銀杏優(yōu)秀作文集合[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的銀杏優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

銀杏優(yōu)秀作文 篇1

　　今天陽光明媚，媽媽帶我去觀看秋天的樹葉。

　　我們一下樓就看到了兩棵金黃的銀杏樹，在陽光下閃閃發(fā)光，秋天到了，銀杏樹好像被魔術(shù)師一點(diǎn)，葉子就變金黃色，秋風(fēng)一吹，葉子騰空而起，像一只只蝴蝶翩翩起舞，美極了！樹葉落在干枯的草地上，像金色的地毯，我迫不及待地跑去撿樹葉，銀杏樹葉是波浪形的'，有的中間有缺口，有的像黃蝴蝶，有的像小扇子。我順手撿起了兩片銀杏樹葉，插起來當(dāng)話筒，給媽媽講故事。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)草地中間有一片大而像花一樣的銀杏樹葉，一陣風(fēng)吹來，它好像是一個(gè)漂亮的蝴蝶老師在教小朋友跳舞，旁邊的小銀杏樹葉跟著翩翩起舞。這時(shí)我情不自禁地在銀杏樹下跳起舞來，跳著跳著我也感覺自己像銀杏樹葉一樣飄起來，慢慢地也落在地上，躺在柔軟的銀杏樹葉上真舒服！

　　我喜歡在銀杏樹下玩耍，銀杏樹帶給我歡樂，銀杏樹又帶給我無窮的遐想！

銀杏優(yōu)秀作文 篇2

　　學(xué)校銀杏葉鋪滿了整個(gè)小花園。這天，朱老師帶我們?nèi)タ淬y杏葉，人人激動(dòng)得上竄下跳，跟個(gè)猴似的，真是人未到，心已遠(yuǎn)去。

　　來到小花園，哇！只見銀杏葉成了一條金地毯，閃閃發(fā)光，看來秋意十足��！樹葉形狀各不相同，各有自己的特點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過，一棵棵搖錢樹撒下了金幣。突然，一坨屎殼郎牌糞球砸向小曹同學(xué)，哈哈！同學(xué)們笑得前俯后仰。好，現(xiàn)在開始銀杏葉大戰(zhàn)！朱老師說道。哇哈哈！別跑！你給我站�。�來呀！快活啊，反正有大把時(shí)光同學(xué)們一瞬間變成了瘋子！個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。我沖出去，一看不好，我朋友小黃正受到小練的攻擊。我抓起一團(tuán)黃金，奮力一拋，不偏不倚正好砸上頭。��！他大叫一聲，趕緊看是誰打他。一看，我正在那偷樂呢！他隨即抓把葉子氣急敗壞地叫：小兔崽子，敢打我！沒有辦法，我就是這么強(qiáng)大！我一邊笑嘻嘻地跑，一邊叫。突然，背后中了一擊，我氣不打一處來，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，再隨手抓把葉子揚(yáng)了出去。小黃也來了，看我的，天馬流星拳！我又抓起團(tuán)葉子來了個(gè)鉆石星辰拳！小練變成奧斯卡小金人，狼狽退后。這就想跑，北鼻康夢(mèng)！我馬上叫道。這叫戰(zhàn)術(shù)性撤退！他還不要臉地說。接下來就是場(chǎng)追逐賽。我瞪著眼跑，叫道：有本事你別跑！有本事你別追！最終被他溜了。哼，陳皮，我們來日方長！隨時(shí)奉陪！再看看同學(xué)，有的抓著葉子，像討債似的'追人；有的比較慘，被幾個(gè)人群毆，但臉上還是一臉笑你太難了，兄臺(tái)；有的被人死追，還開心的叫：春花秋月何時(shí)了哇！死到臨頭還文質(zhì)彬彬的

　　生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。此時(shí)，又有幾片葉子在空中劃出幾道美麗的痕跡。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，秋，也有一番它的韻味。

銀杏優(yōu)秀作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了銀杏璀璨整個(gè)天地的時(shí)節(jié)了，然而，我的銀杏，卻離了我的生活了。

