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優(yōu)秀的作文600字【合集5篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
3月27 日下午，我們興致勃勃地來到我們學校六樓階梯教室聽“地球一小時”的講座。
在莊嚴的六樓階梯教室里，學校請來了一位陳老師來給我們講“霧霾是怎么產(chǎn)生的”講座，聽了次講座無人不為此感慨萬千。天空的大氣層，因為小孩子的家長們多開了小轎車而受到尾氣的污染，也被許多不文明的習慣、不衛(wèi)生的習慣，讓大氣層發(fā)出了對身體有害的霧霾。老師問我們：“那誰能告訴我，怎樣才能有自己的防范意識呢?”許多同學高高舉起手來，踴躍地回答問題。大家說的答案不一，有說“不亂吐痰”、“出門帶口罩”、“在家里要關(guān)門、關(guān)窗”......
聽了這些答案，老師都說對，孩子們回答真棒!但跟我心里想的不一樣，比如：要多開窗、不要靠近正在工作的工廠、看到煤燒要遠離......我滿腦子的疑問還沒解開?
這時，卻在黑板上浮出了一個問題：怎樣才能減少霧霾?我剛才想的全符合，我急忙舉手，老師好像沒有注意到我，卻選了比我后面的林文龍回答，他回答說：“少開私家車，多騎自行車，多坐公交車，如果近的話，可以走路去!”說完，全場響起了雷鳴般的掌聲，旁邊的姐姐送來了一袋精美的禮品，我看著心里羨慕極了!
要如何才能減少霧霾呢? 霧霾主要是大氣污染形成的,真的要減少還是靠大家的.同一觀念。我覺得要從我們每個人自身開始做起,在自己家里就可以做到：從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣，不吐痰，多種樹!少開車，多走路!
這個活動讓我們增加了許多知識! 共同呼吁：“熄燈一小時吧!”這是一個節(jié)能理念!不論你是在哪里用電，節(jié)約電能都需要我們長期的努力和支持，時時提醒自己，關(guān)掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源!小小改變就可能成就巨大影響!
我希望霧霾先生快快走開吧!能讓我們健康成長!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我曾經(jīng)看過這樣一個故事，父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。
第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”
“玩了就會壞的�！焙⒆尤栽诳奁�。
父親嘆了口氣，走進車房，卻發(fā)現(xiàn)那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你，爸爸�！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”
從這個故事中，我們不難得出這樣的結(jié)論：樂觀者在每次危難中都能看到機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。
人的信仰不同，所服務(wù)的對象自然不同。
大家一定熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧！李云龍和楚云龍都愛自己的祖國，面對日本小鬼子的侵略，他們毫不畏懼，都能身先士卒，痛擊日寇。小日本被趕走了，李云龍和楚云龍因為信仰和政治立場的不同，而成為戰(zhàn)場上的一對勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝，支持蔣介石搞獨裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想，堅持走人民民主專政之路。于是他們兵戎相見。如果不是戰(zhàn)爭，我相信李云龍和楚云龍會成為好朋友的`，他們彼此欣賞對方的軍事才能。
正如蘇軾在詩歌《題西林壁》中的詩句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”說的一樣�？磫栴}的角度不同，得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長河中，我們遇事要多角度，多方位地去思考，千萬不要死鉆牛角尖。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”不知不覺，夏天就到了。我們也迎來了我們的六·一兒童節(jié)。雖然和以前一樣，是文藝匯演，可是里面的內(nèi)容卻大不一樣�？偠灾銈兛戳司椭懒�。
這天下午，才12點50，我們就早已坐在了自己的座位上，聽老師的'安排。其他的同學都在認真的聽，而我卻早已左顧右盼了起來。我發(fā)現(xiàn)，全班好像就我一個是拿著袋子來的，他們都背著書包呢！我的袋子里只放了幾樣東西：老師發(fā)的水、中藥、老師要求的照相機。如果不是因為中藥是一定要喝的，照相機是一定要帶的，我可能連袋子也不帶。
