優(yōu)秀作文600字

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　當有一天，漫無邊盡的垃圾鋪天蓋地的填滿地球，當有一天，所有的水源全部枯涸，當有一天，全球的氣溫都永遠酷熱，當有一天，高聳的冰山全部消失殆盡……那將是世界的終結(jié)。

　　一名25歲的妙齡少女，為了保護家鄉(xiāng)的一片紅杉林，在樹上搭窩建棚，整整巢居了兩年，換來200英尺內(nèi)紅杉樹的存活；七名高一的學生，經(jīng)過三個月的努力，寫出了《環(huán)渤海地區(qū)草坪草苗耐鹽性試驗研究》的報告，為環(huán)境科學發(fā)展盡上自己的一份綿薄之力；一位女大學生，為了拯救兩只天鵝而付出了自己年輕的生命；一名普普通通的電視觀眾，用以乎尋常的行動與堅守，使人們看到我國新疆數(shù)十種珍稀動物的面貌……他們都用自己的行動，捍衛(wèi)了生態(tài)環(huán)境，他們的道德品質(zhì)，溫暖了無數(shù)人的心田。

　　但也有人，因懶惰，吃東西時，連扔個紙屑都覺得煩，而就隨手丟棄；在廣場上，人們在噴泉里亂跑，甚至把垃圾就扔在噴泉里；在公園里，有的踩踏草坪；旅游景點里，有的人在雪白的墻壁上亂寫亂畫 …… 這些都是平時生活中細微的道德表現(xiàn)，卻無時無刻不凸顯了人們的道德心聲。

　　古人云：“人無德不立”。無論是一件多小的`事，我們都該把它做好。

　　地球是我們賴以生存的家園，而現(xiàn)在，它正因為許多人不道德的行為而飽受煎熬：

　　全球環(huán)境正在惡化，海水質(zhì)量下降，污染嚴重，海中大量的魚類死亡，還有空氣臭氧層已經(jīng)受到了不同程度的破壞，森林面積正在減少，荒地正在沙漠化，許多資源正在逐步枯竭……做一個有道德的人，用自己的愛去保護我們的家。別有一天——讓世界終結(jié)。

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　在五彩繽紛、美不勝收的植物世界里，我最喜歡的是荷葉。荷葉沒有水仙那樣婀娜多姿；沒有茉莉那樣清香撲鼻；沒有牡丹那樣艷麗動人；更沒有薔薇那樣嬌艷。但是荷葉卻靜悄悄地在大自然的一角綻放它的光彩。

　　荷葉的外形好似一把綠色的小傘，當你雨后的清晨來到湖邊時，會看到一幅美好的景像：湖邊楊柳依依，片片荷葉都掛著水珠，小水珠們在碧綠碧綠的荷葉跳呀，滾呀，笑呀------釋放出光與彩。好象是綠瓷盤中著珍珠光彩照人，當你在酷熱的夏季里，來到池塘邊定是滿眼綠色，滿池的荷葉是那樣的'精神十足，哪樣的蒼翠欲滴，讓人們把炎熱帶來得煩躁和疲憊一掃而光，讓人覺的輕松、自在了許多。

　　荷葉的一身都是寶，它的莖可以做出精巧的荷笛，吹奏起來，笛聲委婉和諧十分動聽；它還有清熱去火祛暑減肥的功效。在炎熱的夏季你若飲上一杯由荷葉沏成的清茶，或喝上一碗香噴噴荷葉粥，定會把酷暑的炎熱驅(qū)除，帶來意想不到的清涼感受，令人神清氣爽、精神百倍。

　　從荷葉的身上荷葉能看到許多優(yōu)點，但我最欣賞的還是它那默默無聞、無私奉獻的高尚品質(zhì)。

　　從古至今多少文人墨客都寫出了贊美出水芙蓉━━━━荷花的詩篇。如果荷花失去了荷葉的襯托還會美麗嗎﹖失去荷葉的荷花，孤零零的搖擺在湖中，顯得十分單調(diào)，十分孤獨。只要荷花有了荷葉的襯托才會開的亭亭玉立、百般嬌媚。而成為陪襯的荷葉，總是那樣默默無聞，無私的奉獻出自己一生的精力來裝點大自然，難道這樣的精神不可貴嗎﹖

　　當今社會就好比一個“池塘”，社會上有著許許多多有著默默無聞、無私奉獻精神的人，他們都是甘當鋪路石的“荷葉”，如：遠在邊疆的戰(zhàn)士；辛勤耕耘的農(nóng)民；勤勞樸實的清潔工等等，他們都在平凡的崗位上，做著不平凡的工作。如果沒有他們的辛勤勞動，社會定會天下大亂，無法運轉(zhuǎn)的。就因為有了這些“荷葉”，國家才能國太民安，人民才能過的幸福美滿。

　　荷葉，我愛你的樸實，更敬佩你的默默無聞、無私奉獻精神。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　夢想，每一個人都有。但是，我覺得，夢想隨著年齡的增長，隨時都會變！

　　3歲時的夢想

　　在我3歲的時候，雖然還只是一個小丫頭，但是，3歲的人也有夢想啊！我的夢想就是天天都可以吃到那彩色彩人的糖豆！每天上完幼兒園，爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來接我時，我就會想，爸爸今天肯定會帶彩色糖豆來接我。但是，想歸想，爸爸并沒有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時，我便會跑到爸爸懷里，用撒嬌的語氣對爸爸說：“爸爸，你給我買點彩色糖豆吧？”爸爸似乎有點生氣：“哎呀，不買，不買，糖豆吃多了會生蟲牙！”我還是不罷休：“我又不是天天吃，你就買嘛！”有時，經(jīng)過我長時間的懇求，爸爸終于答應(yīng)我了，我開心的吃著3歲時的夢想，甜滋滋的！好吃！

　　8歲時的夢想

　　8歲時，我已經(jīng)上了小學三年級了。說夢想，也不會去想糖豆了。那時，我迷上了看書。

　　我和媽媽去步步高超市的時候，我走進書屋里，左翻翻，右翻翻，當翻到一本書—《品德故事》時，我仔細的看了起來，我看得廢寢忘食了，連媽媽叫我回家，我都沒有聽到。直到店里的阿姨要關(guān)門了，趕我回家時，我才甘心。之后，我經(jīng)常去看書，當然，我的`寫作技巧也掌握了不少。老師也對我豎起大拇指了！書給我?guī)�來了知識和樂趣。

　　11歲時的夢想

　　11歲時，我上小學六年級了，我的夢想也隨著變大，我的夢想是能考上重點中學新余一中或四中。有了目標，就要努力。我每天寫作業(yè)，輔導班天天繞在我的身旁，雖然很辛苦、很累，但我還是依然堅持著，不被困難絆倒，一定爭取考上。

　　就是因為這一個個夢想伴隨著我成長，讓我走向成功的軌道。

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