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優(yōu)秀的作文400字實(shí)用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我來到景色秀麗、游人如織的北山公園游玩。北山公園建于20xx年10月，位于陽(yáng)泉市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)西部，是由廢棄的渣土長(zhǎng)年累月堆積而成的貓腦山改造建成，是歐洲風(fēng)格的城市山體公園。面積大約有一萬多平方米的南廣場(chǎng)全部是花崗巖石鋪成，四周錯(cuò)落有致地?cái)[放著一些栩栩如生的西洋神話雕塑。四根華麗的巴洛克門柱聳立在南廣場(chǎng)的最南邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像四個(gè)巨人筆直地站在那里。
穿過廣場(chǎng)拾階而上，是一個(gè)面積稍微小些的平臺(tái)，中央有一個(gè)用電腦控制的音樂噴泉。悠揚(yáng)的音樂響起，噴泉噴出的水柱隨著音樂的變化而不斷變化，忽高忽低，忽疏忽密。天真可愛的孩子們圍在噴泉的四周歡快地叫著、跳著、笑著，被噴出的水花打濕了衣裳卻渾然不覺。抬眼上望，穿過一片開朗、壯闊的坡地草坪，看到的.就是北山公園的標(biāo)志建筑----氣勢(shì)輝宏的柱廊。在柱廊下舉目遠(yuǎn)眺，繁華的城市盡收眼底。漫步在空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，氣勢(shì)磅礴的北山公園，不禁使人留戀忘返。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
一雙小小的眼睛，一個(gè)大大的鼻子上架著一副眼鏡，一個(gè)能說的嘴巴。她就是二年級(jí)教我作文的周老師。自從她教我作文后，我的作文水平提高了很多，但更引人注目的是她那能說的嘴。她的嘴，全班無人不知，無人不曉。
記得有一次上課時(shí)，您在讀我們的作文時(shí)。讀到一半，就停了下來。只見您把本子放下。從您的包里拿出了一紅通通的富市紅蘋果，大口大口地吃了起來。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都用奇怪的眼光看著您，而您卻還在大口大口的`吃，還吃吃得津津有味。這時(shí)，有位同學(xué)忍不住了，站了起來說道：＂周老師，您平時(shí)不是要求我們上課是不要吃東西嗎？可現(xiàn)在您卻…＂還沒等他說完，您打斷了他的話，說道："我都給你們連續(xù)講兩節(jié)課了，喉嚨都干枯了，我吃個(gè)蘋果潤(rùn)潤(rùn)喉有什么不對(duì)嗎？＂那位同學(xué)支支吾吾，說不出話來，只好坐下了。
還記得有一次，有位一向上課偷吃梅，被周老師抓到了。周老師一手奪過梅，我們本以為您要把梅扔進(jìn)垃圾桶里，可讓我們意外的是，您竟把梅全都倒進(jìn)了您的嘴里～！又有位同學(xué)站起來說道：＂周老師，您這是…＂話音剛落，您就說道：＂你看把還能吃的東西扔掉，這不是很浪費(fèi)嗎？再說了，這東西也是用錢買的呀�。⑺脖槐频谜f不出話來。
怎么樣，這就是我們的周老師。你要不信可以問我們班班同學(xué)呀～！你最好不要遇到她哦！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
暑假期間，爸爸媽媽帶我去了北京，我早已對(duì)北京烤鴨垂涎三尺，所以我興奮不已！北京烤鴨是地道的特色菜，如果你去過北京卻與烤鴨失之交臂，那恐怕是你一生最大的遺憾！
北京烤鴨的品相特別的好，烤出來以后渾身通紅無比，通體散發(fā)出誘人的香味，皮香肉嫩，外焦里脆。通�？绝喛就曛螅瑥N師會(huì)將鴨子掛起來，我通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在鴨子受熱過程中不斷流出鴨油，廚師還專門用一個(gè)小碗接鴨油，用來做成香噴噴的鴨油燒餅，這樣既方便又省事，一舉兩得。作為地道的北京烤鴨，烤火的木料也是很講究的，要保持北京特有果木香味，因此正宗的北京烤鴨必須選用北京特有木料——桃木，這樣才能確�？境龅镍喿由l(fā)出一縷淡淡的果香，更加受到減肥人士的青睞，真是老少皆宜。下面正式進(jìn)入主題，就是正宗的`北京吃法——必須將鴨皮鴨肉包進(jìn)小面餅皮里，同時(shí)放上幾絲黃瓜，蘸上甜面醬，包卷起來，層層疊疊，紅綠相間，不忍下口，然而一口咬下去，肥美的鴨皮鴨肉伴隨著脆爽的黃瓜絲，以及鮮甜的醬料，肥而不膩，仿佛在口腔中共同奏響了一首開胃交響曲，讓你停不下口，欲罷不能，直到酣暢淋漓，方能一解饞癮。相比之下，在南京掛牌經(jīng)營(yíng)的“北京烤鴨”，則從色、香、味、意、型、等各方面都觸之不及，只能甘拜下風(fēng)了。北京烤鴨作為中國(guó)的傳統(tǒng)美食，在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)飲食文化的同時(shí)，也展示了其博大精深的藝術(shù)內(nèi)涵。當(dāng)然“北京烤鴨”作為北京特有的城市名片，也自然受到了全世界人民的追捧與喜愛！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
