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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-11-18 13:16:57 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  書,人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。

  而這句話在我們家就要變成:書,書蟲充饑的嫩葉。

  ——題記

  在我們家,家里有三條書蟲:軍事蟲、小說蟲、科幻蟲。

  軍事蟲,自然是老爸。天天捧著一本《軍事迷》如饑似渴地讀。記得有一次,爸爸給我講一道奧數(shù)題。正好內(nèi)容是這樣的:第二次世界大戰(zhàn)中,德國(guó)在中非打仗,勝率為……講完題,爸爸突然神秘的.問我:“你知道希特勒當(dāng)時(shí)是怎樣防住美國(guó)的導(dǎo)彈的嗎?”我搖了搖頭。爸爸笑嘻嘻的說:“知道導(dǎo)彈是什么形狀的嗎?”“應(yīng)該是圓柱形!蔽艺f!斑@就對(duì)了。當(dāng)時(shí),德國(guó)被打成了一片廢墟。到處是破舊的鋼板,正是這些鋼板救了他們!卑职稚癫娠w揚(yáng)的說,邊說還拿一支鉛筆和橡皮做示范,“當(dāng)這種圓柱形導(dǎo)彈撞擊到鋼板上,就會(huì)產(chǎn)生一種氣流阻撓流線體行進(jìn),當(dāng)流線體接觸較硬的鋼板時(shí),整個(gè)物體就會(huì)完全朝斜上方反彈……”媽媽把門推開一條縫看見爸爸正繪聲繪色的講軍事,我在饒有興趣的仔細(xì)聽,就笑著對(duì)爸爸說:“又在兒子面前賣弄你的軍事了!”說完也搬了一張椅子過來加入了我們的討論中。

  小說迷不用說,就是老媽了。老媽看書總會(huì)使出她的招牌動(dòng)作:坐在沙發(fā)上,翹著個(gè)二郎腿,左邊放本小說書,右邊放著一堆瓜子,旁邊放著餐巾紙,她會(huì)隨著故事情節(jié)一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,好笑極了。

  相比媽媽而言,我可就遜色多了。我這個(gè)科幻迷,舉著一本科幻書,一會(huì)端端正正的坐著,一會(huì)兩只手打在扶手上歪著頭,一會(huì)在沙發(fā)上趴著,一直在尋找一個(gè)最舒服的看書姿勢(shì)。

  哈哈!這就是我們的書蟲一家!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  秋的旋律,是溫馨而特別的。那是一種奇特的味道,空氣里彌漫著的是秋之奏歌的清香。快來,快來聽這專屬于秋天的歌謠。

  你聽,風(fēng)輕撫桂花的臉頰,紅蝴蝶們都乘著風(fēng)飛舞起來了,“沙沙……沙沙……”你聽,秋天的旋律響起來了。菊花和建蘭都不留余地地散發(fā)著幽香,晶瑩剔透的桂花寶寶們也不甘落后,吸引來一群又一群蜜蜂,嗡嗡的鬧著,還有一只只五彩繽紛的蝴蝶為他們伴舞。你聽見了嗎?那一首首美妙的秋的旋律。

  你聽,雨考驗(yàn)豐收的品德,果實(shí)和莊稼們都咧開嘴笑了,“嘩啦啦……嘩啦啦……”你聽,秋的旋律奏起來了。果園里映射出一抹淡淡的光芒,那是來自雨的恩賜,只有在雨的洗禮中堅(jiān)持下來的果子,才是被秋所認(rèn)可的果子。一只只小巧的鳥兒從遠(yuǎn)方金閃閃的田野里飛來,低垂著頭的莊稼好像已經(jīng)不能承受任何重量了,它們只好跨過一大片田野,來到這個(gè)無比吸引的果園。一切都活起來了,伴著鳥兒婉轉(zhuǎn)的曲子,果實(shí)都笑了。你聽見了嗎?那一首首秋的旋律。

  你聽,夕陽(yáng)映出白云的身體,南飛的'候鳥拍打起翅膀了,“撲棱……撲棱……”你聽,最后的高潮開始了,享受著最后一絲暖陽(yáng),那是秋所贈(zèng)予大地萬(wàn)物最后的禮物。即使是這樣,所有的生命卻更加活躍了。不管是花草樹木,還是各種鳥,魚,蟲,都在拼了命地汲取秋的營(yíng)養(yǎng)。你聽見了嗎?那一首首最后的旋律。

  將一首又一首的旋律編織,織成一段完整的歌謠,這是只屬于秋的奏歌。秋天隨著秋之旋律的奏起而開始,停止而結(jié)束。一幅幅秋的美景在腦海里翩翩起舞,沉浸于其中,多么令人心向神往的意境啊!多么令人陶醉的旋律。《嗝戳钊藨严氲那锇!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  我和書是一對(duì)知心的好朋友。接下來,我要寫的,就是我和書的故事。

