動物優(yōu)秀作文9篇【優(yōu)秀】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的動物優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

動物優(yōu)秀作文 篇1

　　前幾天，我在小區(qū)的水洼里抓了一些小蝌蚪，準(zhǔn)備拿回家好好觀察觀察。

　　我把小蝌蚪養(yǎng)在一個玻璃缸里，仔細(xì)看，小蝌蚪的頭只有一顆黑痣般那么大，尾巴短短的，在水里不停地甩動著，好像在跳水上芭蕾。

　　第二天，我再去觀察小蝌蚪時驚訝不已，它已經(jīng)長出了兩條小巧的前腿，游動時開始靠著兩條前腿的擺動前進或者改變位置。

　　第三天，小蝌蚪竟然長出了后腿，尾巴也縮短了很多。后腿長出來后，小蝌蚪游得更遠(yuǎn)了，因為后腿比前腿更有力氣，游動時不停往前推著，它借著這個推力就能不斷向前。

　　第四天，小蝌蚪已經(jīng)變成了活蹦亂跳的`小青蛙，全身長出許許多多的條紋，游泳的方式正是我們學(xué)過的蛙泳，看來我可以拜它為“游泳教練”了。

　　長到第五天，小蝌蚪已經(jīng)告別“童年”，成了真真正正的青蛙，通過這幾天的觀察，讓我真實細(xì)致地了解了小蝌蚪變青蛙的完整過程!我想：青蛙是益蟲，也是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我�?yīng)該把它放回大自然!我把小青蛙帶到池塘，把它放生了。

動物優(yōu)秀作文 篇2

　　暑假到了，我讀了許多本書，但《動物會議》這本書卻使我深有感觸。

　　這本書主要講了：在二戰(zhàn)時期動物們不能再等待了，它們要在動物大廈開一次動物會議。它們不能看

　　著孩子的幸福生活就如此結(jié)束；它們要告訴人類：要和平!!因為這一切都是—為了孩子�。�！可是，人類根本不聽勸說，動物們只好采取一些措施。包括讓老鼠粉碎軍事密報；讓飛蛾銷毀軍官制服……但人類還是在不停地戰(zhàn)斗。動物們不得不使出了最后的絕招—它們用偷來的上萬架飛機把所有的孩子都送到了一個無人大島嶼上并陪他們盡情的玩耍。人們都想，這些動物都知道要和平，難道我們還不如它們？于是，答應(yīng)和平共處。

　　如今，人類終于和平共處，但在一些地方仍然會發(fā)起戰(zhàn)爭。我也經(jīng)常在電視上看過：因為戰(zhàn)爭，許多人被逼迫背井離鄉(xiāng)，人們各個瘦得皮包骨頭，只剩下一雙空洞無神的眼睛，盼望著有一天能回到自己的家園。如果，地球人民能團結(jié)在一起，共同打造一個美麗的.星球。那么，我們的生存環(huán)境將更加美好，所有的孩子都能幸福。

　　是��！我相信有朝一日，地球能變成一個和諧的星球�？諝飧�加清新；花鳥更加自由；人們的心靈更加純潔！

動物優(yōu)秀作文 篇3

　　我們又去了動物園，動物園里景色宜人。有鳥住的地方、小熊的家、昆蟲的窩、還有鴨子的池塘、還有一大片一大片的竹林。

　　我在石頭上休息了一會兒，就去看小鳥了，小鳥有很多種類，有嘴尖的、眼小的、嘴大的、還有五顏六色的`皮毛類型的。其實鳥有很多類型的，要是你知道它需要仔細(xì)觀察。