1點半了，我們來到了操場上。一來到這兒，我就開始后悔了：我為什么不想他們一樣帶書包來呢？天氣這么熱，書包里還有一帆風給我擋太陽呀！哎！現(xiàn)在說什么都晚了。
太陽在我們的頭頂上，烤著我們。這種天氣真不好受，不過還好，節(jié)目馬上開始了。時間一分一秒的過去了，看了這么多節(jié)目，覺得都很無聊，就是沒看到什么喜歡的節(jié)目。
回到教室里休息了一會兒，我們又瘋了似的跑回來。到底發(fā)生了什么？那是因為我們聽到了最近的神曲“江南style”的聲音。這個節(jié)目是二（3）班的“騎馬舞”。這是女版的騎馬舞，雖然動作沒那么夸張。可是音樂就已經(jīng)把我們震驚了，讓本來吵鬧的我們安靜了下來，會唱“江南style”的人也唱起來，就差跟著跳了。
我還喜歡一個節(jié)目，它是五（2）班“串燒”。里面有“雞叫”、“騎馬舞”、“甩蔥歌”、男生版“四小天鵝”……他們用廣播體操的方式，把它們連在一起。讓我們看的是津津有味。
真希望每年的兒童節(jié)都這么開心！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
20xx年12月5日晚上7時15分左右，一名農(nóng)民工在上海2號線地鐵車廂內(nèi)因身體不適嘔吐，地鐵內(nèi)的兩名好心人伸出援手給予農(nóng)民工紙巾，本意是讓他擦拭自己的嘴巴和衣服，誰知這名師傅一拿起紙巾，首先擦拭的是被弄臟的車廂；直到紙巾最后用完了，他也沒有顧得及去處理自己嘴邊和身上臟的地方。這篇新聞引起網(wǎng)友們的熱議：“他的確值得贊揚，但并不因為他是農(nóng)民工的身份，而是因為他應(yīng)該是你，也應(yīng)該是我，更應(yīng)該是所有人！”
這位師傅用他無聲的行為給我們上了一堂文明課，他告訴我們：文明只是一個細微的動作，是每個人都輕而易舉能做到的，這種文明與文化程度無關(guān)，與財富多少也無關(guān)。他用最簡單的動作贏得了滿車廂乘客的尊敬，新聞播出后，更是贏得了國人的尊敬。
然而,與之相反,我也常常聽到身邊的人講起：中國游客給外國人留下的一些不文明的印象:隨手亂扔垃圾、隨地吐痰、公共場合大聲喧嘩.....這讓我的臉一陣發(fā)熱,每一位走出國門的中國人都是國家的“形象大使”。當我們在享受異國風情的同時，到底給所去的國家的人民留下了一些什么印象，帶去了一種什么文化，這些問題值得我們每個人思考。
不走出國門不知道國恥,在泰國,一些比較著名的.旅游景點的標牌提示語言赫然寫著醒目的中文漢字:“不要隨手亂扔垃圾”；在日本，不論在大阪還是東京，不少公共衛(wèi)生間里都用中文寫著類似：“衛(wèi)生間是給大家用的，請您保持衛(wèi)生間的干凈”的標語，這種提示有且只有一種中文提示，你看到了么?
梁啟超說過：“少年強則國強......”我想說的是：少年文明則國從此文明！中華民族有著五千年的文明史，作為民族未來的我們，該如何接過人類文明的接力棒呢？這位農(nóng)民工師傅的文明行為就像星星之火，是我們學習的榜樣，只要我們從此刻開始約束好自己的的一言一行、一舉一動，時時刻刻把文明銘記于心，相信不久的將來,中華大地的文明之風就會：“星星之火，可以燎原”。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
我的愛好可多了，又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球……，其中我覺得最有趣的就是打籃球了。
在一個綠樹成蔭的夏天，那是我上五年級時暑假里的一天，我正在家里看電視，忽然聽到樓下有人叫我，我連忙跑到陽臺，推開窗戶，只見樓下有一群我們班的男同學，其中一個人抱著個籃球，他們讓我和他們一起去打籃球，我匆匆忙忙跑下樓問他們到哪兒去打球，他們說：“去語言學院的籃球場�！闭f著我們邊走邊聊來到了語言學院的籃球場，那里全是大學生在打球，場地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場地，剛要過去就被一批剛來的大學生占了。我們只好另找地方。功夫不負有心人，我們終于找到了一塊好場地，哪兒人很少，籃球架都是新的'。但是把我們樂壞了。
我們分成來年廣播開始打比賽，我以前不會打籃球，對投籃沒有信心，就是跟著“瞎”玩兒，籃球到了我手里，我就馬上傳給別人，讓他們?nèi)ネ�，可是好景不長，這是又一個球落到我手里，我往周圍掃了一眼：我已經(jīng)被對方球員包圍了，球傳不出去了，只能我自己投球了。我看著球，看著向我跑過來的對方球員，心想：憑運氣了，投吧！我把手腕向上一推，球飛了出去，我的心也一下子提到了嗓子眼兒，球在籃框上打了幾個轉(zhuǎn)終于落進了籃網(wǎng)。我的心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚里，這是我情不自禁的大喊一聲：“進了！太棒了！”我方球員也高聲喊道：“進了！進了！太棒了！”接下來我又陸續(xù)投進了好幾個球，這場球我們贏了。
球賽結(jié)束了，通過這場球賽我學會了打籃球，也增強了自信心，這是我在那個暑假里最有意義的一件事。
我想再還經(jīng)常打籃球，以為我從中可以體會到無窮的樂趣。
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