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優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
偶然打開音樂，不經(jīng)意間有放起那首歌曲，聽著那熟悉的旋律，覺得你仿佛就在我身后，從不成離去。
——題記
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起在田野里無憂無慮的奔跑;已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起和自由的風(fēng)逐步競走。只記得那曾經(jīng)肆無忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽光，傾聽著微風(fēng)的低聲訴語。縱然睡著了，也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在，在沒有天空，沒有大地，只有一片虛無的黑暗中，只有你在我身后。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng)，至今還記得那次的分別，沒有問候，沒有祝福，只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒能挽回我們的'相聚。后來呢，習(xí)慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會(huì)寫信個(gè)你，也往往會(huì)接到你的來信，每每拆開你的信件，傾聽你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠(yuǎn)去，而你就在我身后，從未離去。
生活總會(huì)有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過、痛苦過、逃避過、發(fā)泄過，也曾一度頹廢，對(duì)生活失去信心，整天死氣沉沉﹑無精打采，只覺得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影，那無拘無束的滿臉笑意，于是，便忽的覺得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續(xù)向著未來出發(fā)。
曾多次寫信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來信中，內(nèi)容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
聽著旋律，跟著節(jié)拍，聽著耳機(jī)傳來的熟悉的歌曲，不由自主附聲高唱起來：有你在我身后，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，iwantto……
優(yōu)秀作文600字 篇2
很久很久以前，兔子的尾巴是長的，但是，自從那件事發(fā)生后，兔子的尾巴就短了。
兔子的祖先——咖哩菲走在清澈的小河邊，她高興地哼著小曲，因?yàn)樗龓椭舜髬寢屨液⒆�。這時(shí)，她覺得腳底硬硬的，，往腳底下一看，原來是圓圓的、天藍(lán)色的.紐扣。上面寫著幾個(gè)金色的字：愛心紐扣。這時(shí)，紐扣說話了：“你好，助人為樂的小兔子，以后，你每次和我?guī)椭藭r(shí)，都要用你的尾巴里的愛心素和我身體里的強(qiáng)大素結(jié)合起來，才能戰(zhàn)勝別人，但是，每用一次愛心素，你的尾巴就會(huì)減短一厘米，你愿意奉獻(xiàn)出自己的尾巴嗎？”此時(shí)的咖哩菲已是變得六神無主，但是她靜靜的思考了一會(huì)兒后，毫不猶豫地說：“我愿意。”隨后，紐扣發(fā)出了刺眼的光亮，接著，她們就來到了田鼠茉莉奶奶家，她家陰暗得很，沒有一點(diǎn)陽光，茉莉奶奶凍得直哆嗦。于是，咖哩菲對(duì)紐扣說：“紐扣，讓茉莉奶奶家充滿陽光吧！”頓時(shí)，陽光把茉莉奶奶如同白晝，咖哩菲滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，黃鶯瀟瀟姐姐飛過來說；“咖哩菲，不好了，九尾龍又來森林害人了！”咖哩菲急忙趕到了那里，看見九尾龍正在威脅動(dòng)物們交出每個(gè)人身體力的強(qiáng)大藥丸呢！咖哩菲正要沖上去阻止，可是紐扣說：“不能硬沖，只能用你身體里一半的愛心素和我身體里的強(qiáng)大藥丸才能戰(zhàn)勝九尾龍�！笨Яǚ泣c(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)，她的臉已是變得蒼白。她和紐扣化作了一條強(qiáng)大火龍，戰(zhàn)勝了九尾龍。從此，愛心紐扣的樣子就是咖哩菲的樣子，她的尾巴短得像肉球一樣。紐扣上面寫著：咖哩菲愛心紐扣。
