優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
習(xí)慣有好也有壞，粗心、懶惰、愛說(shuō)謊、推卸責(zé)任是壞習(xí)慣；細(xì)心、勤勉、誠(chéng)實(shí)守信是好習(xí)慣。優(yōu)秀的人養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣。
正如晨會(huì)演講所說(shuō)，優(yōu)秀的人，把優(yōu)秀當(dāng)成了一種習(xí)慣。習(xí)慣了優(yōu)秀，于是什么事都力求做到最好，作業(yè)最認(rèn)真完成，職責(zé)最認(rèn)真履行，考試最認(rèn)真對(duì)待。漸漸地，優(yōu)秀就成了一種習(xí)慣，一種助你人生精彩的習(xí)慣。
播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。習(xí)慣決定了性格，性格決定了命運(yùn)。養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，成為散漫的人，度過(guò)游手好閑的一生；養(yǎng)成勤勉的習(xí)慣，成為優(yōu)秀的人，度過(guò)充實(shí)有意義的一生。習(xí)慣是什么樣，人生便是什么樣。正如你把時(shí)間花在哪里，你的人生就走向哪里。亦如小樹苗的成長(zhǎng)，若樹苗從小傾斜向下，長(zhǎng)大必然枝干不正；若樹苗從小直立向上，長(zhǎng)大必成棟梁之才。
據(jù)有關(guān)資料表明，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成僅需28天。我們活過(guò)了多少個(gè)28天，又養(yǎng)成過(guò)多少習(xí)慣？都是些壞習(xí)慣還是好習(xí)慣？仔細(xì)想想吧，多少時(shí)間被白白浪費(fèi)。后悔沒有用，只能把握當(dāng)下。
想要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，首先要做到的就是刻苦努力、注意細(xì)節(jié)，不舍得花心思是不可能學(xué)好的。其次要講究方法，正確的.路才能通向終點(diǎn)。最后要持之以恒，哪怕辛苦也不要半途而廢。當(dāng)你每天大聲早讀時(shí)，你養(yǎng)成了認(rèn)真朗誦的習(xí)慣；當(dāng)你每節(jié)課都認(rèn)真聽講時(shí)，你養(yǎng)成了專心致志的習(xí)慣；當(dāng)你每題刻苦解答時(shí)，你養(yǎng)成了攻堅(jiān)克難的習(xí)慣；當(dāng)你每天鍛煉身體時(shí)，你養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣……
覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。從現(xiàn)在起努力，從最小的事做起，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。
優(yōu)秀作文 篇2
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這是一句格言，這句格言蘊(yùn)涵了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習(xí)就如逆水行船，如果不用力向前劃，就一定會(huì)后退。因?yàn)橐郧安欢眠@個(gè)道理，所以讓我受到了刻骨銘心的教訓(xùn)。
記得四年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了第一單元的課文，里面全是精讀文章。老師每上完一課，家庭作業(yè)里總少不了“背誦”這一項(xiàng)。平時(shí)完成作業(yè)都挺認(rèn)真的我，這回，卻對(duì)自己放縱起來(lái)。放學(xué)一回到家，就把書包往地上一甩，大搖大擺地往沙發(fā)上一坐，就看起電視來(lái)。每當(dāng)我看到津津有味的時(shí)候，一旁的奶奶總要嘮叨一兩句：“回房做作業(yè)吧，都五年級(jí)了，還對(duì)自己那么放松。等會(huì)兒你媽回來(lái)了，看你怎么脫得了身。”我才不當(dāng)回事呢，依舊全神貫注地盯著電視屏幕。說(shuō)曹操，曹操就到。媽媽真的回來(lái)了。她看見我，火冒三丈地說(shuō)：“你看看你，又在看電視。
