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朋友的優(yōu)秀作文(匯總9篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的朋友的優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
真正的朋友用不著發(fā)什么誓言,當(dāng)穿過光陰的隧道之后,那一份真摯與執(zhí)著,已足以感地動天!}記
人生中朋友很多,可真正的朋友又有幾個呢?
真正的朋友是和你患難與共的。真正的朋友是當(dāng)你不開心時安慰你的;真正的朋友是當(dāng)你成功時夸獎你的;真正的朋友是當(dāng)你遇到挫折時給你力量的。
她扎著馬尾辮,眼睛大大的,目光炯炯有神,給人一種親切感,聲音很溫柔,從不會大聲吼叫的她骨子里卻有一股向上沖、堅定的`勁!學(xué)習(xí)上我們倆不相上下,但總能互補(bǔ),她就是我真正的朋友。
讓我知道我是她真正的朋友來源于一次她的“家庭事件”。那天晚上8點(diǎn)多,她打電話給我,帶著哭腔,說:“閻奧祺!”,聽到她哭的聲音,正在復(fù)習(xí)歷史的我瞬間變得不知所措,“怎么回事?”我一遍又一遍的問她,她哭著說:“我、我爸爸他……嗚嗚……他……”她的聲音斷斷續(xù)續(xù),我猜想可能是她爸爸因?yàn)樗退妹玫募m紛而生氣了吧。我慢慢的安慰著她,好一會,她的心情才平靜下來,此外她還常常找我訴說她的心事,她也曾經(jīng)告訴過我,我是她真正的朋友。
她也是我真正的朋友,記得連續(xù)有幾天我心事重重,上課總有些心不在焉,以至于成績稍稍有些下滑的趨勢,一天早上,我說:“鄭晴萍,陪我出去一下唄,我有話跟你說。”我們倆在走廊上“竊竊私語”著,我告訴她我的心事,她開導(dǎo)著我,安慰著我,讓我慢慢變得開朗起來了,又變回了原來的我,那么天真活潑!之后我也常常找她聊天,她總能給我一些啟迪,我想,真正的朋友就是像她這樣在我需要時伸出援手的吧。
不知何時,她在我心中變得那么重要。慢慢的,我明白了,她是陪伴我的知己,她是給予我力量的同學(xué),她更是我真正的朋友。
友情常在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在歲月之河中流淌伸延,她是我真正的朋友,我的成長路上有她的陪伴而變得愈加快樂!
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
上小學(xué)了,我認(rèn)識了一個新同學(xué),她的名字是劉雪梅,她是我最好的朋友。
前天是劉雪梅的生日,她買好了生日蛋糕,說要和我一起分享,我們還約好了就在樓前的十字路口見面,可是我們忘記說好時間,我還是去了,等了十幾分鐘也不見她來,我實(shí)在不耐煩了就回家去了。到家后媽媽對我說,和別人約好做什么事一定要說清楚,把時間地點(diǎn)都說好,最好把家長的.電話號碼都留給對方,如果誰臨時有事去不了了就打電話通知一聲。第二天我看到劉雪梅,向她道歉了,她不好意思地說不能怪我,我們都有錯。我們還約好了今天晚上八點(diǎn)在她家吃飯,我提前十分鐘到了,她很高興,一打開家門我就看到桌上有一個好大好漂亮的蛋糕,原來為了我的到來,她家又買了蛋糕。我覺得很幸福,心想到時我過生日的時候一定要請她來我家。
劉雪梅的學(xué)習(xí)還特別好,每次都是第一名,我一定要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
怎么為“朋”?按我們的理解就是說朋友。玩玩是朋友,溝通是朋友。但按我們語文老師的結(jié)實(shí)那就是“同門為朋”。意思是說你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對方、互相斑竹,這才叫朋友。
朋友朋友,互相打打鬧鬧也叫朋友?那叫豬朋友!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這才叫朋友。互相之間,應(yīng)該彼此賢讓。
王朋與周明每天都形影不離,可以說手不離腳了。一天,王朋在考試時有題不會做,給周明遞了個眼色,馬上,周明把答案“送”了過去,他們倆都考了高分。這叫有福同享,有難同當(dāng)?呵,這是對朋友。
劉星和小雨每天也都形影不離,但是在同一次的考試上他們有不同的.做法。恰好劉星也有題不會做,他像王朋那樣向小雨遞了個眼色,但是小雨沒有把答案“送”過去。課后,劉星十分不高興,人為小雨沒義氣。這時,小雨走過去對他說:“學(xué)習(xí)不能偷懶,正所謂知之為知之,不知為不知,是知也嘛!”考試并不重要,重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來了,他倆也很高興。這也是對“朋友!
