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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-11-18 12:39:51 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  抬頭仰望天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo),我就渴望有一對(duì)翅膀,與現(xiàn)在的如監(jiān)牢一般的生活說(shuō)一聲“拜拜”!然后再無(wú)憂無(wú)慮的飛向我一直向往并神秘的地方——藍(lán)天。

  我好想有一對(duì)翅膀,可以飛回大唐時(shí)《西游記》中和美猴王一起感受打妖魔的驚險(xiǎn);可以飛往三國(guó)時(shí)《三國(guó)志》中同孔明一起出謀劃策,領(lǐng)略他的神機(jī)妙算;可以飛向曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》中與林黛玉一起傷心難過(guò),欣賞她的詩(shī)詞佳作。

  我好想有一對(duì)翅膀,可以飛遍祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)悟楓橋的鐘聲,大漠的孤煙,長(zhǎng)河的落日,燕山的明月。

  我好想有一對(duì)翅膀,去看一看劉禹錫的陋室,諸葛亮的茅廬,揚(yáng)子云的玄亭。去瞧一瞧他們艱苦的.生活環(huán)境,就有信心繼續(xù)努力刻苦的學(xué)習(xí)了。

  我好想有一對(duì)翅膀,飛到貧困的山區(qū)中為那些渴望知識(shí)的孩子們送去一些祝福,一些關(guān)愛(ài)和一些溫馨。

  我好想有一對(duì)翅膀,飛到戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家去,飛到還充滿敵意的國(guó)家去,送去一些和平和美好,讓他們化敵為友,化干戈為玉帛,讓世界充滿和諧的陽(yáng)光。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  早上,我去上學(xué),背著一個(gè)沉重的書(shū)包,來(lái)到了熟悉的教室,看到同學(xué)們都在為書(shū)包的事情發(fā)愁,于是我想:”我可不可以發(fā)明一個(gè)不用拿書(shū)包的教室,如果書(shū)都在教室里呢?”我無(wú)意間進(jìn)入了幻想中。

  未來(lái)的教室里只有課桌、椅子和同學(xué)們,而且根本不用背書(shū)包,也沒(méi)有老師,大家是不是覺(jué)得很奇怪呢?沒(méi)有老師怎么上課呢?其實(shí)每個(gè)人的課桌就是老師,你感覺(jué)很奇怪吧!每個(gè)課桌里都裝了學(xué)習(xí)機(jī),學(xué)習(xí)機(jī)里裝了U盤(pán),課桌右下角有一個(gè)綠色的按鈕,只要按下按鈕,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,然后只要按了開(kāi)關(guān)按鈕老師就會(huì)出現(xiàn)在課桌上給你講課,這樣每個(gè)同學(xué)都配了一個(gè)老師,都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課了。如果你不仔細(xì)聽(tīng),椅子就會(huì)自動(dòng)“逃跑”,你只能一節(jié)課站著聽(tīng)了。

  如果老師讓你記筆記,可你卻沒(méi)有帶本子,這時(shí)你只要打開(kāi)課桌屏幕上顯示的'課內(nèi)積累,巧才妙用,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)記事本了?墒,沒(méi)有帶筆,怎么寫(xiě)字呢?更簡(jiǎn)單,你只要用手寫(xiě)就可以了。

  如果寫(xiě)卷子或做作業(yè)時(shí)有不會(huì)的題,你就按一下巧答妙解,然后再輸入那道題就可以了。但是,你不要以為電腦會(huì)給你答案,它只會(huì)給你講題,講完題后,按返回按鈕就可以繼續(xù)答題了。

  我設(shè)計(jì)的高科技教室好嗎?我以后一定要發(fā)明出這種教室,所以從今天開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),以后努力造出這種教室。

優(yōu)秀作文400字 篇3

  “耶,體育課!”誰(shuí)在大喊?噢,是我班的同學(xué)呀,我們要與二(4)班的同學(xué)舉行一場(chǎng)拔河比賽呢!

  帶我班與二(4)班準(zhǔn)備就緒,就只待裁判老師一聲令下,拔河比賽即可開(kāi)始。

  “各就各位——預(yù)備——開(kāi)始!”裁判老師大喝一聲,我們就使出吃奶的勁兒開(kāi)拔了。你瞧,我班上的同學(xué)們,個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),漲紅著臉,嘴里大喊“加油”;而二班的同學(xué)呢,他們一個(gè)個(gè)汗流滿面,身體后傾,嘴里大喊“加油啊——”“加油哇”的喊聲響徹校園!班枧尽薄斑祝裁绰暋薄鞍!加油——”二(4)班的同學(xué)喊,“拉呀——哎,輸了!”“耶,贏了!”我班的.同學(xué)叫著!昂,那是因?yàn)槔K子發(fā)出的聲音嚇了我們一跳才那樣的!”“就是就是!”“再來(lái)一局!”“再來(lái)一局就再來(lái)一局,有啥了不起的?”

  “各就各位——預(yù)備——開(kāi)始!”裁判老師一聲令下,我們便又開(kāi)始了。(中國(guó)作·文網(wǎng) )

  但是,不到四十秒,繩子上就傳來(lái)一陣“噼啪”聲,緊隨其后的是一連串的“哎喲”聲。聰明的你一定猜到了,繩子斷了!原來(lái),由于不注意,在第一輪比賽結(jié)束后,麻繩三根斷了兩根,薄弱了很多,所以,在第二輪的時(shí)候,140個(gè)人一下子就把它拉斷了。

  噢,這真是一場(chǎng)難忘的拔河比賽啊!

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