- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀的作文600字(必備5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我們初中生，正值青春年少，有溫馨而喧鬧的校園土壤，才種植出無(wú)數(shù)豐富多彩的故事。
七年級(jí)，我們剛邁進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí)，映入眼簾的，是一張張陌生的臉孔，陌生的同學(xué)，陌生的老師和教室。開(kāi)始，我們彼此一言不發(fā)，面無(wú)表情地坐著，翻著書(shū)本，掩飾著心中莫名的尷尬。這時(shí)，“啪”的一聲劃破了此時(shí)的安靜，我的筆掉在同桌腳下，同桌撿起并遞給我�！爸x謝！”“哎，你叫什么名字？”“哦，我叫××，你呢？”這樣，你一句，我一句，話匣子便打開(kāi)了，氣氛也隨著熱鬧起來(lái)。
面對(duì)陌生的臉孔，我們報(bào)以熱情和微笑，用真誠(chéng)和友好，拉開(kāi)初中生活的'序幕。
收獲的秋季，天高云淡。我們?cè)缫咽熳R(shí)的同學(xué)正在老師的悉心指導(dǎo)下練著剛?cè)岵?jì)的跆拳道，一招一式有老師的付出，更有同學(xué)們對(duì)老師勞動(dòng)的尊重。課間休息，三三兩兩的同學(xué)也不忘切磋技藝，以便使自己的動(dòng)作更規(guī)范。
課上，我們喜歡高聲朗讀課文；課下，我們一起學(xué)習(xí)交流 ，整個(gè)教室里蕩漾著我們的笑聲。周末，我們結(jié)伴出游，感受春風(fēng)的溫柔，夏日的明媚，秋葉的施舞，冬雪的浪漫。
在我們眼中，青春的一切都像玻璃瓶里的世界，清透而明凈。是的，我們就是在這樣干凈的世界里讓友誼沉淀，積下彼此心中永不褪去的色彩。
我們初中生的故事，就這樣不斷演繹，不斷豐盈。我們?cè)诠适轮胁粩喑砷L(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
初中團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的氣息包圍著我們，浸潤(rùn)著我們。我們初中生的故事沒(méi)有結(jié)局，因?yàn)樗鼤?huì)以自己的方式滲透進(jìn)我們的血液，影響著我們的未來(lái)歲月……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我是蒼南的五洞橋，我可是有了好幾千年的歷史呢！
我來(lái)自赤溪這個(gè)山清水秀的鄉(xiāng)村，我架在一條明如玻璃帶的小河上，水是綠綠的，十分澄清。
我全身用石頭砌成，唯獨(dú)橋欄不是。橋身上有一塊石碑，上面刻著凹進(jìn)去并且是金色的字。橋身很寬，橋有五個(gè)洞。我和別的橋有一點(diǎn)兒小小的不同，別的橋欄是用石頭砌成的或是別的.材料做的。我的橋欄則是大自然賜給我的，橋身旁是一叢青翠得快要滴出汁來(lái)的蘆葦，有的時(shí)候，剛下完雨，蘆葦上的水珠在蘆葦葉上快樂(lè)地抖動(dòng)，一調(diào)皮就掉進(jìn)了我的身上，別提有多沁爽了。
蘆葦橋欄讓我比別的橋更加素雅、自然、大方。在赤溪這個(gè)恬靜、舒適的鄉(xiāng)村里，無(wú)一處不讓人賞心悅目。
如果，把赤溪比作大山衣襟上的鉆石胸針。那么，我就是鉆石胸針的那道璀璨奪目的光芒！這個(gè)比喻一點(diǎn)兒也不夸張，因?yàn)槲冶緛?lái)就是這兒的一道亮麗的風(fēng)景！
風(fēng)和我可真是有不解之緣，我們可是一對(duì)忘年交。它時(shí)常把野花的芬芳飄到我的鼻間，讓我沉醉于其中。不一會(huì)兒，覺(jué)得身上癢癢的，原來(lái)是風(fēng)指揮蘆葦給我撓癢癢，讓我從幻想中醒來(lái)。風(fēng)就是這樣讓我又喜又恨，我就覺(jué)得它永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我身下的小河，有許多小魚(yú)。小河在陽(yáng)光那輕柔的照射下波光粼粼。每一只小魚(yú)既可愛(ài)又調(diào)皮。盛夏，驕陽(yáng)似火，大地像是在烤箱里，風(fēng)也像是從烤箱里吃出來(lái)的。人們大汗直流，狗也熱得直吐舌頭。小魚(yú)們呢？個(gè)個(gè)游到我的橋身下乘涼，雖是盛夏，我的橋身也是一片陰涼。那些家伙，真會(huì)享受。
