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讓座優(yōu)秀作文

時間:2023-11-16 16:00:19 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

讓座優(yōu)秀作文[優(yōu)]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的讓座優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓座優(yōu)秀作文[優(yōu)]

讓座優(yōu)秀作文 篇1

  在公共汽車上或地鐵里,讓座是一件常見的事。而在我身邊,就發(fā)生過這樣的事。

  在我四年級上學期的一天,爺爺帶著我去上學。我上學坐5路公共汽車,要坐十二個站,而那天也不例外。

  我和爺爺?shù)杰囌敬蠹s等了五分鐘,5路車來了。我跟著排在我前面的那一位乘客上了車。車上大多數(shù)都是讀中學的哥哥姐姐。雖然車上并不算很多人,但車里沒有一張椅子是空的。

  我和爺爺找了一個好點兒的'地方站好,車就慢慢開動了。

  突然,坐在我眼前的兩張椅子上的兩個姐姐起來了,我這才反應過來,她們是在給我和爺爺讓座。

  “謝謝!”我激動地說。

  當我和爺爺坐了下去之后,那兩個姐姐便站在了離我不遠處的一根細柱子旁邊。我仔細打量起這兩個姐姐來:從她們的校服來看,她們應該是海珠實驗中學的學生。而要到這個中學,下一個站就是了。

  于是,我心想:這兩個姐姐從家到學校應該不算很遠,就這么幾個站都要把那兩個位子讓給我和爺爺,自己卻只能站著。當然,類似這樣的人很多,但是這兩個姐姐給我和爺爺讓座卻讓我有了很深的印象。

  到了第二天,我照例和往常那樣來到車站等5路公共汽車。

  過來不一會兒,5路車來了。這和前一天一樣,車上大多數(shù)都是些中學生,而且也還是沒有一個空位置。

  我上了車,走在車上。忽然,我停了下來,抬頭一看,竟傻了眼!那不就是前一天給我和爺爺讓座的那兩個姐姐嗎?可能是碰巧而已,我和那兩個姐姐又相遇了。

  但我還沒來得及多想,那兩個姐姐看見我和爺爺,立刻起身讓座,我說了聲“謝謝”,就到了下一個站,那兩個姐姐也下了車。

  那兩個姐姐連續(xù)兩次讓座給我和爺爺,讓我感激不盡,我要向她們學習,為人們做好事,成為一個“小雷鋒”。

讓座優(yōu)秀作文 篇2

  有一次,媽媽說帶我去一位阿姨家玩兒,我一聽,高興極了。因為阿姨家里有一位姐姐,我很長時間都沒見過她了,非常想她,所以我很想去。

  我和媽媽準備做公交車去,到了車站。等了一會,車就來了。上了車,我和媽媽都坐在了位置上。我靜靜地坐在那兒,望著窗外優(yōu)美的風景,心情格外高興。坐在我前面的也是一位小女孩,她梳著一條馬尾辮,看上去和我差不多大。

  車到了下一站,上來了一位老爺爺,小女孩急忙起身讓座。這時,車開動了,老人左搖右擺,差點沒跌倒。小女孩急急忙忙扶老人來到自己座位上,讓老人坐下來。老人激動萬分地說:“小朋友,謝謝你,你是那個學校的?”小女孩說:“不用謝,這是我應該做的。老爺爺,您坐好了,汽車要轉(zhuǎn)彎了。車里的人們都看到了讓座的情景,紛紛鼓起掌來。小女孩不好意思地低下了頭,臉上露出了幸福的微笑。

  通過這件事,使我懂得了應該尊老愛幼,助人為樂。別人需要幫助時,盡量去幫助。做一些自己力所能及的`事情。讓我們從一點一滴做起,大家一起行動起來吧,讓我們的社會變得更加美麗和諧!

讓座優(yōu)秀作文 篇3

  我坐在位子上,長長地吁了口氣:今天公交車上人這么多,我卻搶到了位置,真是交了華蓋運,我旁邊坐著一個人在玩游戲,后面一位老奶奶在八卦,這是極為平常的事,可這時變得不同凡響了。

  一位年輕媽媽抱著一個小嬰兒,走上了車,嬰兒在咿呀咿呀啼哭,媽媽不時搖搖他并低聲哼了幾句。我第一個反應就是緊緊護住座位,如臨大敵,怕坐位遭到“搶劫”

  人性的善良在我心中泛濫了:這位媽媽多么辛苦,你應該把座位讓給她!可是這種欲望很快被一種力量壓制住了:憑什么?車上的座位的擁有規(guī)則只有一個:先來后到,我先來的,座位理應讓給我,就憑你是個媽媽嗎?笑話,世界上媽媽多的多,犯不著被感性的繩子牽住鼻子。

  雖然我對我心里說的.話有點愧疚,但我還是堅決不讓步,這時,年輕媽媽下站了,我如釋重負:這叫眼不見心不煩,可是她又上車了,我像泄了氣的皮球一樣,我仔細看,她不是下車的,而是被擠下車的,她把寶寶護在胸前,生怕寶寶被撞出毛病了,嬰兒咿呀咿呀的哭聲在公交車上格外響亮,她的雙腿像寒風中的樹葉一樣瑟瑟發(fā)抖。

  人性的善良又回升了:“唉~想想小時候,媽媽待我也如此,就再做一次大公無私的傻子吧!

  “阿,阿,阿……”我還沒說出阿姨兩字,只見一位壯漢橫沖直撞地進來了,二話沒說,撲地一下坐在了我的座位上,瞪著一雙白多黑少的銅鈴大眼,不懷好意地審視公交車上的所有人。

  唉~這下坐沒讓成反而被大漢搶了,跟他解釋吧,那是找虐,只能忍氣吞聲,唉~年輕媽媽,我也幫不了你了,這時,一位初中生跟我對視一下,苦笑了一下,隨即站了起來……

  公交車上的這一幕深深地印在了我腦海里,心中的暖流不斷蕩漾……

讓座優(yōu)秀作文 篇4

  人們都說,時光如河流。時光流呀流,流走了許多時光。但時光怎么流,都沖不走那件事。

  每天,我都是坐公交車上下學的。以前,每次坐公交車都是只顧自己找座位的,不管別人。所以我坐公交車時都像是“沖鋒陷陣”。只是偶爾讓個座而已。

  后來,我有一次坐公交車回家時,車里的人很多。那挨肩擦背的人群讓你擠也擠不進去。在某一站,上來了一個頭發(fā)花白的.老爺爺。老爺爺路時都是顫顫巍巍。這時,所有人都各干各的事,都沒注意到老爺爺,車廂里陷入了一陣沉默。這時,一陣聲音傳入所有人的耳中:“老爺爺,我這位子給您做吧!”我抬頭一看,原來這聲音的主人是一個六年級的大哥哥。老爺爺走了過去,微笑著向那個大哥哥點了點頭,并說:“謝謝你。 。

  看到這一幕,我發(fā)覺我的臉一下紅了。我捫心自問,我和那個大哥哥同樣都是少先隊員,是國家的希望。為什么大哥哥卻能給老人讓座?

  從那以后,我每當看到老人需要讓座時,我便會立刻讓出座位。我永遠記得我身為少先隊員的職責。

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