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優(yōu)秀作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
假如我有一只尼爾斯的鵝，我也要騎著它去旅行;假如我有一只圣誕老人的馴鹿，我要帶著它給全世界的小朋友派發(fā)禮物……如果可以，你會選擇什么當(dāng)寵物？它有著怎樣的特點(diǎn)？能幫你做些什么？你與它會發(fā)生怎樣的趣事？
日本漫畫家宮崎駿先生的《龍貓》中有一只非�？蓯矍夷芙o人帶來溫暖與快樂的龍貓。自從看了這部電影，我便深深地喜歡上了龍貓，幻想著有一天也能養(yǎng)一只。
我上網(wǎng)查了查，哈哈，這世上真的有龍貓�。∧闱�，龍貓胖乎乎、毛茸茸的，除了肚子上的毛是白色的外，其他的毛是灰色的，活像一個小毛球。它豎著兩只小耳朵，圓溜溜的眼睛就像黑葡萄，胡須長長的，吃東西的時候還會一動一動的。它的前肢很短，站立時會放在胸前，善于擺弄東西。因此，它可以幫你拿小卡片或舉小旗。它可愛極了，誰見了都會心生喜愛。我時常想：假如我有一只龍貓，它就可以當(dāng)我的“擋箭牌”了！為什么呢？因?yàn)樗劝。?/p>
媽媽怒發(fā)沖冠時，我可以把萌萌的龍貓往媽媽面前一推，看到龍貓憨態(tài)可掬的`樣子，媽媽的心肯定會被“萌化”的。所以我考砸的時候，龍貓就成了我的“擋箭牌”！我會讓龍貓幫我把試卷送到媽媽跟前。媽媽拿到試卷，展開一看，勃然大怒道：“什么？才考了85分！”可一看到龍貓那“呆萌”的樣子，兩只圓溜溜的眼睛仿佛在說：“請?jiān)徯≈胃绺绨�！”她心頭的怒火肯定會瞬間熄滅，興許還會寫“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力”這樣的紙條來激勵我呢！龍貓能平息媽媽的怒火，是不是很厲害？
假如我有一只龍貓，它將是我最要好的朋友。別看龍貓小，它能像火爐那樣給你溫暖，當(dāng)你心情低落時，它不僅可以溫暖你，還可以給你帶來快樂。我腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：
爸爸媽媽出差了，我成了“留守兒童”。這時候，龍貓出現(xiàn)了，它在我身旁蹦來跳去，仿佛在說：“別難過，你還有我呢！”看到它如此可愛，我的孤獨(dú)和憂愁將煙消云散。
我真想養(yǎng)一只龍貓呀！
優(yōu)秀作文600字 篇2
你愛水，在于它的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟阒浪问┑墓适�。它愛水，在于它的清晰透明。因�(yàn)樗軓闹姓粘鲎约旱娜菝病１娙藧鬯�，在于它的無私。因?yàn)樗鼙M情的讓人們吞噬著幫助大家解渴�？晌覑鬯瑓s在于它的干凈，純潔……
世間最凈之物、最美之物莫過于水者。它是美的化身，它是凈的靈魂，它是純的最高峰！
還記得《紅樓夢》中賈寶玉曾這樣說過：“女兒是水做的'骨肉，男人是泥做的骨肉；我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人�！痹谒@番話中是借以水的清凈無染來贊美女兒純潔高尚。這也暗含了水的種種優(yōu)點(diǎn)。而往往也是水特有的這種優(yōu)點(diǎn)，恰恰是人心所失的美德。
當(dāng)走在大街小巷，看到老人摔倒，你是否無情的視而不見？當(dāng)坐上公交車，在那狹小的空間里看到老弱病殘，你是否還能毫無觸動般的一動不動？如果小悅悅事件就發(fā)生在你的身邊，你是否依然像那十八個行人般見死不救？我不知道我們自己怎么了，我更不知道這個社會怎么了，我只知道我們每個人來到這個世界時，都是帶著一顆赤子之心落地的。我們每天都在成長，可這顆心為什么要與之成反比呢？本應(yīng)該由純潔定格的心，卻被我們轉(zhuǎn)逆為了世俗，復(fù)雜。這樣下去，我們活著該有多累？這個世界該有多累？
人之初，性本善。在這遍布弘揚(yáng)互幫互助的世界，我們的中國在討論老人摔倒該不該扶的話題。在這四處宣揚(yáng)“道德”二字的世界，我們的中國竟然失去了一個小悅悅。我有時也想譏諷一下這個社會：“你們還記不記得古人之云的大同？”
比起人的復(fù)雜，我更愛水的那一份純潔，它就靜靜的呆著，看著這千變?nèi)f化的世界，可自己卻不受一丁點(diǎn)污染，死守屬于自己的那一份純潔，不論這個世界會演變成何樣，唯一不變的將是水，與它與生俱來的特性——純凈。
要說這世間最美之物，莫過于水者，因?yàn)樗艿褂持魏蚊牢�，但水最真�?shí)的美又并非這些，水最真實(shí)的美在于它的純潔，純凈……
優(yōu)秀作文600字 篇3
為了讓火車歌唱著奔跑，枕木默默地躺在鐵軌下�！}記
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。沒錯，要成才的確需要勤奮，但是一般只有好孩子才會自覺，而那些調(diào)皮好動的孩子則需要老師的提拔，老師的諄諄教誨，老師辛勤的汗水才能成為棟梁之才。而這一切老師默默的奉獻(xiàn)只是為了學(xué)生能有好的前程。沒錯，這就是我尊敬的人—甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，默默無聞的人???