動物優(yōu)秀作文 篇4

　　我覺得我家就是一個小小“動物園”。爸爸像一頭勤勞的“黃牛”，媽媽像一只愛跳舞的“白天鵝”，哥哥就像一只愛運動的“小猴子”，而我就是一只活潑的“小兔子”啦！

　　那一只“黃�！笨刹粣鬯�覺，他非常勤勞。家里的地可以當(dāng)鏡子，原來就是那只“黃牛”的功勞。爸爸好象是拖地能掙錢，早上拖地，中午拖地，晚上也拖地。爸爸也愛做飯，多數(shù)美食都成了他的拿手好菜。爸爸不但勤勞，還是一位歌唱家，每次在做飯的時候都會唱一些好聽的歌曲。

　　媽媽是一只愛跳舞的“天鵝”。每天晚上不是在家里跳，就是在廣場跳“鬼步舞”，不過跳得還挺好。媽媽還很臭美。我一覺睡到自然醒，看見媽媽在試衣服，一會兒問我這件好不好看，一會兒又問那件好不好看，我眼都花了，說：“哪件都好看，別試了，別試了……”

　　哥哥是一只愛運動的“猴子”。每天他都要在外面打籃球，回來時手都臟成黑色了。哥哥也很愛思考，我不會的`奧數(shù)題，他兩三下就做了出來。

　　我呀，就是一只活潑的“小兔子”。媽媽盯我背單詞時，我總是在沙發(fā)上跳來跳去，一會兒把頭掉到沙發(fā)下面，一會兒又把毛絨玩具扔到地上。

　　我家真是一個充滿歡樂的“動物園”��！

動物優(yōu)秀作文 篇5

　　今年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去了濟南的野生動物園，這是我第二次去，所以我迫切的想知道動物園的變化。

　　不過動物園的變化并不大。都是常見的一些動物：狼、虎、猴子等，人們也是隨看隨走了，這時候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到不遠(yuǎn)處，傳來陣陣的哄笑聲，人頭攢動，都爭前恐后的往里看，我“蹬蹬蹬”跑過去，原來是熊窩，有人用串著蘋果或者是肉的竹竿喂熊，我的好奇心立刻被勾了上來，尋思哪來的`竹竿，扭頭一看，旁邊有動物園工作人員在叫賣，他們吆喝著：“喂熊了，喂熊了，10元六竿。”我也急忙買了10元錢的，三個肉竿，三個蘋果竿，肉竿上的肉是大約有火柴盒大小的兩片肉，蘋果竿上是一個小小的蘋果。

　　熊在一個大園子里，園子中間是一個大平臺，雜草叢生，平臺中間有3間一人多高的小房子，大概就是熊窩了，園子周圍是欄桿，欄桿和平臺中間隔著一個水泥砌的溝，溝大約一米多深，2米多寬，可能是阻止熊跑出來吧。我把一個帶肉竹竿伸到一個小熊的面前，小熊聞到誘人的香味，立刻迎了過來。由于竹竿短，竹竿伸不到小熊的嘴邊，于是我踮起了腳尖，一只手扶著欄桿，另一只手努力伸出去，小熊站在溝邊，立起了身體，兩只前掌放在了胸前，往前探著身子，嘴努力往前翹，還是吃不著。我心里正在著急，只見小熊往前探了探笨重的身子，用它的前掌“啪”一下把食物拔到了自己的嘴里。“小熊真是聰明�。　蔽殷@嘆到。用同樣的方法，不一會兒，喂完了我的食物。小熊也露出了心滿意足的表情，眼睛盯著我，好像在說：“謝謝你的食物，很美味�！�

　　正當(dāng)我看著可愛的小熊的時候，竟然看到這樣一幕：一個初中生模樣的男孩拿著帶肉的竹竿伸向小熊，當(dāng)小熊剛想張嘴去吃時，那人把竹竿收了回來，小熊把嘴縮了回去，眼睛怔怔的望著男孩，接著他又把竹竿伸向了小熊，小熊再次張嘴去吃，他又把竹竿縮了回來，小熊眼里滿是失望，就這樣反復(fù)了五六次，初中生的臉上滿是愜意的微笑，周圍的人也是看得津津有味。當(dāng)他再次把竹竿伸過去的時候，小熊頭也不回地走了。任憑小男孩吆喝著。

