實(shí)用的葫蘆作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的葫蘆作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

葫蘆作文300字 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在人民公園里散步，突然，天上閃爍著一束光芒，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)東西飛到了我的懷里。

　　我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)寶葫蘆呀，再仔細(xì)一看，它長(zhǎng)得五官端正，非�？∏�，我立刻把它抱回家，心想：這個(gè)寶葫蘆怎么飛到我懷里呢？會(huì)不會(huì)送給我的禮物呢？于是，我疑惑地問(wèn)：“你是怎么來(lái)的'呢？”“我呀，是因?yàn)橄x洞失靈，它把我?guī)н^(guò)來(lái)的。”我想入非非：既然它是從蟲洞來(lái)的，那么肯定是一個(gè)有獨(dú)特力量的東西，于是我笑咪咪地對(duì)它說(shuō)：“那你可不可以讓我的好朋友王剛恢復(fù)健康呢，這樣他就可以像以前一樣行走自如了，行嗎？”寶葫蘆一聽(tīng)，立馬跑到王剛家，給他吹了口仙氣，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，王剛的腿就慢慢愈合了，從此，王剛就和我們又一起玩耍了……

　　“砰砰”我一下子被驚醒了，過(guò)了一會(huì)兒，我才知道我在做白日夢(mèng)呢。

　　下課時(shí)，我去看望王剛，發(fā)現(xiàn)他的腿好了，于是我又想：既然王剛的傷已經(jīng)好了，說(shuō)明寶葫蘆來(lái)過(guò)，我真希望他下次的到來(lái)。

葫蘆作文300字 篇2

　　冰糖葫蘆是一種流傳于民間的風(fēng)味小吃，每逢舉行盛大的節(jié)日時(shí)它便成了必不可少的東西。每次趕廟會(huì)或元宵節(jié)我都會(huì)買上好幾串，一邊品嘗它的美味一邊無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著。是最美好不過(guò)的事情了。

　　冰糖葫蘆的做法十分簡(jiǎn)單。聽(tīng)媽媽說(shuō)要先用小刀將山楂的籽兒挖掉，再用干靜的竹簽將它們一個(gè)一個(gè)串起來(lái)，最后把熬好的糖漿均勻地涂在山楂上再晾上幾分鐘等糖凝固了套上一個(gè)紙袋，一串香甜可口的冰糖葫蘆便做好了。

　　糖葫蘆的形狀和顏色也十分惹人喜愛(ài)。你瞧！一個(gè)個(gè)圓溜溜的大山楂披著金黃色的糖衣串在竹簽上。大紅色加上微黃色的糖衣顯得多么喜慶，多像一個(gè)個(gè)被掛起來(lái)的`小紅燈籠，在陽(yáng)光的照射下還有一點(diǎn)白色的亮光，怪不得在許多喜慶的場(chǎng)合下都會(huì)有它的身影。

　　吃糖葫蘆也別有一番情趣。我總是習(xí)慣性地把它外面那甘甜的糖衣吃掉，然后再品味山楂的酸味，有幾次我嘗試一口吞一個(gè)那滋味也毫不遜色于細(xì)嘗，一口一個(gè)，酸酸甜甜的味道絕對(duì)會(huì)使你沉醉其中。

　　我喜歡吃冰糖葫蘆，因?yàn)樗�不僅味道香甜，更重要的是它的吉祥，喜慶的象征！

葫蘆作文300字 篇3

　　我要告訴大家一個(gè)小秘密——我有一只寶葫蘆，有的人可能就要問(wèn)了：“真的嗎？是傳說(shuō)中可以實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆嗎？”哈哈沒(méi)錯(cuò)，就是這只寶葫蘆！

　　有一天晚上睡覺(jué)前，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里琢磨著：要是我有一個(gè)寶葫蘆就好了，這樣它就可以幫我實(shí)現(xiàn)各種各樣的愿望。想著想著，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候有個(gè)東西猛的砸了一下我的頭，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)竟然有一只金色的葫蘆在我眼前晃悠，“你是？你……是寶葫蘆？”我目瞪口呆，沒(méi)想到這只葫蘆竟然開(kāi)口說(shuō)話了，“沒(méi)錯(cuò)，我就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，恭喜你成為我的小主人，主人，你有什么吩咐嗎？”

　　我沾沾自喜，可是不太敢相信眼前的它，便說(shuō)：“你幫我變一本《三國(guó)演義》出來(lái)，我就相信你！”剛說(shuō)完，一本嶄新的.書就呈現(xiàn)在我的眼前，我頓時(shí)心花怒放！激動(dòng)的哈哈大笑。

　　突然我的耳邊傳來(lái)一陣催促聲：“笑什么笑，做什么美夢(mèng)呢？上學(xué)要遲到了！”媽媽的聲音把我驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)黃粱美夢(mèng)�。�

　　要是我真的有一只寶葫蘆該多好��！

葫蘆作文300字 篇4

　　咦？從哪里傳來(lái)了優(yōu)美的樂(lè)曲？原來(lái)是從葫蘆絲里傳來(lái)的。那個(gè)手舞足蹈吹著葫蘆絲的人，就是我的葫蘆絲老師——田老師。

　　田老師已經(jīng)四十多歲了，可是每天都如同一個(gè)淘氣的孩子，大大的眼睛上面架著一副赤紅色的眼鏡，衣著清新，樸素大方，看上去使人舒暢，高挺的鼻梁，顯的很精神。

　　田老師講的課風(fēng)趣極了，同學(xué)們常常被她吸引住，也仿佛在那音符之間嬉戲。她講課時(shí)，一邊吹葫蘆絲，還一邊跳起了舞蹈，我們看著她那滑稽可愛(ài)的樣子，常常會(huì)哈哈大笑。

　　記得有一次，田老師讓我們自由練習(xí)，可是過(guò)了一會(huì)兒，該停止練習(xí)了，大家卻好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，有的'用身體扭曲成各種有趣的形狀，有的翹起了二郎腿，有的甚至還趁機(jī)開(kāi)小會(huì)說(shuō)話。就在這時(shí)，小吉同學(xué)滿臉通紅，張大了嘴巴：“啊—啊啊阿嚏！”，這一個(gè)噴嚏打的還真妙，全班都安靜了下來(lái)，田老師眼睛里閃過(guò)一道光芒，隨后她手扶講桌，彎著腰哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦，老師說(shuō)：“哈哈，以后大家不能安靜下來(lái)，我就讓小吉打噴嚏，”原本以為要被老師批評(píng)的同學(xué)，臉上都揚(yáng)起了微笑，教室里到處是歡聲笑語(yǔ)。

　　她就是田老師，上課風(fēng)趣，下課和同學(xué)們打鬧成一片，我們都喜歡她！

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