夜深人靜之際。人們紛紛入睡，樓層的燈也紛紛熄滅，但是這是，在不遠(yuǎn)處的'樓層里任就亮著一盞燈。從窗外清晰可見那一定是一位老師開著一盞臺燈在認(rèn)真的批改學(xué)生的作業(yè)。白天，白天他口干舌燥地為學(xué)生們講課時不時在朗朗讀書聲中留下一兩聲咳嗽聲，冒著感冒來到校園里，盡管自己生病了，喉嚨痛，但是盡可能地為了讓同學(xué)聽見他的聲音，他講課用起了自己最大的聲音，現(xiàn)在夜深人靜的時候還要不辭辛勞地為學(xué)生們批改作業(yè)。
盡管我們有時很調(diào)皮，在課堂上不認(rèn)真聽講還小差，但是老師只是溫柔提醒，從來不會嫌棄自己的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，在課堂上為同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地解釋著學(xué)生們遇到的各種的難題，因?yàn)榻忉尩乜诟缮嘣锛由贤砩蠜]睡好，老師只會喝著濃苦的茶來解渴提神，講臺桌上從來不會出現(xiàn)一瓶飲料。
這是一位老師為學(xué)生做的貢獻(xiàn)，為了學(xué)生他不惜用自己睡覺，休假的時間來批改學(xué)生的作業(yè)，我下一堂課而備課，忽略了家人的感受，淡忘了親人的感受。我尊敬的一個人，盡管是那么地平凡，在人群中那么地不起眼。但是至少這是一位無私奉獻(xiàn)，默默無聞地人。
樹吸取養(yǎng)分為的是枝繁葉茂，終有一天葉隨著風(fēng)動飄落了下來，也許此刻便淡忘了大樹曾經(jīng)的關(guān)懷，而樹卻依然記得自己身上的那一片曾經(jīng)為自己帶來無限蔥綠的不值一提的葉子。
優(yōu)秀作文600字 篇4
真正的詩人是帶著赤誠的理想在夢著完美。他的心高于他所處的世界，他用詩在宣泄著壓抑，用是描繪著夢想，用詩祈求著遠(yuǎn)方。
詩人懷著單純的心孤寂的立于紛繁的世界。他是悲哀的。
海子是真正的詩人，一個血液中都流淌著詩的詩人，他的生命是一首詩，他的生命也只有詩。他是貧窮的，亦是富有的。
他是一個孤獨(dú)的孩子，無助的望著紛亂浮躁的世界。那不是他的理想。他迷茫的游走，尋不到進(jìn)入夢中境界的.路口。于是他寫詩，月亮，麥地，可誰有知道，他寫的不是詩，而是他無盡的渴望。他用夢寫詩，把自己單純的心融入其中。錯落有致，長長短短的句子，似乎是那么的簡單，一如他唯一的向往。可誰又能看到，誰又能懂得。那只能是角落里仰望天空的低吟。
我想，他的渴望不只是一壺酒，盡管那是一壺掩蓋一切的良藥。更不只是一碗面，盡管那可以讓生命更長久。他不愿向世俗妥協(xié)，仍舊仰望著似乎遙不可及的夢，把一切交給了單薄的詩歌。
在那個春天，他定是仰望的累了，單純的心也在無法承接世間的紛繁。但固執(zhí)的他仍要決絕的努力，只是轉(zhuǎn)向了別處。
如果當(dāng)初隆隆的火車沒有碾過他的身體，如果火車只是碾碎了他的眼鏡，使他看的模糊一點(diǎn)，再模糊一點(diǎn)，直到看不到世間的紛繁浮躁。他——還會不會絕望�；蛟S如此他就擁有了喂馬，劈柴的簡單幸福。他也可以真正的用詩去吟唱幸福，哪怕只是角落里的低語。
他用詩歌的生命鑄就了有生命的詩歌。當(dāng)他的夢和單純的心隨詩歌流傳開來，他會不會微笑？這是他之前所仰望的嗎？如果他看到無數(shù)人聽到他的低吟，看的他的夢想，他的心還會不會對世間失望，仍要悲哀孤獨(dú)的仰望？
海子完成在塵世的最后一次仰望，于是告別，去別處尋找進(jìn)入夢中境界的路口。他把之前自己的渴望化進(jìn)了告別對塵世的祝福中，那是他對此地的無奈，也是對別處的期待。
我祝福海子能在別處找到自己的夢，找到那所面朝大海，春暖花開的房子。從此，他不用再仰望。
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