　　我看到這里生氣極了，心想：動物也有尊嚴(yán)，它不是被人戲弄著玩的，那位初中生不尊敬小熊，自己也就沒了尊嚴(yán)，別人也不會尊敬他！想到這里，我氣憤地走了。

　　不過，我感到：被戲弄的小熊們真可憐！希望我們每個人都要愛護、尊敬動物：因為動物也有尊嚴(yán)。

動物優(yōu)秀作文 篇6

　　到哪里再去找旅鴿，僅僅一百多年前，北美大地上空還飛翔著大群大群的旅鴿，總數(shù)估計有50億只。只因為旅鴿的肉細(xì)嫩鮮美，性喜群飛群落，比較容易捕捉，于是，在人們的無情痛剿之下，旅鴿便迅速走向絕滅。

　　人們怎么也不相信，那滿天飛翔、到處可見的旅鴿，真的這么快就絕種了。美國政府發(fā)出懸賞，誰要是找到一只旅鴿，可以得到獎金1500美元。然而，直到今天，沒有一個人得到這筆賞錢。人們再也見不到活的旅鴿了。那鳥兒永不閉闔的眼睛圓瞪著，那永不饒恕的.目光，提醒人們記取沉痛的教訓(xùn)。

　　我們應(yīng)該保護動物，讓幸存的動物免于災(zāi)難，讓世界變得更加美好。我們應(yīng)該牢牢記住下面幾句話：

　　要拯救地球，到動物哪里找答案。

　　要拯救人類，需與動物攜手共建地球。

動物優(yōu)秀作文 篇7

　　我家有六口人，我們各有千秋：瘦小的我，愛說愛笑的姐姐，高高在上的爸爸，溫柔又勤懇的奶奶和媽媽，威嚴(yán)的爺爺。

　　所以，可以說我家分別有一只小猴子，一只小鳥，一頭長頸鹿，兩頭老黃牛和一頭公獅，真是一個動物園。

　　成員一：我我是家中最矮最輕的`一個，被稱為“猴子”。我只有一米四高，25公斤，在班中也被稱為“嬰兒”。有一次，我發(fā)燒了，到醫(yī)院去打針。當(dāng)那尖尖的針慢慢地扎入我的手背時，我“啊”地叫了一聲。這時，那位醫(yī)生笑了笑說：“孩子嘛，才三年級，肯定是這樣的，有的甚至躲起來呢！”這時，我和媽媽聽了，都捧腹大笑起來。媽媽說：“醫(yī)生，我這個孩子，都五年級了，您為什么還說他三年級？”那位醫(yī)生迷惑不解說：“難道，你跳級嗎？”媽媽再次笑出眼淚，說：“是因為他不長肉才那么小。”醫(yī)生還是似非似懂地點點頭。

　　成員二：姐姐姐姐是一只嘰嘰喳喳地叫個不停的小鳥，整天都在說著，每句話至少要說三四次。有一天，我和姐姐還有媽媽去商場購物。我看中了一個玩具，可太貴了，媽媽不肯買。這時，姐姐就開始說起來了：“你知道那東西多少錢嗎？那么貴，難道你就不能體諒一下爸爸嗎？那些錢來之不易啊……如果你聽不清，我再說一次……你還是不懂，我再說一次吧……”那些話比噪音還要可怕，她一說起來就沒完沒了。

　　成員三、四：奶奶、媽媽奶奶和媽媽不用上班，都在家里干活。她倆分工合作，你掃地我拖地，你做飯我炒菜……但是家務(wù)嘛，總是今天干了明天又來了，所以她們就是名副其實的“老黃�！�。

　　成員五：爸爸爸爸是全家最高的，有一米八九，人稱“姚明第二代”。但是在家里卻號稱“長頸鹿”。我家的大門很矮，對爸爸來說不夠尺寸。有一次，爸爸睡過覺了，一起床便急匆匆地跑出去。誰知，“砰”地一聲，爸爸撞上了門。于是，我們便扶他去醫(yī)院。

