實驗優(yōu)秀作文【精】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的實驗優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
實驗優(yōu)秀作文 篇1
今天,魏老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。
上課鈴一響,魏老師就把一些叮叮當當?shù)臇|西搬進教室,有兩個土豆、玻璃器皿、酒精燈等等。接著,魏老師神秘地一笑,說:“今天我們來做一個有趣的實驗!边@下可弄得我們迷惑不解:魏老師葫蘆里賣的什么藥呀?過了一會,魏老師把一個玻璃杯和一個玻璃盆拿出來,里邊兒全裝滿了水。只見她把一個土豆放進玻璃盆里,土豆像個醉漢似的`慢悠悠地沉了下去,呆在盆底不肯上來了。然后,她把另一個土豆放進玻璃杯里,它飛快地沉到杯底,又像跳蹦蹦床似的迅速彈了上來?吹竭@一現(xiàn)象,同學們議論紛紛,各有各的猜測。
魏老師來幫我們揭密了,她把一只勺子放進玻璃杯里,舀了一點兒水,在教室里走了一圈讓我們看:勺子里是清水,和一般的水一模一樣。接著請賈皓然上來幫忙。賈皓然拿著勺子,魏老師用打火機點燃酒精燈,火苗“噌噌噌”地往上冒。賈皓然把勺子拿在酒精燈上方讓火把水蒸發(fā)掉。過了一會兒,魏老師又把勺子給大家看。我們發(fā)現(xiàn)里邊有了一些白色的粉末。魏老師請葉佳寧嘗了嘗,她說是咸的,這時我們才恍然大悟,原來物體在咸水中浮力會增加呀!
大自然的奧秘可真多!我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn),做一個生活的有心人。
實驗優(yōu)秀作文 篇2
20xx年6月3日,歷經(jīng)兩個月的評審工作,由巨野縣實驗中學各年級部分語文教師擔任指導和評委,巨野縣實驗中學政教處紫薇文學社主辦,實驗中學團委、各年級承辦,巨野縣十二中眼鏡店協(xié)辦的“十二中眼鏡店杯·首屆實驗中學校園文化系列活動之感恩作文大獎賽”評審工作終于完成。獲獎人員也塵埃落定,頒獎典禮已經(jīng)緊張有序的進行完畢,看著同學們領到獎狀和獎品時露出的燦爛的.微笑,學校領導和全體教師們也倍感欣慰。
本次作文大獎賽是巨野縣實驗中學為爭創(chuàng)山東省級規(guī)范化學校、加強“四德工程”建設、“精神文明”建設、推進“三級督導”制度、祝賀紫薇文學社成立暨校報《跋涉》創(chuàng)刊兩周年、弘揚中華傳統(tǒng)文化美德而舉辦的;顒咏刂沟4月1日,共收到來自全校3個年級、7個年級部、84個班級的670篇作品,經(jīng)過初賽,共有207篇作品進入復賽,在復賽中,121篇作品脫穎而出,決賽中共有98篇作品獲得了獎項。本次大賽共設立一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名、優(yōu)秀獎30名、佳作獎50名,和優(yōu)秀教師組織獎5名、優(yōu)秀年級部組織3名、優(yōu)秀班級組織獎6名。
作文比賽也是深入貫徹落實十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,結合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》對語言文字工作提出的要求:在教育教學活動中推廣普及國家通用語言文字,提高國家通用語言文字應用水平,加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;注重提高學生語言文字應用能力,提高語言文化素質,傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)的表現(xiàn)。
本次比賽歷時之久、規(guī)模之大、影響之遠,是實驗中學建校三十一年來最大規(guī)模的文化活動,并且得到了學校領導,主任教師的高度關注。這次比賽不僅是一次“感恩”作文比賽,更是引導廣大中學生如何“知恩、感恩、報恩”,閱卷評審工作更是一次心靈的升華。對全體青少年尤其是中學生來說,加強對學生們的“感恩”意識,功在當代,利在千秋。
實驗優(yōu)秀作文 篇3
今天天氣很晴朗,天空萬里無云,天空一碧如洗。路邊的小草從泥土里鉆出了腦袋,呼吸著新鮮的空氣;路旁的油菜花也開放了,金黃金黃的像給大地鋪上了一層金子;小鳥在枝頭上唱著迎賓曲,在告訴大家春天來到啦。我們在老師的帶領下排著一條曲折蜿蜒的長龍來到了縣中小學實驗基地。
一到那兒,首先進行了莊嚴的開營儀式。接著我們開始進行燒烤活動。演示給我們看的是一位年輕漂亮的女老師。當她要我們自己動手時,大家一擁而上拿到了羊肉串。站在烤爐前,不久便聞到一陣陣肉香,我的小肚子“咕咕”直叫,嘗嘗還真不錯。燒烤不僅讓我們品嘗了自己的手藝,而且還鍛煉了我們的雙手。使我們懂得了只有辛勤的付出才有豐富的'收獲。
第二關是運動項目,有好幾種活動。其中讓我覺得最難忘的是走秋千橋。當一位帥氣的男老師演示給大家看時,我們都覺得太簡單了,沒什么難的,可是輪到同學們上的時候,大家都傻了,每一個人都像變了一個人似的,不是站在上面直叫,就是雙腿直發(fā)抖,有一個膽大的:向前走了兩步,一不小心“撲”的一聲摔下了秋千橋,落在了下面的防護網(wǎng)里。那位老師見了,連忙過來給我們講了其中的要領,這下才有同學陸陸續(xù)續(xù)地走過了秋千橋。擋輪到我的時候,心七上八下的跳個不停,心可害怕了,也不知道先抬右腳好還是太左腳踝,不知怎么辦才好,突然耳邊傳來了老師的關切聲:“不要怕,沉住氣,一步步走!甭犃死蠋煹脑,我鼓足勇氣,抬起頭。挺起胸,邁開腿。一步,兩步終于在同學們熱情的掌聲中走過了秋千橋。通過這件事使我懂得了遇到困難不要害怕,要有勇氣面對他,克服它。
時間過得真快,伴隨老師集合聲,我們要走了。望著實驗基地,大家都希望下次再來。
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