項(xiàng)目，也從來(lái)沒(méi)讓大家失望過(guò)，總是跑出最好的名次為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將“仲昭然”，他也是大家的好伙伴。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　最近，發(fā)生了一件事，讓自己想了很久，也——想了很遠(yuǎn)！

　　一份專(zhuān)注與執(zhí)著的精神會(huì)成就一項(xiàng)事業(yè)抑或一份學(xué)業(yè)。我們?cè)趯?duì)此深感羨慕的同時(shí)，是不是也在為自己所缺乏的那份恒心與毅力而耿耿于懷了呢？

　　誠(chéng)然，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是工作中，對(duì)于一個(gè)課題的研究，我們的確是要抱著一份鍥而不舍的心力，進(jìn)行100％的投入，才會(huì)最終收獲那累累碩果！

　　然而面對(duì)生活，我們又該如何呢？是否還是如此呢？答案一定是肯定的，因?yàn)閳?zhí)著與專(zhuān)注，原本就是一種對(duì)生活積極的態(tài)度，它意味著一種努力熱情、蓬勃向上的旺盛的生命力。但是什么事情都該有個(gè)度，一旦過(guò)了，那就該與鉆牛角尖劃上等號(hào)了！因此，想來(lái)在生活上，你可以專(zhuān)注工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，卻應(yīng)該忽略它將為此帶來(lái)多少經(jīng)濟(jì)效益；你可以執(zhí)著你工作中的原則，卻應(yīng)該忽略同事間的勾心斗角、爾虞我詐；你可以專(zhuān)注你的每一門(mén)功課，卻應(yīng)該忽略同學(xué)間的名次；你可以為了身體健康而專(zhuān)注于身體的強(qiáng)身健體，但當(dāng)病情來(lái)臨時(shí)，卻應(yīng)該忽略那份長(zhǎng)吁短嘆、自怨自艾；所以你可以執(zhí)著于生命的質(zhì)量，卻應(yīng)該放棄對(duì)于生命長(zhǎng)短的計(jì)較！

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話：人一出生，其實(shí)就是在等待著死亡，重要的是在等待的過(guò)程中，每個(gè)人是怎樣過(guò)的！乍聽(tīng)起來(lái)，這句話太殘酷，甚至?xí)�讓人有一種隱隱的恐懼。然而細(xì)想起來(lái)，這句話的殘酷，不就是來(lái)源于它太真實(shí)了嗎？是呀，這世界的每一個(gè)人，無(wú)論男女老少、貧富貴賤，不都是活在這個(gè)過(guò)程中的嗎，有誰(shuí)可以回避或幸免的呢？所以，既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芑畛鰧儆谧约旱腵一份精彩呢？對(duì)待生活，我們是否應(yīng)該懂得需執(zhí)著時(shí)執(zhí)著，要放棄時(shí)放棄；專(zhuān)注應(yīng)專(zhuān)注的，忽略該忽略的。試想古人都可以放棄功名利祿身外物，去過(guò)那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑云野鶴般的生活，現(xiàn)在聰明如你的現(xiàn)代人，又怎會(huì)不明白什么該把握，什么該放手！

　　專(zhuān)注與執(zhí)著考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐力和忍受寂寞的能力；放棄與忽略考驗(yàn)的則是一個(gè)人的心態(tài)和對(duì)待生活的態(tài)度。專(zhuān)注與執(zhí)著表現(xiàn)了一個(gè)人的智商，放棄與忽略表現(xiàn)的卻是一個(gè)人的情商。學(xué)習(xí)工作中，我們要靠智商來(lái)取勝；生活處世中，我們就應(yīng)該靠情商來(lái)取勝！因此，我們只有重視該重視的，淡然該淡然的，我們就會(huì)明白放棄的美麗，也就能從中走出一片天！