你認(rèn)為朋友與“朋友”有什么不同?你呢?
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
窗外的雨淅淅瀝瀝地下,我靜靜地聽著。有點(diǎn)倉促,是一場及時雨,澆灌了田里剛種的莊稼。似乎該感到高興,卻無笑意。靜思著那會是人的淚水嗎?又會是誰的呢?沒人回答我。我在尋找。
那不該會是我的淚。每困難來臨似乎都有人陪我度過,一切都是那么幸運(yùn),還有什么好哭泣?又我都得到了你們的幫助。我想沒有你們我會很孤單,也不知道是否能夠克服。你們是my good friends。我一直在享受著你們的愛。而我卻不知道該怎么去報答你們。可笑吧?雨后的植物是綠肥紅瘦。我有時在想,你們的好是真的嗎?會不會像花兒一樣,被雨淋過后會凋零?如曇花一現(xiàn)?經(jīng)歷了才知道我們的友誼如那些綠葉一般,長得更綠,更茂盛了。而你們也像是一場及時雨,滋養(yǎng)著我的心靈。曾想:我又有什么資格得到你們那真摯的友誼呢?或許我真誠地對待著朋友,又或許我是一個幸運(yùn)的人,遇到了你們。沒有修飾的`才是最美的,友情也是一樣,自然的美是純樸的。友情也是一種不計付出的愛。希望那會是一場成功的接力賽。在那一場接力賽之后我會更加懂得珍惜。也期待以后我會是一個選手,拿著友情的接力棒,拼命地跑。不讓每個身邊的人孤單。
或許淚曾經(jīng)流淌過,眼頰里還有淚痕。期待有一天困難的眼淚不再屬于我的眼睛,似乎很難,我愿嘗試。這樣我才能更好地走下去。去尋找那些屬于我的夢,那羞澀的夢。
雨停了,淚還會再流嗎?
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
我的好朋友名叫張淳然,他今年八歲了。他的愛好是看書、畫畫、寫作。他戴著一幅眼鏡,因?yàn)樗矚g看書,眼睛總是離的好近,慢慢地,他看東西就模糊了,必須戴眼鏡才能看得清楚,F(xiàn)在,我們倆正在換乳牙,他掉了一顆牙,我也掉了一顆牙。前段,我們看了電影《流浪地球》,所以我們也試著寫了一下我們想象中的《流浪銀河系》。他的.作文寫得非常好,都登上校報了。這就是我的好朋友,你們喜歡嗎?
朋友的優(yōu)秀作文 篇6
我有一個要好的朋友,他叫郭超偉,他和我是一班的。我很敬佩他,因?yàn)樗且粋生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人。
在我的記憶中,他總是穿著一件洗得發(fā)白的'長袖褂,腳上套著一雙黑布鞋,那樣子活像一個“土老冒”。有一次,我和郭超偉一起參加學(xué)校的演講比賽。我喜滋滋地套上媽媽給我新買的“小豬班納”上衣,急忙跑去找郭超偉。只見他正不緊不慢地穿上那件“老行頭”。我看見了,不屑地撇撇嘴:“你這件衣服都快成古董了,還不舍得扔。抠I件新的吧!”郭超偉憨憨地笑了笑:“我這衣服怎么了,又沒有破。這是演講比賽又不是衣服比賽!”嘿!你還別說,郭超偉愣是穿著這身舊行頭,登上了演講臺,他還藝壓群雄,得了冠軍呢!這個郭超偉,還真讓我佩服得五體投地!