  聽媽媽說,當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,就已拜讀過許多的名作,當(dāng)然那是媽媽為我讀的。在我四五個(gè)月的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我非常喜歡聽她講書,從小我就很好動(dòng),可每當(dāng)拿起書,就特別的安靜。有一次,我正長(zhǎng)乳牙,很不舒服,半夜起來鬧騰。媽媽和爸爸輪流抱著我,哄著我,可我就是不領(lǐng)情,依舊哇哇大哭。沒辦法,媽媽索性不抱我了,把我扔在床上,順手拿了一本書,有氣無力地給我讀了起來。沒想到,我居然不哭了,靜靜地聽媽媽為我讀書。那一夜,媽媽不知給我講了多久的書,最后我們一起睡著了。媽媽說,那是本有魔力的書。

  一歲多時(shí),媽媽開始教我識(shí)漢字,那時(shí)候的我,每次跟媽媽上街,就會(huì)到處尋找招牌或者廣告牌——尋找我認(rèn)得的字,那樣子,就像餓貓?jiān)趯ふ依鲜笠粯,每?dāng)找到一個(gè)認(rèn)識(shí)的字,我就異常地興奮。媽媽說,那是種會(huì)變戲法的文字。

  再后來,媽媽就開始教我看書了,先從簡(jiǎn)單的《幼兒識(shí)字》開始,然后是《白雪公主》、《灰姑娘》、《美女與野獸》之類的故事書。讀小學(xué)后,媽媽開始給我買作文選和小說了,有《馬小跳作文》、《看圖作文》、《兒童文學(xué)》、曹文軒系列的`小說,還有《百科全書》等等。我的書可多了,要是你來我家借書,保準(zhǔn)夠你看幾個(gè)月。

  你們知道我看書入迷的程度嗎?我一看起書,就像走進(jìn)了另一個(gè)世界,有一次,我正看《一千零一夜》,看得正起勁,媽媽在廚房喊:“李庭儀,吃飯了!”我沉浸在書里,完全沒聽到媽媽在叫我,“李庭儀,快來吃飯!”媽媽使用“高分貝”叫我。這下我才“醒”了,連忙放下書,去洗手,可洗完手就覺得納悶了:我洗手干啥?于是又繼續(xù)回房間看書了。哈哈!好笑吧!由于我特別愛看書,所以家里人都管我叫“讀書蟲”!

  現(xiàn)在我和書有了不解之緣,一有空,就捧起書來看,我走進(jìn)了書中,和書中的主人公一同生氣,一同歡笑,一同哭泣……

  書,我最知心的朋友,我和它的故事將永遠(yuǎn)繼續(xù)……

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  偶然打開音樂,不經(jīng)意間有放起那首歌曲,聽著那熟悉的旋律,覺得你仿佛就在我身后,從不成離去。

  ——題記

  已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起在田野里無憂無慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬,我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無忌憚的歡笑打鬧。累了,便頭頂頭,躺在綠油油的草地上,閉上眼,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,傾聽著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)?v然睡著了,也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在,在沒有天空,沒有大地,只有一片虛無的黑暗中,只有你在我身后。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流逝,曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),至今還記得那次的分別,沒有問候,沒有祝福,只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭,淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌,也沒能挽回我們的相聚。后來呢,習(xí)慣了,也就漸漸的`成熟了,只是每周都會(huì)寫信個(gè)你,也往往會(huì)接到你的來信,每每拆開你的信件,傾聽你的生活,恍惚間仿佛又看到了你的身影,又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年,那熟悉的草地,從未離我遠(yuǎn)去,而你就在我身后,從未離去。

  生活總會(huì)有那么些煩心瑣事,我曾迷茫過、痛苦過、逃避過、發(fā)泄過,也曾一度頹廢,對(duì)生活失去信心,整天死氣沉沉﹑無精打采,只覺得世界仿佛失去了一切光彩,一片灰暗,再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影,那無拘無束的滿臉笑意,于是,便忽的覺得身上的包袱輕了好多,心情也好了起來,眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩,于是再次有了前行的勇氣,整頓一下心情,背起包袱,繼續(xù)向著未來出發(fā)。

  曾多次寫信與你,也曾多次的得到你的回信,眾多的來信中,內(nèi)容大都忘卻,卻有一句讓我難以忘懷:即使世界把你所遺忘,但是記得,還有我在你身邊。于是,傻傻的笑了,友亦如此,亦亦何求。

  聽著旋律,跟著節(jié)拍,聽著耳機(jī)傳來的熟悉的歌曲,不由自主附聲高唱起來:有你在我身后,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分,iwantto……

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