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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-26 14:07:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  春光無(wú)限好。當(dāng)金色灑滿人間,當(dāng)綠色布滿大地,當(dāng)紅色跳上枝頭,當(dāng)藍(lán)色映入河流。我知道,春來(lái)了。

  春,一個(gè)靜與動(dòng)萬(wàn)美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春是一個(gè)天使,踏著愉快的腳步,翩翩來(lái)到人間。春是一位花樣年華的少女,鼓動(dòng)著飄逸的情。春是一位畫(huà)家,涂滿了蓬勃的色彩。春是一首瑰麗的詩(shī),如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇。

  春雨蒙蒙,綠油油的竹山,翠生生的竹林,像一副煙霧彌漫的水墨畫(huà)。雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。

  春天里人們更忙碌了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田野里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的。只要季節(jié)老人把春的.帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收貨果實(shí)累累的希望。

  冬去春又回,沒(méi)了冬的寒冷。冰封的小河,已開(kāi)始解凍。春天的和韻節(jié)拍,輕盈地走來(lái)。樹(shù)披綠裝,花吐芬芳,透出來(lái)沁人心脾的清香。

  春絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。

優(yōu)秀作文 篇2

  “又是一頓豐盛的晚餐!丫頭吃得可歡啦!”媽媽如是在朋友圈上寫(xiě)道,還不忘了附上自己廚藝的寫(xiě)真。

  每每總是這樣。鍋鏟與炊具奮戰(zhàn)兩小時(shí),油煙機(jī)一刻也不停地加油助威。當(dāng)我的肚子都情不自禁地加入這支令人煩躁不安的“廚房交響曲”中時(shí),身為“都督”的媽媽指揮完戰(zhàn)役,也只是脫下了“盔甲”——圍裙,稍作休息,便又精神抖擻,更重要的事還在后頭呢。只見(jiàn)媽媽拿出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)微信。端好相機(jī)鏡頭,調(diào)整焦距按快門。輕車熟路,行云流水,一氣呵成。媽媽寫(xiě)好了配文照常拿給我做修改?粗薷暮蟮呐湮,媽媽不禁嗔道:“就你最成熟!

  吃飯時(shí)媽媽也不忘念叨:“前兩天我在朋友圈里看到了糖醋排骨的做法,原來(lái)排骨要先炸一下才好吃,明天我買些排骨來(lái)做好吧?”我應(yīng)付著點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯,我在沙發(fā)上小憩,斷斷續(xù)續(xù)的水聲、瓷器碰撞聲隔著門,喃喃絮絮,這才是我想要的清凈。

  最近一直籌劃著期中考試,無(wú)暇理會(huì)這每天的“交響曲”。拿起手機(jī)才猛地想起有好一陣子沒(méi)見(jiàn)媽媽叫我修改他的廚藝配文了。我開(kāi)始拼了命地翻媽媽的朋友圈。她很久沒(méi)拍手藝寫(xiě)真了。滿屏都是高大上的八上整理復(fù)習(xí)內(nèi)容總匯,與之前宛如兩個(gè)人的朋友圈。時(shí)間又回到三個(gè)月前,糖醋排骨赫然闖進(jìn)了我的.視線。媽媽在下面評(píng)論“色香味俱全才算是成功,加油。”一剎那有種酸楚之情從心底泛到鼻翼。

  再往上翻則是“今日食譜:一碟青菜,一碗清粥!边@是我不在家是她的晚餐。明明可以草草地解決晚飯,為了我的口味,成了持久戰(zhàn)。

  媽媽的朋友圈,小心翼翼的按著我的口味裝潢。媽媽,如果全世界的人對(duì)你惡言相加,我將對(duì)你說(shuō)一世的情話!

優(yōu)秀作文 篇3

  我爸爸真是個(gè)大忙人,整天奔波于工廠和研究所之間,嘴談的不是儀器裝修,就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì),很少見(jiàn)他休息,真可以說(shuō)是廢寢忘食?墒,有一點(diǎn)使我很不理解,那就是,爸爸每個(gè)月都要抽出時(shí)間,帶著各種營(yíng)養(yǎng)品,去看望他過(guò)去的老師。

  一個(gè)星期六的下午,爸爸又要去看望他的老師了,我再也按捺不住心里那股強(qiáng)烈的好奇心了,走到爸爸跟前,懇求地說(shuō):“爸爸,帶我一塊兒去好嗎?”聽(tīng)了我的話,爸爸沉思了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!北緛(lái),我是只想碰碰運(yùn)氣的,可誰(shuí)知,爸爸竟如此爽快地答應(yīng)了。這使我心里有說(shuō)不出的高興。

  路上,我一直在想象著那位老師的模樣,圓圓的禿頂,花白的`頭發(fā),滿是皺紋的臉,而且,說(shuō)起話來(lái)一定是緩慢而又抑揚(yáng)頓控的,對(duì),鼻梁上還架著一副金絲眼鏡,因?yàn)樵谖矣∠笾,大學(xué)教授都是這樣的,而爸爸要去看望的老師,一定是位大學(xué)教授嘍。

  走了將近半個(gè)多小時(shí),爸爸拉著我在一扇黑漆大門前站爸爸輕輕敲了幾下門,里面?zhèn)鞒鲆痪渖n老的問(wèn)話聲:“誰(shuí)呀?”門開(kāi)處,一位白發(fā)如銀的老奶奶出現(xiàn)在門口。

  “老師,您好!我來(lái)看看您!卑职譀_著站在門口的老奶奶恭敬地問(wèn)候著。

  難道這就是爸爸的老師?我看著眼前這位穿著粗布衣褲,走路顫顫微微的老太太,驚愕了。(<)這是大教授嗎?

  老奶奶把我們讓進(jìn)屋里,只聽(tīng)爸爸說(shuō)道:“老師,我這些在工作上取得的成績(jī),都是當(dāng)初您辛勤培育的結(jié)果。記得在小學(xué)時(shí),我是全校有名的淘氣包,要不是您,及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行耐心的教育,我哪里會(huì)有今天呢?……”聽(tīng)了爸爸的話我這才明白了一切,原來(lái)爸爸常來(lái)探望的,是30多年前,曾經(jīng)教過(guò)他的小學(xué)老師。

  30年,多么漫長(zhǎng)啊,爸爸卻始終熱愛(ài)著自己的小學(xué)老師,我也要象爸爸那樣,永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的小學(xué)老師。

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