優(yōu)秀的作文 篇3

　　今天，我到幺爸家去觀賞魚(yú)。

　　幺爸家有一個(gè)大的玻璃魚(yú)缸，里面有很多五顏六色的熱帶魚(yú)。有珍珠魚(yú)、紅嘴燕尾魚(yú)、斑點(diǎn)魚(yú)、“黑鯊”……它們?cè)隰~(yú)缸里游動(dòng)著，自由自在的。有一種叫神仙魚(yú)的，它就像一只風(fēng)箏一樣在“天空”中自由地飛翔。當(dāng)幺媽把漂亮的魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，這些魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去搶食。我看見(jiàn)兩只珍珠魚(yú)在水面吃得很開(kāi)心，嘴一張一張的，全然不張的，全然不理會(huì)別的魚(yú)。我想大部分的魚(yú)食都是這兩條珍珠魚(yú)所吃。在水草邊，一群紅嘴燕尾魚(yú)正在邊搶魚(yú)食邊跳搖擺舞，它們長(zhǎng)期一群一群的游動(dòng)，并且速度非�？�。在魚(yú)缸的一個(gè)角落，我看見(jiàn)有三只紅嘴燕尾魚(yú)正圍在一起搶一塊大的魚(yú)食，可最后誰(shuí)也沒(méi)搶著，被又大又胖的珍珠魚(yú)搶跑了。他們只好又四處找食。如果紅嘴燕尾魚(yú)它們團(tuán)結(jié)就不會(huì)被珍珠魚(yú)“打劫”了。這些魚(yú)吃飽了以后，有的開(kāi)始捉迷藏，有的.逛街，有的玩耍，有的爬山……在水草和水石間穿梭，多么的悠閑、快樂(lè)。

優(yōu)秀的作文 篇4

　　“時(shí)間是賊，偷走一切”，很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話�；仡欁约旱囊簧�自己做過(guò)多少值得或不值得的事情呢?

　　劉翔以12.88的成績(jī)平了世界紀(jì)錄，這就比賽，在有限的路程中，誰(shuí)用時(shí)最短，誰(shuí)就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場(chǎng)比賽？只不過(guò)比拼的不是誰(shuí)用時(shí)間最短，而且看看我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里跑了多少路程。

　　或許大家都會(huì)看到，社會(huì)上永遠(yuǎn)存在的兩種人。一種人閑的無(wú)所事事，一種人忙的氣喘吁吁。同樣的一天時(shí)間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來(lái)說(shuō)，忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對(duì)方。然而閑的人卻會(huì)說(shuō)：“好無(wú)聊的一天”。是否現(xiàn)在的你似曾相識(shí)?為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時(shí)候，是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力？同樣的出生，同樣的上學(xué)，同樣的工作，同樣的……然后最后不同的結(jié)局的時(shí)候，往往就是我們忽視的'背后的努力了。很多時(shí)候我會(huì)覺(jué)得做的事情很有意義，或許只是對(duì)于當(dāng)下吧。然后每隔一段時(shí)間以后，回顧之前的我，都覺(jué)得自己好幼稚。同樣的，在幼稚的時(shí)候，我失去了很多讓自己成熟的東西，這就是所謂的得到多少，就會(huì)失去多少。很多時(shí)候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標(biāo)，最后的結(jié)果就是忽視了在完成任務(wù)的過(guò)程中，自己實(shí)實(shí)在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時(shí)候就會(huì)讓我措手不及。就像我完成了比賽，但是卻不是第一名。

　　人生就像各種各樣的朱古力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話，向我們闡明了：每一個(gè)人的生命軌跡都是存在，而且是獨(dú)一無(wú)二的。阿甘，就正是聽(tīng)著這樣的教誨，一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠(chéng)實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情，對(duì)人只懂付出不求回報(bào)，也從不介意別人拒絕，他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，他什么都不顧，只知道憑著直覺(jué)在路上不停地跑，他跑過(guò)了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過(guò)了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過(guò)了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過(guò)了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó)，并且最終跑到了他的終點(diǎn)。生命就像那空中白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔藍(lán)天，或墮入深淵……然而這就是生命的路程。誰(shuí)能說(shuō)阿甘的一生不是豐富多彩，在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會(huì)做的事情，至于人生比賽的輸贏對(duì)阿甘或許都不重要了吧。在這邊說(shuō)一句，有些事情這輩子不做，就不會(huì)去做了。

　　其實(shí)人生的比賽不在乎輸贏，而是在乎你的人生過(guò)的是否有意義。人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長(zhǎng)度，而是在于人生的寬度和深度，如果你現(xiàn)在過(guò)的生活毫無(wú)意義的話，不介意你開(kāi)始你的第二人生？

　　人生的賽跑有時(shí)好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長(zhǎng)，兔比龜快，但死得早�？茨闳绾螜�(quán)衡。

　　人生的賽跑，有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長(zhǎng)壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長(zhǎng)存;后者生得猥瑣，人都嫌其活得太長(zhǎng)�？茨愕倪x擇。

　　人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風(fēng)景，不知不覺(jué)中停下腳下的步履……

　　人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢(qián)、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂(lè)道，精神上過(guò)得滋潤(rùn)。因?yàn)槁诽�長(zhǎng)，不這么做，你到達(dá)不了終點(diǎn)，你的綜合成績(jī)太低，你的生命質(zhì)量必然太差。

　　人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個(gè)腳印是否踏實(shí)，是否讓人生過(guò)得充實(shí)、圓滿和智慧。

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