從此，兔子的尾巴就變成了短尾巴。
優(yōu)秀作文600字 篇3
理想是你心中的一部分，沒有理想，就沒有奮斗的目標(biāo)，沒有奮斗的目標(biāo)，就不會(huì)成功！
小時(shí)候，奇思妙想的我，有過許多理想，先是歌手，然后是老板，接著是演員、科學(xué)家，更可笑的是，我小時(shí)候還說，“我要當(dāng)主席”呢！嘻嘻，我很天真吧！但是，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，成熟了，心里有一個(gè)奮斗的目標(biāo)一直堅(jiān)持：英語教師。
最開始，我的英語不上九十分，我有些難受，因?yàn)槟菚r(shí)的我，成績都是名列前茅，可是，英語卻成了“扯后腿”的科目。我很努力地背單詞，天天早晨起來讀英語，就是希望有一天，英語不會(huì)成為“扯后腿”的'科目。終于，我如愿以償，高興地拿著九十一分的卷子回家，家里人為我也高興。
之后，我更加努力，終于，英語成為了我最驕傲的科目。這時(shí)，我腦袋里閃過一個(gè)念頭，如果我長大以后能當(dāng)英語老師，那該有多好��！于是，我就朝著這方面發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)，我越來越喜歡英語了，我甚至是愛上了英語。英語教師成了我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。媽媽看我如此喜歡英語，便給我報(bào)了英語培訓(xùn)班，讓我對(duì)英語有更進(jìn)一步的了解。
我還曾模仿老師上課的樣子，還做了ppt，唉，只差一班的學(xué)生了。不過，模擬課堂，可不是件容易的事，我發(fā)現(xiàn)，老師也不是輕松當(dāng)?shù)�，要站著一�?jié)課，很累的，我從這也體會(huì)到老師的辛勤以及希望我們多學(xué)的那顆心。
我如果真的當(dāng)上了英語老師，我一定不能讓學(xué)生枯燥地上課，要讓他們?cè)凇巴嬷袑W(xué)，學(xué)中玩”讓他們愛上英語。
其實(shí)，英語是很有趣的，只要你肯去探索它的奧秘所在。
優(yōu)秀作文600字 篇4
老師，就像一位辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵；老師，就像一根粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)。
在我腦海里，我心目中的老師，首先有一雙傳神的眼睛，看上去仿佛是在說話；其次，課堂上能風(fēng)趣幽默，又不失嚴(yán)肅，課堂下能與我們談笑風(fēng)生。
現(xiàn)在想象變成了現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲矣X得，我心中的老師就在我的眼前。她，就是我們的班主任------唐曉俞老師。唐老師她身材中等，一頭齊肩的短發(fā)，臉上時(shí)不時(shí)洋溢著歡樂的笑容，但與我們談話時(shí)，又透出一種說不出的威嚴(yán)。
唐老師給我的第一印象，就是“刀子嘴，豆腐心”。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，唐老師都會(huì)瞬間“變臉”，用最犀利的語言給予最嚴(yán)厲的批評(píng)；但事后，唐老師提起這件事來，更多的卻是“以后要怎么處理”等諸如此類的話，與“犯錯(cuò)”時(shí)的狀態(tài)截然不同，時(shí)間久了，唐老師甚至還會(huì)忘記！
唐老師也因此被我們戲稱為“冷面殺手”。因?yàn)樗谂u(píng)你時(shí)，往往不會(huì)像那種“火冒三丈，一蹦三尺高”的樣子；而一般都是以極其“低沉”“陰冷”的聲音批評(píng)你，常常會(huì)把一件“不可原諒”的事似乎說得“不以為然”，可正是這種“不以為然”，卻是我們最懼怕的，結(jié)果則是超級(jí)的懲罰。這種批評(píng)方式，在我看來“前無古人，后無來者”，保證把被批評(píng)者嚇得“魂飛魄散”，對(duì)我來說，絕對(duì)刻骨銘心，絕不再犯！
當(dāng)然，唐老師“上課”也非常特別，她上課從不照著參考書、PPT來念，而是單靠一支粉筆揮寫出那應(yīng)有的`知識(shí)點(diǎn)。她的講課，像一塊磁石把我們的心吸引住不放，她幽默的語言更是讓我們捧腹大笑，給我們一種特別親切的感覺。
這就是我們的唐老師，她和藹可親，時(shí)時(shí)刻刻為我們操心，難道不是我們心中最好的老師嗎?
文章寫的非常精彩，引經(jīng)據(jù)典，成語的應(yīng)用也非常熟練，將唐老師的形象生動(dòng)的展現(xiàn)在讀者面前，讓讀者也不禁喜歡這位敬業(yè)的老師。希望小記者繼續(xù)加油，多創(chuàng)佳作！
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