我是赤溪人民的驕傲，在這個(gè)操著閩南方言的地方。人們都是淳樸善良的，我每天伴隨著和煦的晨光歡送人們，和著絢麗的晚霞迎接人們。
雖然，每一次，都是用眼神默默地目送。
我不和高大雄偉的甌南大橋比，也不和古色古香的斷橋比。因?yàn)槲覉?jiān)信，就算我在一個(gè)小鄉(xiāng)村也好，人們既然把我造出來(lái)，我就一定有存在的價(jià)值。在小鄉(xiāng)村里，我也可以有一個(gè)傳奇的一生，一段平凡而又不平凡的一生！
我就是我，蒼南赤溪的五洞橋！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
小學(xué)生活如一道絢麗多彩的彩虹；小學(xué)生生活如一杯醇香的美酒；小學(xué)生生活如一篇深?yuàn)W的文章……回憶六年，六年前我們正還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，爸媽送我們來(lái)學(xué)校。在六年中老師熏陶，師傳身授，誨人不倦地教導(dǎo)，同事們的幫助、合作，我都?xì)v歷在目。隨著時(shí)間的流逝我們變成了懂事的少年，六年時(shí)間如輕煙被吹散……再見(jiàn)老師，再見(jiàn)同學(xué)，再見(jiàn)我親愛(ài)的母校。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我膽小，我恐懼，我害怕抬起頭自信地正視別人，可在梧桐樹(shù)下遇見(jiàn)了我的恩師---蔡老師，她在我印象中是那么和藹可親，牽著我的小手往教室里去，她很像我的媽媽，我喜歡上了她。一次，我在校門口焦急的等待著我爸爸，可等的花都謝了還沒(méi)看見(jiàn)爸爸那熟悉的背影，我急的像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，淚水情不自禁地模糊了我的`雙眼，我哭的上氣不接下氣。正當(dāng)嚎啕大哭時(shí)，蔡老師走了過(guò)來(lái)。她蹲下來(lái)抹去我的眼淚，問(wèn)道：“老師送你回家好吧？”“好……好”我哭著回答道。正是蔡老師如花般的笑顏，在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽(tīng)我演講的感覺(jué)；憶的種子，這顆種子在我心靈上生根發(fā)芽，我在校園梧桐下演講，我喜歡臺(tái)下響起排山倒海般的掌聲，我想歡呼，我想告訴全世界，我是多么驕傲，多么自豪。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我和同學(xué)們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谂艿郎媳寂�，我們�(cè)诓賵?chǎng)上拼搏，我們?cè)谏碁┥咸摺@的每一個(gè)角落，都有我們美好的回憶。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我已經(jīng)記憶模糊了。我要離開(kāi)母校，告別恩師，告別同學(xué)，告別我們的小課桌……校園的一角，都有我學(xué)習(xí)，勞動(dòng)生活的身影。離別是那么不舍，但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記，值得留戀。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我有一個(gè)朋友姓×，在我眼里他是個(gè)壞孩子，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)喜歡他。
我們兩個(gè)人的爸爸是非常好的朋友。就在昨天，爸爸把他們一家約到飯店吃飯。他也來(lái)了，手里還拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'但不粗的小棒，上面還系著一根繩子。他見(jiàn)我：“老曹，我們出去玩吧！”馬上要吃飯了，我搖了搖頭。他坐下來(lái)，大聲地對(duì)馬叔說(shuō)：“爸，把手機(jī)給我，我和曹喬木一起玩�！笔迨逭f(shuō)：“馬上要吃飯了，吃完再玩�！彼D時(shí)變了臉，埋怨起來(lái)：“我和曹喬木很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，和他一起玩手機(jī)都不給……”他邊說(shuō)邊用手劃桌子，不時(shí)用小棒打桌子。叔叔瞪了他一眼，他停了幾分鐘。最后，他拿到了手機(jī)，又開(kāi)始說(shuō)：“靠，沒(méi)網(wǎng)絡(luò)。我去問(wèn)下有沒(méi)有無(wú)線網(wǎng)�！彼�(wèn)了，沒(méi)有網(wǎng)。