要是你能報(bào)著這個(gè)態(tài)度去學(xué)習(xí)的話，我還用那么擔(dān)心嗎？”我垂頭喪氣地走進(jìn)臥室，一屁股坐在凳子上，心不在焉地寫起作業(yè)。過(guò)了好久，“任務(wù)”終于完成了，只剩下背誦了。我思忖了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“那么麻煩，才懶得咧！反正考試不一定考得到。第一單元終于結(jié)束了，我們進(jìn)入了考試狀態(tài)。考卷下來(lái)后，我定睛一看，第一題就是默寫。我心慌了：糟糕，我還沒背。這如何是好？我心急如焚，算了，來(lái)不及多想，只能亂寫一氣。結(jié)果成績(jī)只有80剛出頭。我捧著這份重量級(jí)的試卷，拿給媽媽過(guò)目。本以為人稱母老虎的媽媽會(huì)狠狠地把我批一遍，可令我異想不到的是，她只說(shuō)了一句話：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”就走開了。我心中恍然大悟，想起前些天我的所作所為，真實(shí)后悔莫及。我回到臥室里反思，媽媽的'話一直在我的腦海中回蕩。她要告訴我：學(xué)習(xí)，一定不能滿足，要不斷地力求上進(jìn)，這樣才會(huì)進(jìn)步。從那時(shí)侯開始，我天天把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，而且還看了很多課外書，做了很多數(shù)學(xué)練習(xí)，使我的成績(jī)不斷向上提高。這句古言給予了我很大的啟發(fā)，使我深深感到：不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事都一樣，只要不力求上進(jìn)，一直攀登到頂峰，那就會(huì)一落千丈，劃至深淵。這句古言在我將來(lái)的人生道路上，會(huì)有很大的作用。
優(yōu)秀作文 篇3
從前有一顆小沙子，它住在一幢高樓大廈上。它每天都過(guò)著黑暗的生活，因?yàn)樗桓冶犻_眼睛張望。
據(jù)說(shuō)，小沙子所在的這個(gè)國(guó)家是日本。空氣比較清新，住處也比較舒服。那些日本人也過(guò)著正當(dāng)、幸福的生活。小沙子在那兒生活了不夠兩個(gè)月，不幸的事情發(fā)生了……
20xx年3月11日，日本發(fā)生了10級(jí)大地震，并且發(fā)生了海嘯。一切只因海嘯的到來(lái)：房屋被沖垮了，汽車被卷走了，人們把海水的身體覆蓋了……
小沙子一聽到“轟隆隆”，感到大事不妙，立刻睜開雙眼看個(gè)究竟，誰(shuí)知小沙子一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，從十五樓飛奔而下，小沙子嚇得魂不附體，不一會(huì)兒就暈了過(guò)去。
“嘩嘩嘩嘩”，“咳咳。”小沙子被海水嗆得直喘氣，好不容易才醒了過(guò)來(lái)。它掃視了下周圍，發(fā)現(xiàn)正在哭泣的麗麗。
“麗麗，為什么哭�。俊毙∩匙訂�(wèn)。
只見麗麗抬起紅腫的雙眼：“我自小喪父，六歲失去母親，我原本想出去干活養(yǎng)活自己，可現(xiàn)在夢(mèng)想失敗了，一切又返回重日了。”
小沙子抬頭望了望，咦？真的嗎？真的回老家了嗎？我不是在做夢(mèng)吧？它擦了擦眼睛：“耶！真的回來(lái)了！”在一旁的麗麗迷惑不解：“什么什么�。啃∩匙�，你該不是發(fā)燒了吧？你答應(yīng)過(guò)我們這幫兄弟姐妹的，和我們一起走，幫人類蓋房子的，為人類服務(wù)��！你……你難道，難道真的`忘了？”
“噢！親愛的老友，我沒有忘記，可……可是我無(wú)法忍受在那兒的生活：住在十五樓，向下望，簡(jiǎn)直恐怖到了極點(diǎn)！”小沙子說(shuō)。
“不。”麗麗咽了咽口水：“你承諾過(guò)的，離開這兒，離開這個(gè)鬼地方。你說(shuō)你受夠了！不想孤獨(dú)下去……是你親口說(shuō)的�！丙慃惿鷼饬�。
“沒錯(cuò)，我是承諾過(guò)的，可是你想想看，世界上哪有幾個(gè)承諾是認(rèn)真的？我……”
“那你的承諾就是不認(rèn)真的對(duì)吧？”麗麗哭得更厲害了！“哼！我就當(dāng)沒你這個(gè)朋友！”
“那就絕交唄！我才不稀罕少一個(gè)朋友�！毙∩匙踊卮稹！班牛乙蔀槭澜缟献钭蠲利惖恼渲�！”小沙子又自言自語(yǔ)道。
兩年過(guò)去了，小沙子再也忍不住這種平靜，孤單，無(wú)聊，黑暗的生活了，它踢開貝殼，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去尋找它的伙伴們。
“終于找到了！”小沙子歡呼雀躍道。不遠(yuǎn)處就傳來(lái)了一陣嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，小沙子聽得出，是它那些伙伴們，就跑了過(guò)去�？赡切┗锇閭儏s說(shuō)不認(rèn)識(shí)它，甚至有的還說(shuō)“沒你這樣的朋友”。小沙子一氣之下回到了家里。
一天，小沙子哭了，蝦公公走了過(guò)來(lái)，問(wèn)它怎么一回事，等小沙子說(shuō)完，蝦公公才語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了口氣：“唉，好孩子，無(wú)論做任何事，都要腳踏實(shí)地，守信用。更不要把自己的承諾當(dāng)作小玩笑，這樣只會(huì)換來(lái)同伴們的討厭和不信任�！毙∩匙勇犃�，羞愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我們：做事不能半途而廢，做人也要懂得守信用，不然，最終的失敗者還是你。
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