小學(xué)優(yōu)秀作文集合[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它可調(diào)皮了。

　　小烏龜?shù)纳眢w并不大，差不多是我一只手的寬度。他的殼硬硬的，用處可大了。如果它再長(zhǎng)大一點(diǎn)，它的殼就可以更好地保護(hù)自己了。小烏龜?shù)奈舶蛙涇浀模�只要碰一下，它就�?huì)把尾巴縮進(jìn)去，真有趣！它的四只腳短短的.，所以走路也慢吞吞的。

　　清晨，我看見小烏龜?shù)念^已經(jīng)伸出來了，便猜想它一定是餓了。于是我就和奶奶一起去菜市場(chǎng)買點(diǎn)兒肉給它吃。

　　回來以后，我把買來的肉切成一小片兒，再給它吃。當(dāng)我把肉片伸到它嘴邊時(shí)，但它卻咬了我一口：“嘿，你這小東西，我對(duì)你那么好，你卻恩將仇報(bào)。不給你吃了！”可是當(dāng)我想拿走時(shí)，它忽然把肉咬住了。原來小烏龜也有可愛的一面呀，它的樣子逗得我哈哈大笑，剛才的疼痛也消失了。看著小烏龜吃東西，我覺得小烏龜真可愛！

　　給小烏龜吃飽后，我就跟他一起玩。我把小烏龜從籠子里捉了出來，看他走路。我把小烏龜推了一下，可它死也不肯走。我想把它關(guān)籠子里的時(shí)候，它忽然不見了，原來藏在了桌子底下，害得我東找西翻，真是麻煩得有趣！每當(dāng)我覺得無趣時(shí)，都會(huì)從小烏龜身上找快樂。

　　這就是我和小烏龜?shù)纳�活，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的.貝殼。啊，找到了······

　　記得有一次，我背著書包去上學(xué)。早晨，天氣有點(diǎn)陰沉，到了中午天氣非常的不好，寒風(fēng)呼呼的刮著。當(dāng)我走到區(qū)幼兒園的時(shí)候，看到一位老奶奶正在賣手絹，當(dāng)我看到她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，就知道是忍受著寒冷一直站在那兒。忽然，風(fēng)刮得更大了，都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹，深怕被風(fēng)刮跑，可是，她的袋子卻像長(zhǎng)了翅膀一樣，飛到了馬路對(duì)面，這下她可急壞了，手忙腳亂的，像熱鍋上的螞蟻一樣。看到這個(gè)情景，我連忙跑過去撿起袋子，飛快的跑了過來，交給了那位老奶奶，老奶奶接過袋子，非常激動(dòng)，連忙打開袋子看了看，欣慰的笑了。然后回過神來對(duì)我柔和地說：“小朋友，今天真是多虧了你，謝謝你！”“你知道袋子里是什么嗎？”我搖了搖頭，“這個(gè)袋子里裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢。”我心里感到特別的高興。那一刻，天氣也好像變得“溫柔”了許多。

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　在生活中我想每個(gè)人都有自己美好的記憶吧，這些記憶有些是快樂，有的是痛苦，有的是麻煩，但是無論是什么樣的記憶他們都是我們多彩生活的一部分，這些記憶它們有的帶給我們啟發(fā)，有的使我們永生難忘。

　　就像我，那是我8歲時(shí)的一個(gè)上午我在學(xué)校上課。突然，聽到一聲巨響，當(dāng)時(shí)我心里一顫頓時(shí)想到了我患病的爺爺。因?yàn)槲抑�道他老人家的身體已經(jīng)快支撐不下去了，當(dāng)我中午火箭般的沖到家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的猜測(cè)是正確的我的爺爺我的慈祥的.慈愛的爺爺就這樣與我與這個(gè)世界不辭而別了。這件事在我心里一直無法抹去，一直在我腦海不能消失，這是我永生的痛的記憶。這件事讓我明白：有錢能使鬼推磨可是生命不能金來換。

　　所以我覺得，天生我材必有用我們一定要珍惜這一次來之不易的生命，讓我們?cè)谧约旱纳�活中自己的生命中留下最美的記憶�?/p>

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