他放下手機(jī)，拿著小棒，跟我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，我們出去玩。”我不想去，直接被他硬拉了出去。他十分痛快地說(shuō)：“看好，讓你看看我棒子的厲害�！闭f(shuō)完，他用棒子狠狠打在了樹(shù)上，地上多了許多樹(shù)葉。之后，他一直在打，我叫他別打，他不聽(tīng)。我看見(jiàn)菜上來(lái)了，便對(duì)他說(shuō)：“吃飯了，吃飯了�！彼磐Ｊ��？匆�(jiàn)那孤零零的枝條，他居然沒(méi)有一絲后悔，反到很高興，到了飯桌上，他還是坐不住……
那天下午，我和他在樓底玩，媽媽也在旁邊，她怕我們會(huì)惹禍，沒(méi)想到還真惹禍了：一輛車正在倒車，它朝我們這邊過(guò)來(lái)了，我和媽媽馬上閃到了一邊，他瘋了，我們?cè)趺唇兴�，我都不躲，他說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”車來(lái)了，他檔在車前后，過(guò)幾秒往后退下，過(guò)幾秒往.......那人說(shuō)：“小朋友讓一下，要注意安全�！彼稚狭塑嚨牧硪贿吶跞思摇１緛�(lái)十幾秒就可以完成的，有他的阻撓，花了大約2分鐘。幸好人沒(méi)事，要不然慘了，他真狂！
真不明白他為什么不當(dāng)一個(gè)好孩子，他的行為讓人討厭。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
以前，我總是顧著玩，可一點(diǎn)心思都沒(méi)放在學(xué)習(xí)上，但自從我的表姐————麗華姐姐到我家后，我就喜歡上了讀書(shū)，而且成績(jī)比以前提高了好多呢!這都是麗華姐姐的功勞啊，是她的勤奮學(xué)習(xí)是使我有了這么大的改變，下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
麗華姐現(xiàn)在已讀初二了，可她留給我的知識(shí)、道理卻讓我終生難忘!記得有一次我進(jìn)她的房間參觀一下，竟讓我大吃一驚。在她房里，我發(fā)現(xiàn)了兩本厚厚的寫著她的名字的大筆記本。于是，我打開(kāi)一看，哇！里面全是好詞好句、名言警句……還有一段段十分精彩的景物描寫呢！看完以后，我迫不及待地的問(wèn)她：“你的這些東西都是從哪兒抄下來(lái)的呀？”她微微一笑，回答說(shuō)：“我在看書(shū)、看電視和看電影的時(shí)候，一遇到好詞好句或者精彩的段落就都抄在這些本子上，慢慢地，天長(zhǎng)地久，就抄了這幾本。有時(shí)候翻出來(lái)看看，還蠻有意思的`�！备腥さ氖俏以趯懽魑臅r(shí)還能經(jīng)常時(shí)不時(shí)運(yùn)用他們呢。知道了嗎？聽(tīng)了后我恍然大悟，原來(lái)是這樣！難怪她寫的作文素材豐富，而且既生動(dòng)又精彩，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
還有一次，麗華姐要我與她去書(shū)店買書(shū)，這里的書(shū)可多了。不一會(huì)兒，表姐就迷上了一本《格林童話》，她緊張地用超級(jí)速度看著，一邊津津有味地看起來(lái)了。過(guò)了十多分鐘，管理員阿姨朝我們走過(guò)來(lái)喊道：“小朋友，你們到底買不買啊？如果全世界的小孩子都像你們這樣，那我們書(shū)店也不用辦了！”我們只好不好意思又不甘心地走出了書(shū)店。
我的表姐就是一個(gè)這么努力學(xué)習(xí)的女孩了，她也是因?yàn)橛羞@種可貴的精神才會(huì)成功的，我以后不僅要向她學(xué)習(xí)，還要加倍努力學(xué)習(xí)呢！現(xiàn)在我的作文水平已經(jīng)有了明顯的提高了。我愛(ài)我的表姐，更愛(ài)她的學(xué)習(xí)精神。
【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24