優(yōu)秀作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文 篇1

　　早上上學的時候，一進教室，就見幾個同學在議論：“我說的是真的，真的很靈驗�！�

　　什么鬼啊？我好奇的.湊過去問道：“說什么呢，這么熱鬧�！�

　　“小雨說昨晚她向流星許愿，結(jié)果實現(xiàn)了�！逼渲幸粋�同學搶先說道。

　　“流星？昨晚有流星嗎？”我怎么不知道，該不會是小雨昨晚做夢吧！我在心里想著。

　　小雨點點頭說：“我昨晚坐在陽臺上看月亮的時候，突然看見天空中一道流星劃過，我連忙許了一個愿望�！�

　　我又問：“你許了什么愿�。俊�

　　“我許愿說，希望今天發(fā)試卷，我的試卷可以上90分，結(jié)果我剛拿到試卷得了95分，哈哈，我從來沒有上到95分，早知道我昨晚就該許愿說100分了。”

　　試卷？啊，我一聽試卷，今早應該是班長發(fā)試卷了，我得看看我多少分，我也沒理會她們幾個了，急忙跑到我的桌位上，拿起我的試卷，哎呀呀，78分，我好想哭啊，這個分數(shù)我又得挨媽媽嘮叨了。

　　晚上，我一直想著白天小雨說的話，不會真有流星吧，我走到窗前，看到黑漆漆的天空，什么嘛，連顆星星都沒有，還流星呢，我看還是老老實實的復習吧，沒準小雨是誤打誤撞考了好成績，根本就不是什么流星許愿靈驗。

優(yōu)秀作文 篇2

　　天色灰暗，月華隱沒。桌上那杯奶茶騰起陣陣熱氣，朦朧中我看到了那張照片——畢業(yè)照，一種思念的情愫涌上心頭。這才想起自己已闊別母校兩年有余了。

　　雙休日里，懷揣著思念的情愫，我再次踏入了母校。

　　看著右手邊的操場，曾經(jīng)刻苦的訓練，揮灑著汗水奔跑；曾經(jīng)因比賽失利而被教練罰站的苦楚；曾經(jīng)和隊友們一起并肩作戰(zhàn)而留下彼此的信任；曾經(jīng)因比賽失利而在操場上恣意的哭泣；曾經(jīng)的多少記憶都保留在了這片操場，可如今們又藏到哪去了？

　　推開教室的大門，坐到曾經(jīng)的座位上竟有一種回家的感覺。難忘那聚會上的節(jié)目，難忘那課間歡樂地十分鐘，難忘那課上激烈的討論，難忘那黑板上的記憶，難忘那濃濃的同學情誼……回首過去，這間看似不大的教室竟承載了我所有的記憶，可如今卻只化為腦海里的零星片段。

　　課間操時不整齊的動作已被時間拍成泛黃的照片；周一國旗下老師的淳淳教導已銘記在記憶深處；運動會上的激情如今依舊激勵著我們奮發(fā)向上。

　　坐到熟悉的竹林下，曾經(jīng)說好做一輩子的朋友的誓言再次回響在耳畔，可如今的.我們背上書包，一個向東，一個向西，最終避免不了分離的結(jié)局。這才知道一輩子的承諾是如此的奢侈。

　　過去了，結(jié)束了。

　　蝴蝶總會離去，但它破繭而出的瞬間總記錄在老樹上；炊煙總會飄遠，但它的源頭卻留在老屋里；我們總會長大，但銀鈴般的笑聲永遠留在母校的大地上。

　　珠玉玲瓏凈似蘭，人世浮華皆如煙�？吹侥切┦煜さ木拔�，我又想起那些時光。

優(yōu)秀作文 篇3

　　周五，我的牙好痛，牙齦都腫了，沒辦法吃飯。媽媽幫我向老師請了假，姥姥帶我去看病。

　　一進口腔科，我渾身發(fā)抖，心里七上八下，忐忑不安�？吹讲僮髋_上有小刀、電鉆、鉗子、針等一些用具，醫(yī)生還沒說話我就被嚇哭了，醫(yī)生檢查了我的牙齒，對我們說：“有一顆牙被蟲蛀了一個很大的洞，并且傷到了牙的神經(jīng)了，必須用電鉆把牙鉆開消炎才行。”我一聽用電鉆鉆開我的牙，我大哭了起來。醫(yī)生見此狀，讓我到旁邊休息一會，我趕忙給媽媽打電話，媽媽一聽，急忙趕到了醫(yī)院，媽媽了解情況后，安慰我，鼓勵我，對我說：“好孩子，你長大了，有些事情你必須勇敢地去面對，你的牙神經(jīng)已經(jīng)壞了，鉆的時候其實不疼，你是一個非常勇敢的'孩子。媽媽相信你一定能夠做到，媽媽就在你身邊陪著你，不用害怕。

　　我鼓起勇氣，勇敢地躺在了治療的椅子上，張開了嘴，媽媽握著我的手，“吱……吱……吱……”醫(yī)生用電鉆在鉆我的牙，幾秒鐘的時間就鉆好了，一點也不痛，醫(yī)生把藥放進了我的牙洞里，“��！好辣呀！”我趕緊用水漱了口，最后醫(yī)生在我的牙洞里放了藥棉。好了，我的牙處理好了，醫(yī)生說：“三天后再來換藥，不要吃辛辣食物，飯后要漱口，早晚要刷牙�！蔽乙欢ㄓ涀♂t(yī)生的話，好好保護我的牙齒。

　　走出醫(yī)院，媽媽說：“你真是一個勇敢的好孩子，戰(zhàn)勝自己，勇敢面對，真棒！”

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