　　成員六：爺爺爺爺很威嚴(yán)公獅子。有一次，我正在看電視，爺爺看見，很不滿意，就像公獅一樣大吼一聲，把我嚇得臉都白了，驚慌失措，趕緊關(guān)了電視，灰溜溜地回房間做作業(yè)去了。

　　正是那么多的成員，組成了一個溫馨的家庭，我能生活在這個家庭中，是多么幸福�。�

動物優(yōu)秀作文 篇8

　　今天的天氣真好，燦爛的陽光照在大地上，暖洋洋的，真舒服！

　　吃過早飯，我約上同學(xué)吳駿豪和王晴一起去野生動物園玩。在三位媽媽的陪同下，我們坐車來到郊外。大家一路上說說笑笑很快到了公園，公園門口的人真多��！售票處已經(jīng)排了長長的隊伍。我們等了好久才買到門票，拿到門票我就迫不及待的跑進去，我想那里面一定有許多可愛的小動物正等著我們呢！

　　首先我們來到孔雀的地盤，有三只孔雀在那兒悠閑地散步，它們的羽毛很美麗，媽媽說孔雀最值得驕傲的就是它的尾屏，當(dāng)它們嫉妒別人比自己漂亮?xí)r，就會將尾屏展開。我在電視上也看到過孔雀開屏，孔雀展開它那五顏六色的尾屏?xí)r，就好像一把大扇子，漂亮極了。

　　孔雀的旁邊住著珍珠雞，它身上的`花紋有趣極了，就好像穿著一件鑲滿珍珠的衣服。

　　在它們附近還住著火雞，鴕鳥，大老鼠和川猴。最可愛的就是川猴了，它還會模仿一些人的動作，我試著把薯片扔給它吃，它拿著看了一下也給扔了。

　　我又來到了猛獸區(qū)，在那里，我看見了云南金花蟒蛇，東北虎，獅虎獸和灣鱷，我問媽媽什么叫獅虎獸，媽媽說獅虎獸因獅父虎母而得名，非常稀有，目前全國只有三頭。當(dāng)然最威風(fēng)的還要數(shù)東北虎了，它的頭上天生就有一個‘王’。

　　看了這么多野生動物，真是令我興奮，也讓我了解了動物們不同的生活習(xí)性。它們都很可愛，我們要愛護它們，保護它們，因為動物也是人類的朋友。

動物優(yōu)秀作文 篇9

　　五月一日是國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日，對于我們小學(xué)生來說，是盼望已久的休息日�！拔逡弧逼陂g爸爸特地從南寧趕回來，我心想，這次一定要高高興興、快快樂樂地去動物園游玩，要一睹國寶大熊貓的真容。

　　一大早，我就催爸爸、媽媽早點出門去動物園。憑借著大熊貓的號召力，瞧!公園里的人、車可真多呀!停車場的車圍的是密密麻麻;買票的`地方人潮宛如幾條長龍;進入園內(nèi)的熊貓館更是三層外三層圍滿了人。人們有的邊說邊笑，有的邊走邊看，個個臉上洋溢著幸福的笑容。動物園游玩給我印象最深的要數(shù)熊貓館，兩只大熊貓被分別飼養(yǎng)在兩個獨立的房間里，大一點的熊貓叫“明濱”，瞧，它一會兒玩吊環(huán)、一會兒倒立、一會兒又練跑步;小一點的熊貓叫“蜀琳”，它呢!一會兒吃竹子、一會兒慢步、一會兒又跑去喝水，它們十分招人喜歡。

　　我們一家看過了獅子和老虎后，下午又逛了海洋館、蝴蝶館、乘座了滑道、小馬人等。時間過得真快，不知不覺到了回家的時候。 “五一”這天我和爸爸、媽媽一起渡過得非常充實，非常有趣、快樂!

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