優(yōu)秀的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
太陽公公早早地爬起來，照亮了大地的每一個(gè)角落，它就像一團(tuán)火，美麗極了，紅寶石似的太陽在蔚藍(lán)浩瀚的天空里，使藍(lán)天顯得更藍(lán)，太陽顯得更紅，使得這景象更美更神奇。白茫茫的云朵，像一個(gè)頑皮的孩子，在空曠的藍(lán)天里跑來跑去，可愛極了。小鳥在樹枝上自由地飛來飛去，飛累了就停在樹枝上唱歌，給人類免費(fèi)欣賞演唱會(huì)，嘰嘰喳喳，十分整齊，好聽極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，傳播花粉。各種各樣的花爭芳斗艷的'依次開放，像在選美一樣，比比誰最漂亮，五彩繽紛的鮮花搶著說：“我漂亮，我漂亮�！鼻逶纾諝庑迈r，微風(fēng)一吹，涼爽極了，農(nóng)民伯伯起床、下田、插秧。從遠(yuǎn)處傳來清脆、悅耳的鐘聲，還有孩子朗朗讀書的聲音……
這美麗的早晨太美了，它是我的向往，我愛這樣的早晨!
優(yōu)秀的作文 篇2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好��！
也許，我們并不認(rèn)識(shí)對(duì)方，也許，當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，會(huì)十分詫異，會(huì)覺得莫名其妙，一個(gè)陌生人為什么會(huì)給你寫信，原因其實(shí)很簡單，我只是想認(rèn)識(shí)并且了解你，和你成為好朋友，在我認(rèn)識(shí)你之前，我想讓你和我一起走進(jìn)溫州，認(rèn)識(shí)溫州的“真面目”。
溫州是我的家鄉(xiāng)，這里是一個(gè)美麗的地方，母親河會(huì)從這匆匆流去，江心嶼就在此地，冬天有熱氣升騰的溫泉，夏天有清涼舒適的游泳池。在溫州樂園里，有各種各樣驚險(xiǎn)刺激的東西，如，升降機(jī)，鬼屋等等，在溫州的圖書館，你可以“囫圇吞棗”地閱讀大量圖書，每一本圖書都經(jīng)過工作人員的細(xì)心分類，使你找書，可以節(jié)省大量時(shí)間，這種服務(wù)是不是很貼心呢！
溫州物產(chǎn)豐富，甌柑清涼解毒，在上火，感冒時(shí)食用是極好的。楊梅是最受歡迎的食品，在楊梅成熟的季節(jié)，人們總是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去摘楊梅，每一個(gè)楊梅都是水靈靈的，果肉都是極其美味的'。
這里的氣候是十分暖和的，冬暖夏涼，不常下雪，每到冬天來臨之際，每個(gè)孩子都會(huì)期盼雪娃娃的到來，因?yàn)檠┩尥薜牡絹硎乔臒o聲息的，他的性情是溫柔的，不像雨哥哥會(huì)“咚！咚！咚！”地敲打著窗戶；也不像風(fēng)爺爺來了還“呼！呼！呼！”的大叫；更不像雷公公來時(shí)還要“轟隆��！轟隆��！轟隆��！”地敲打著大鑼，在孩子們眼中風(fēng)爺爺，雷公公，雨哥哥都像個(gè)超級(jí)無敵大壞蛋，而雪娃娃卻像個(gè)默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的好姑娘。
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎？如果你真的喜歡，就請(qǐng)你有空來玩玩哦！我真的很想和你做朋友，因?yàn)橼ぺぶ形覀円延芯壏郑?/p>
優(yōu)秀的作文 篇3
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車了，能在一條小路上隨著風(fēng)一起行駛。但是，學(xué)自行車車的時(shí)候，就好像是昨天發(fā)生的一樣。
那是放暑假時(shí)的一個(gè)炎熱的下午，那時(shí)候，我相信，所有的人都在自己家坐著，開著電視，空調(diào)，舒服地坐躺在床上，享受著空調(diào)帶來的.舒爽的風(fēng)。而我，卻滿頭大汗地坐在自行車的駕駛座位上，后面還根著和我一樣滿頭大汗的，而且衣服都濕透的爸爸。
他看見我停在那里，就急急忙忙地跑過來，扶著車尾對(duì)我說：“快點(diǎn)！快！繼續(xù)！你還差一點(diǎn)就行啦！加油！”說完，便推著我前進(jìn)。媽媽也在為我加油。受到了媽媽爸爸的鼓勵(lì)，我更加有信心。
我慢慢地踩著車踏板前進(jìn)，爸爸一邊推一邊說：“學(xué)車要專心致志，不要分心！”剛好，我分心了，只聽“砰”一聲，撞在前面的木板上�！鞍。『猛窗�！”我看見血流不止的膝蓋，嚇得大叫起來。婆婆和媽媽急忙跑過來扶起來，讓我坐在一邊歇息一下。爸爸和婆婆看見我那悲慘的模樣。忍不住說：“哎~~不要學(xué)了，這樣一來下去會(huì)受很多傷的！”我一聽，急忙說：“不！我一定要學(xué)，如果現(xiàn)在不學(xué)的話，那不就前功盡廢了嗎？我要學(xué)，受了傷又怎么樣呢？我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”看著我信心十足的樣子，死都要學(xué)的樣子，他們只好無可奈何地繼續(xù)教我。
我又重新坐在了自行車的駕駛座位，繼續(xù)學(xué)。但這車好像故意和我作對(duì)似的，不停地使我倒下來。但是我并不放棄，倒了又站起來，再倒在站起來。
終于，自行車漸漸被我馴服了，我腳下的車踏板也漸漸有節(jié)奏的轉(zhuǎn)著。我停下來，望了望身后爸爸他們正離我十多米的地方向著我微笑呢！在那一刻，我明白了，我也知道了，我學(xué)會(huì)了騎自行車了！
喜悅的感覺讓我無比興奮，我騎著車喊道：“我學(xué)會(huì)騎自行車羅，我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)病?/p>
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