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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-19 15:02:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文4篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文4篇(精)

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

  “丁零零……”上課鈴響了,蔡老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天這節(jié)課,我們來(lái)玩一個(gè)猜字謎的游戲!薄昂!”同學(xué)們異口同聲地回答。只聽(tīng)蔡老師說(shuō):“但有個(gè)要求,必須舉手回答。”“可以!贝蠹矣执饝(yīng)了。

  只見(jiàn)蔡老師先在黑板上寫下了這幾個(gè)字:一人一口。魏宇辰馬上搶著說(shuō):“日!辈汤蠋燁^也不抬地問(wèn):“誰(shuí)說(shuō)的`?”大家說(shuō):“魏宇辰!辈汤蠋熣f(shuō):“站起來(lái)。我不是說(shuō)了要舉手發(fā)言嗎?再說(shuō),怎么可能是‘日’字呢?”

  我左思右想:一個(gè)單人旁,一個(gè)口,一個(gè)一,那是不是‘仲’字呢……還沒(méi)等我想好,劉媛夢(mèng)就和代建男同時(shí)舉起了手。蔡老師說(shuō):“劉媛夢(mèng)!眲㈡聣(mèng)說(shuō):“合!辈汤蠋熣f(shuō):“對(duì)呀!你們看,‘人’、‘一’和‘口’合起來(lái),不就是‘合’字嗎?”代建男說(shuō):“老師,還有!辈汤蠋焼(wèn):“還有什么字?”代建男說(shuō):“吞。”蔡老師說(shuō):“吞……也算是吧。”

  接著,蔡老師出了“一口咬掉牛尾巴”。同學(xué)們還沒(méi)等老師的話說(shuō)完,就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。因?yàn)槎昙?jí)學(xué)“告”字時(shí),老師問(wèn)過(guò)同學(xué)們?cè)趺从,萬(wàn)子凌就說(shuō)過(guò)“一口咬掉牛尾巴”,所以,大家對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)早已非常熟悉。

  后來(lái),蔡老師又出了“人才入門”等等,同學(xué)們都一一猜對(duì)了,一節(jié)課就在這緊張而又歡樂(lè)的氣氛中過(guò)去了。

  啊,猜字謎是那么有趣,既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),更給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

  ”恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!“過(guò)年那天,我對(duì)在座的家人們大聲地說(shuō),家人們微微笑的給了我壓歲錢,我卻假裝推辭,因?yàn)樘缌艘獣?huì)被爸媽給”打劫“了的`,我假裝不高興的說(shuō)”我只是讓場(chǎng)景熱鬧些才這樣說(shuō)的。“我心里卻想”我的如意算盤差點(diǎn)給打翻了。我決定在吃完飯之際拿,因?yàn)槲壹s了朋友來(lái)找,這樣就可以逃過(guò)一劫了,不久,我吃完了飯,我開(kāi)始拿壓歲錢,拿了壓歲錢我偷偷的”跑了“。

  我拿著錢和朋友走在大街上,想著該怎么花這些錢,我坐在石頭山苦苦的想著,我朋友給想了好多辦法,我一個(gè)都不滿意,我突然腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法”給弟弟買一些禮物,孝敬老人,幫助一些該幫的人等等念頭。

  我走大街上給弟弟買了個(gè)鈴鐺,給爺爺買了一個(gè)杯子,給在我家盡心盡力干活受了傷了老張買了一盒止痛膏,去幫助一些流落街頭的人,我的壓歲錢雖然花的所剩無(wú)幾,但我感覺(jué)很有意義。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

  在一個(gè)星期六的晚上,爸爸媽媽和我去了飯店。

  我一到那,看到一個(gè)人都沒(méi)有,只有爸爸媽媽和我,過(guò)了一會(huì),來(lái)了很多人。我看見(jiàn)爸爸媽媽去點(diǎn)萊了,我就喝起可樂(lè)來(lái)了。它們一來(lái),我才停了下來(lái)。媽媽看了我一眼,好像看出了我的心思。

  問(wèn)我:“你是不是又偷喝可樂(lè)了?”

  我回答到:“沒(méi)有:”媽媽沒(méi)有在問(wèn)我。吃完飯,我們一起回了家。

  這就是暑假的'一天。

小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

  《 熊出沒(méi)》是一部動(dòng)畫片的名字。也是兒子放學(xué)回家必須要看的一部動(dòng)畫片,起初我還不讓他看,可拗不過(guò)他的倔勁,沒(méi)辦法我也偶爾瞟上兩眼,可看著看著,我發(fā)現(xiàn)這是一部制作精美、劇情搞笑的片子。熊大的聰明睿智,熊二的憨態(tài)可掬。光頭強(qiáng)的陰險(xiǎn)狡詐。它們?nèi)齻(gè)聚在一起,演繹出一幕幕啼笑皆非、耐人尋味的鬧劇。

  劇中的光頭強(qiáng)是一個(gè)陰臉狡詐但也不失聰明的一個(gè)人物,他是極力想破壞大森林,不停的`伐木,而熊大、熊二又是極力的想保護(hù)大森林。但是不管光頭強(qiáng)怎樣陰臉,怎樣想盡一切辦法去達(dá)到自己的目的,但最終都被熊大兩兄弟一一 攻克,看著光頭強(qiáng)被熊大兩兄弟打的飛上 天空,嘴里說(shuō)著:“我不會(huì)放過(guò)你們的!弊屛蚁肫鹆舜蠡依堑哪蔷洌骸拔乙欢〞(huì)回來(lái)的。”

  熊大、熊二有時(shí)候也會(huì)鬧內(nèi)訌,為了把一塊喜歡吃的年糕爭(zhēng)到手,也會(huì)打的不可開(kāi)交、你死我活。但一遇到他們的對(duì)手——光頭強(qiáng),他們就會(huì)同心協(xié)力,共同作戰(zhàn)。

  看著兒子在那看的前仰后合的,搞笑嘛!我也忍不住湊過(guò)來(lái)看,慢慢的喜歡上了這部動(dòng)畫片,看過(guò)幾集以后,我和兒子討論,他是不是和《喜洋洋與大灰狼》有點(diǎn)象呢?光頭強(qiáng)就象是那只又壞又倒霉的大灰狼,熊大熊二就象是聰明可愛(ài)的喜洋洋他們。兒子也一致認(rèn)同。 動(dòng)畫片一直都是小孩子的最愛(ài),在里邊他們不僅能看到可愛(ài)的小動(dòng)物,還可以從里邊學(xué)到一些知識(shí),懂得一些道理,就象一個(gè)剛?cè)胗變簣@的小朋友在回答老師的問(wèn)題時(shí)說(shuō):“我從動(dòng)畫片里知道太陽(yáng)

  是從東邊出來(lái)的!安恢牢业膶氊悆鹤幽懿荒軓睦镞厡W(xué)到一些道理呢?

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