“今天可完了！”在放學(xué)回家的路上，我心里總是不安。因?yàn)�，我做了一件很后悔的事。我更怕媽媽知道了要打我�?/p>
下午第一節(jié)課，同學(xué)借給我一本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，在上課時(shí)，趁老師不注意，我就在課桌里偷偷地看起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，突然聽到老師叫我的名字，我嚇出一身冷汗——老師發(fā)現(xiàn)了。書，也被她沒收了。這可怎么辦？如果老師不還給我，我怎么給同學(xué)說呀？老師似乎看出了我的想法，就說：“如果你以后認(rèn)真，我就還給你。”我的心里這時(shí)才慢慢地靜了下來，開始認(rèn)真聽講了。
可是現(xiàn)在，媽媽卻偏偏要問我有沒有在課堂上做小動(dòng)作，有沒有不認(rèn)真聽講。我對(duì)媽媽笑了笑，想找個(gè)借口敷衍過去�？墒俏矣窒肫鹆藡寢屧鴮�(duì)我說的不能說謊，我就支支吾吾地對(duì)媽媽說了實(shí)話。媽媽一幅很吃驚的樣子，臉色陡得變了，還好她沒有對(duì)我發(fā)火，只是不再說話。過了好一會(huì)兒，媽媽的臉色才緩和下來，她問我：“這是第幾次了？”我說：“就這一次�！蓖Ａ藭�(huì)兒，媽媽又說：“你上課時(shí)看課外書，是不對(duì)的'。但是你沒有對(duì)媽媽說假話，你仍然是個(gè)好孩子。”接著媽媽就給我講了一些道理，叫我不要“撿了芝麻，丟了西瓜”。
這件事，讓我很后悔。我也明白了，上課時(shí)只有認(rèn)真聽講才能學(xué)懂知識(shí)，下課再玩。從今天開始，我一定要認(rèn)真聽講，“奪”回書！更要永遠(yuǎn)做媽媽的好孩子！
優(yōu)秀的作文400字 篇5
說起學(xué)雷鋒，我們的身邊平時(shí)也有許多的活雷鋒，最讓我感動(dòng)的還是我的爸爸這位雷鋒！
記得有一天下午放學(xué)后，爸爸接我回家，到了我們家樓下的時(shí)候，有一位阿姨正背著一包大米往樓上搬，看上去很吃力，她背了幾步就要休息一下，這時(shí)，爸爸看到了，他連忙上前去幫忙，二話不說的就把米往自已身上扛，然后，爸爸笑著對(duì)阿姨說：“我來幫您”，阿姨連忙說：“不用了，我自已來”，爸爸又說：“沒關(guān)系的”，就這樣，爸爸把這位阿姨的米搬到了她家的門口，這時(shí)，這位阿姨很感激地說：“謝謝你，辛苦你了”，爸爸說：“沒什么，互相幫助是應(yīng)該的”，然后，我們就回家了。
經(jīng)過這件事，其實(shí)我也挺感動(dòng)的.，我以后也要學(xué)雷鋒做好事。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……我一定會(huì)牢記這句話，為社會(huì)，為他人作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
周六上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，爸爸扛著魚竿，小明背著網(wǎng)兜，提著水桶，跟著爸爸去釣魚。
他們來到河邊，爸爸放下凳子，先在河面上撒了一些米，再把釣魚竿理好，然后在魚鉤上掛好魚餌，甩開魚線，開始釣魚。
爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，專心致志地釣魚，小明則蹲在爸爸旁邊，拿起網(wǎng)兜在水面上撈小魚小蝦。不一會(huì)兒，爸爸的'浮標(biāo)開始動(dòng)了，他輕輕地告訴小明：“有好戲看嘍……�！边@時(shí)，魚標(biāo)不停地往下沉，爸爸使勁把魚竿向上一提，“哇！好大的一條鯉魚呀！”小時(shí)高興地尖叫起來，爸爸連忙從鉤子上摘下鯉魚，放進(jìn)水桶里。小明看著活蹦亂跳的鯉魚自言自語(yǔ)地說：“饞嘴，上當(dāng)了吧！”再看看自己撈上來的小魚，那相差也太大了吧！他向爸爸請(qǐng)求：“讓我也釣一會(huì)兒吧？看看能不能釣上大魚�！卑职滞饬耍∶鹘舆^釣竿，用心地釣了起來，兩眼起直盯著浮標(biāo)，可是過了好長(zhǎng)時(shí)間也不見浮標(biāo)動(dòng)一下，這下小明可急了，頭上直冒汗。爸爸看小蝗不對(duì)勁，安慰他說：“別急，釣魚要有耐心�！闭f時(shí)，浮標(biāo)動(dòng)了起來，小明屏住了呼吸……“別急，再等會(huì)兒�！毖劭锤�(biāo)越來越往下沉去，這時(shí)，只聽爸爸一聲令下：“提！”小明使勁把魚竿往上一提，只見半空中掛著一條活蹦亂跳的大魚！小明高興得不得了，他輕輕摘下魚兒，小心翼翼地放進(jìn)桶里。又急忙轉(zhuǎn)身從爸爸手中接過魚竿，掛上魚餌，甩開了魚鉤。
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