郭超偉不僅很儉樸,還是班里的學(xué)習(xí)尖子呢!
前天,我興沖沖地跑到郭超偉家找他玩。來到他家門口,只見他正坐在寫字臺前,緊鎖眉頭,嘴里正咬著筆桿呢!這家伙還挺認(rèn)真!看我不捉弄捉弄他!我悄悄地溜到了他的身后,猛地大叫了一聲,他嚇得一屁股跌坐在地上?吹剿抢仟N的樣子,我“撲哧”一聲笑了。郭超偉狠狠地瞪了我一眼,從地上爬了起來,對我說:“來得正好!我有道難題卡住了。咱們倆一塊兒討論一下吧!”看到他那認(rèn)真的樣子,我感動了,連忙坐在那里,和他一起“攻關(guān)”。“功夫不負(fù)有心人”,這座“大碉堡”終于被我們炸掉了。我們相視一笑,一塊兒出去玩了。
瞧,這就是我的好朋友郭超偉,是不是很棒呢?
朋友的優(yōu)秀作文 篇7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基先生的名言。在我的成長過程中,我也逐漸的明白了其中的道理。
從我幼兒園捧起第一本書認(rèn)識阿拉伯?dāng)?shù)字“1”開始,到現(xiàn)在我能讀懂一本名著、用英語簡單的對話,這就是一個進(jìn)步的階梯。讀書就是積累知識的過程,可以充實(shí)我們的頭腦,讓我們擁有它、利用它。讀書還是一種高雅的享受,可以使我們了解過去、把握將來。我從小就喜歡讀書,坐在書桌前,細(xì)細(xì)品味著書中的一詞一句,我就如沐春風(fēng),心中萬分高興。我愛書、更愛讀書。對于書,我有自己獨(dú)特的見解——把不同類型的書按照不同的含義分成了不同的檔次,不同的顏色。
綠色代表著春天,代表著溫暖,于是,我把描寫“家”和人與人之間相互關(guān)愛的書包上了綠色的包書紙,并在包書紙上注明了作者和書名。在綠色的包書紙中間,我最喜歡的就是巴金先生寫的《家》了!都摇访鑼懥艘粋在崩潰邊緣的封建大家庭的悲歡離合,寫出了覺新,覺民以及覺慧三兄弟不同的性格。這篇小說的人物關(guān)系復(fù)雜,是需要讀很多遍才能搞明白的。從《家》以及所有的綠色的書中,我體會到了溫暖,每當(dāng)讀這些書的'時候,我就想到我溫暖的家,像春天的太陽照在我的身上曖曖的。更像一陣陣春風(fēng)撲面而來,撫摸著我的臉。
紅色代表著夏天,代表著熱愛祖國的炙熱的心。所以我便把一些愛國小說如:《岳飛傳》《楊家將》和一些關(guān)于中國近代史的書包上了紅色的包書紙,這些書,都是一個個英雄人士為保家衛(wèi)國不怕流血、不怕犧牲的書,讀這些書時,就像太陽爆曬我,使我感覺熱血沸騰,它教會了我愛家、更愛國。
黃色代表著秋天,代表著收獲,我便把我的作文書,歷史書報上了黃色的包書紙,因?yàn)樗麄兌寄軒Ыo我一些豐富的知識,使我了解歷史、掌握歷史,并能從中獲取知識。所以,每當(dāng)讀完它們,我的心中就如同農(nóng)民伯伯收獲了香甜的果子一樣,比吃了蜜還甜哩!