　　憶起當(dāng)年放學(xué)后走在銀杏葉鋪就的校園小道上，推著自行車一邊看漫天銀杏葉染成的黃澄澄的云霞一邊與同學(xué)嬉鬧的時(shí)光，我惟一能感受到的，是歲月的流逝。在不知不覺中，我竟已走過了那鋪滿銀杏的年華了。惟有翻開字典，凝視那已被歲月清晰了脈絡(luò)的銀杏書簽，我才能感受到過去那鋪滿銀杏的年華，告訴自己，那一切曾經(jīng)存在。

　　現(xiàn)在，我的身邊再也沒有了這樣高大的銀杏樹，再也沒有了這樣燦爛的云霞，我再也不能走在銀杏鋪就的小道上，悠閑地推著自行車與同學(xué)嬉鬧。——我是高中生了，有些年華，注定已經(jīng)過去了。然而在走過那我曾擁有的年華之后，我感到的只有茫然。每天都要走的在家—學(xué)�！�食堂之間的路，走起來注定不會(huì)像初中校園里鋪滿銀杏葉的小路那么歡樂。重復(fù)、枯燥、乏味的生活中沒有亮點(diǎn)，連學(xué)校走廊旁邊的灌木叢的葉子也是蔫蔫的，一半青一半黃，沒有半分當(dāng)年銀杏葉的風(fēng)采。

　　這天，我如往常一般在傍晚時(shí)分快步走過一樓的走廊，準(zhǔn)備到教室里上一整晚的晚自習(xí)。然而在這天里，有些事情卻似乎有了不同：在我經(jīng)過走廊旁那一叢叢灌木的時(shí)候，一陣幽香忽然向我襲來。我怔了怔，環(huán)顧四周，最終確定了那香氣的來源。天色有些暗了，但我仍能分辨出那掩于樹葉的陰影下的嬌小花朵。那花朵很小，顏色也并不鮮亮，甚至可以說得上是灰暗無光，和蠟一般，但它卻在不經(jīng)意間散發(fā)出沁人心脾的香氣。一直以來，我一直把這植物當(dāng)做是低矮的灌木叢，嫌棄它的'葉子，嫌棄它的姿態(tài)，嫌棄它的乏味，認(rèn)為它是萬萬及不上當(dāng)年金黃的銀杏的，卻不曾料到，她原是寒冬里傲立的臘梅。

　　我像一個(gè)不知所措的小孩子一樣站在臘梅下——我所執(zhí)著地鄙棄著的的東西，原來竟這般美好——那么，是不是我所覺得的重復(fù)、乏味而枯燥的生活也并不是我所想的那樣無趣？高中生活的片段開始在我的腦海中閃現(xiàn)：我看到我自己從溫暖的被窩里爬起來，我看到我走在夜幕下通向?qū)W校的道路上，我看到我坐在教室里聽著班主任講橢圓，我看到我在臺(tái)燈下做著習(xí)題……一切的一切，都是那么的清楚，而正是這種清楚，讓我感受到了一種過去所沒有過的充實(shí)——我不禁問自己，難道我現(xiàn)在的生活就真的像我過去所固執(zhí)地認(rèn)為的那樣無趣嗎？

　　身邊隱隱的幽香告訴了我答案，我的確已經(jīng)走過鋪滿銀杏的年華了，但充滿清芬的華年來也到了我的身邊。有些事已決定了這段華年不再會(huì)像和銀杏葉有關(guān)的年華一樣有著燦爛的金黃色色彩，但卻散發(fā)出旁的花花草草所不能比的的幽香。我將她視作是普通的、讓我感到枯燥而無味的生活的一部分，她卻以她散發(fā)出的幽香還原出我現(xiàn)在所擁有的生活的真實(shí)模樣。

　　我靠近一只伸出來的梅枝，貪婪地嗅著她的芬芳，仿佛是想要一股腦兒的把這些日子以來所忽視的幽香吸進(jìn)身體里一樣。這里不再有黃澄澄的銀杏了，但卻有了清芬四溢的臘梅。

　　——其實(shí)哪里是我走過了最美的年華？分明是我走近了最美的年華。正是走過鋪滿銀杏的年華，我才真正迎來生命中最好的青春華年。我靜靜地站立著，珍視著著這充滿清香的華年，不愿再因過去的年華而錯(cuò)過。

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