藍(lán)色則代表冬天那寒冷的天氣,所以我把一些憂傷的書籍包上了藍(lán)色的包書紙,讀了它們,我總是會感到惋惜,例如:《紅樓夢》、主人公那憂傷的目光總是浮現(xiàn)在眼前,使我知道了寄人籬下的痛苦,讀到這些,我的心里就像北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,心中嘆息不止。
書是我的好朋友,它隨時為我張開心扉,毫不保留的交給我做人的道理,讓我掌握它、駕馭它,為我們祖國的繁榮昌盛描繪藍(lán)圖。
朋友的優(yōu)秀作文 篇8
朋友,是一個最美的詞,能夠擁有一個知心朋友又是一件最美的事。
朋友,她是圣誕節(jié)中第一個給你寄賀卡卻不署名,而你也能一下子猜到的人。
朋友,是在你有事后,把作業(yè)本和書一起找到塞進(jìn)你書包里的人。
朋友,她會與你手拉手在大冷天凍得臉通紅,去街上吃冷飲的人,只為了追求冰天雪地的浪漫。
朋友,是在你跑800米時,竭力把你拖過終點(diǎn)線,只為了讓你及格的人。
朋友,是與你共撐一把傘時,總是把傘偏向你那邊的人。
朋友,是在你肚子極餓時,愿同你分享僅有的一根香腸的人。
朋友,是在你患感冒時,惟一敢坐在你對面與你共進(jìn)午餐的人。
朋友,是肯與你一同坐在馬路邊的草坪上,邊啃芒果邊看日落的人。
朋友,是你一個星期沒來得及說話,但提起話簡仍能聽到她興高采烈的聲音的人。
朋友,她是惟一肯在考試前一天耐心地聽你啰嗦上兩個小時,并且再花上兩個小時來安慰你的人。
朋友,是惟一有權(quán)知道你揉成一團(tuán),塞在書包最底層的卷紙上分?jǐn)?shù)的人。
朋友,是肯在你不順心時,任憑你借她來發(fā)泄而無怨無悔的人。
這便是朋友的最真體現(xiàn),這便是我們用心經(jīng)營的友誼的成果。朋友,有時不需要太多的表白,只要一種表情,一個手勢,一句平淡的'話,一個善意的玩笑,就能互相傳遞無限的溫馨與祝福。
朋友相聚時從容,離別也淡然,從不用矯飾的眼淚沖淡這份濃濃的情誼,只默默地將這份關(guān)懷深藏心底,默默地為你祝福為你祈禱,朋友在思念時總會有這樣的感覺:
朋友的優(yōu)秀作文 篇9
朋友如金子,非常寶貴,有時不小心就失去了。朋友像桃樹上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的風(fēng)吹雨打都不會落;而我就有一個這樣的朋友。
今天上午我和我的`朋友創(chuàng)客看見一個小朋友在寫字,如果他坐姿不端正就筆就會縮回去。我看見了真是太羨慕了,朋友說:“有什么了不起的,我也會做,走我們一起去吧!鼻『么藭r我的爸爸讓我回家吃飯,所以我就走了。等我吃完飯去找他的時候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了,我真是太羨慕了。我給他說:“我可以試試嗎?”“當(dāng)然可以!蔽医舆^那支筆,看見上面有六個按鈕:一個是開關(guān),一個是鉛筆的功能,一個是鋼筆的功能,一個是水筆的功能,一個是畫筆的功能,還有一個是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時太熱了打,所以打開了電風(fēng)扇的開關(guān)。哇!真是太神奇了!只見電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來,還真涼爽。朋友見我那么喜歡,就送給我了。我高興地拿著回家了,給媽媽看看這支筆,媽媽說:“這真是太神奇了!多少錢買的呀!”我連忙對媽媽說:“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的!眿寢屨f:“創(chuàng)客真聰明!”
這就是我的朋友創(chuàng)客,他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
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