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【合集】小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
5月13日 星期二 熱
今天，是我檢查，我本認(rèn)為檢查是件累活，因?yàn)橐軄砼苋�、要么就在太�?yáng)底下站個(gè)30分鐘，可是到了學(xué)校，我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個(gè)檢查小伙伴小娟來找我一起去檢查。我才剛剛開始吃東西，小娟就來找我了，我并沒有像往常一樣怪她來得慢或來得這么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門了，我卻是和一個(gè)四年級(jí)的去叫一個(gè)五年級(jí)的男檢查員和一個(gè)六年級(jí)的男檢查員�？伤麄儾⒉辉诮淌�。我也只好去找組長(zhǎng)，剛一去就上課了，我和小娟并沒有分到同一個(gè)任務(wù)去，我就草草的.就檢查過去了一遍。
回到教室，我并不開心，因?yàn)檫@節(jié)是數(shù)學(xué)早讀，你不知道，我們并不喜歡數(shù)學(xué)老師，全班集體大偏科�？荚嚕喝嘤�40多個(gè)不及格。成績(jī)一向很好的我，也只考得了81分，勉強(qiáng)得了個(gè)三等獎(jiǎng)！
中午，回到了家，回到了家的我，直接草草的吃一下午飯，直接倒頭就睡！
下午，上的是語(yǔ)文課，我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較好，考試應(yīng)該是全年級(jí)第一，而我得了個(gè)非凡的分?jǐn)?shù)：99。5。你們一定覺得我很高興！不是我是在反思我自己：我為什么會(huì)丟掉這0.5分！
晚上，我回到家，告訴了我爸爸媽媽，她們就領(lǐng)著我去大超市，說：想買什么就買什么。一語(yǔ)未了，我急忙跑到書柜前，選書，選了差不多10幾本！就滿載而獲的回家了！
我想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！你們千萬不要這樣哦！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
新的學(xué)期，新的“景象”，不過看來同學(xué)們都沒有變啊!依舊還就是老樣子。已經(jīng)就是六年紀(jì)的我，好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還就是老樣子�；謴�(fù)題。。。。。。
度過了無聊的`一個(gè)寒假，終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可就是大家卻很少談話。不過還就是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還就是老樣子;再看看同學(xué)，也還就是老樣子;再看看自己，也沒啊!
依舊老樣子。三班就是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺我已經(jīng)試過了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的"戰(zhàn)斗力"，可就是帶給我更多的卻就是壓力。這就就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我就是不就是太紀(jì)人憂天了啊)不過，還就是不能太放松的啊!
開學(xué)前，我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶。不過，還就是比較開心的啦!
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
每天上學(xué)我都會(huì)經(jīng)過氣勢(shì)如虹的武進(jìn)大橋，跨過碧波蕩漾的大運(yùn)河，看到寬闊的馬路，精致漂亮的路燈，郁郁蔥蔥的綠化帶，看著這些美麗的風(fēng)景，我心曠神怡。每到節(jié)假日時(shí)，我經(jīng)常去新天地公園，淹城春秋公園游玩，處處讓我感受到生活的快樂。而這一切的舒適和幸福都是政府為我們建設(shè)和創(chuàng)造的。
建設(shè)和維護(hù)保養(yǎng)這些公共設(shè)施需要很多錢，那么，這些錢是從哪里來的呢？我問了爸爸媽媽以后才知道這些錢是從個(gè)人或企業(yè)那里按照國(guó)家規(guī)定收取的，這正是“取之于民，用之于民”的道理。爸爸媽媽每個(gè)月都從收入中拿出一部分作為個(gè)人所得稅交給國(guó)家，但他們都毫無怨言，因?yàn)檫@是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們學(xué)校的環(huán)境是多么的優(yōu)美，我們常州特有的'公交惠民政策……這所有的一切說明稅收與我們的生活息息相關(guān)。還真是這樣，如果沒有稅收，就沒有我們的校園，我們的公園，我們的博物館；如果沒有稅收，就沒有路燈，晚上就是漆黑一片……有些人認(rèn)為我們個(gè)人交這點(diǎn)稅對(duì)國(guó)家來說微不足道，可是我們國(guó)家稅收正是由千千萬萬的個(gè)人匯總而來的，不積小流，無以成江海。
“稅收”好象很陌生，但仔細(xì)一想，它跟我們的生活是如此的密切。因?yàn)橛写蠹业陌磿r(shí)納稅，才有了我們今天和諧美好的生活。我們要從小樹立自覺依法納稅的意識(shí)，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4
今天爸爸從商店買了幾條小金魚和一些魚食�；丶液螅覇柊职郑骸澳I魚干什么呢？”爸爸說：“養(yǎng)呀！難倒不行嗎？”我說行。爸爸把魚缸里放了些水，將活蹦亂蹦的小魚放到水里，魚食也放了點(diǎn)，說：“好好地養(yǎng)啊！”我問：“讓誰(shuí)養(yǎng)？”爸爸回答：“你養(yǎng)唄！”我高興地一蹦三尺高說：“沒問題，保證完成任務(wù)�！�
買下魚的第二天，我仔細(xì)地看了看金魚的外貌特征：金魚的眼睛是向外凸出的，亮亮的，像水晶似的。它們的.身體有金色的、有紅色的、還有紅白相間的等等。它的尾巴左右搖擺，在水里自由自在地游動(dòng)著。
每天早晨，我早早地起來看看小金魚是不是也醒了。天天都和小金魚比賽，看誰(shuí)先起床，我每天都八九點(diǎn)睡覺，可總比小金魚起的晚。我輸了，我停止了比賽，而小金魚卻不同，依然每天比，我覺得它很好玩。我每天早晨都給它送食，就這樣我和它成了最好的朋友。
幾個(gè)月以后，小金魚變的比以前更加可愛、活潑了，因?yàn)橘I下它之前，它們不認(rèn)識(shí)我，不理我，現(xiàn)在卻和我開始玩了，真高興啊。
這些小金魚是我一生中最喜歡的。我永遠(yuǎn)也忘不了它們——我的小金魚。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5
看，前面那個(gè)美麗、年輕的“摩登女郎”，她腳上踩著一雙閃亮的高跟鞋，身上穿著充滿活力、時(shí)尚的衣服，披著一頭長(zhǎng)發(fā)。verynice!她回過頭來對(duì)著我溫柔一笑，哈，原來是我們的班主任———閔老師。
閔老師不像其它的班主任那樣古板，嚴(yán)厲，而是對(duì)我們很溫柔，善良，知識(shí)也很淵博。閔老師上課的時(shí)候，常常讓我們身臨其境，她的眼中閃爍著睿智的光芒，她的`聲音像山中的清泉那樣甜美。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。碰到不懂的地方，她就會(huì)很細(xì)心的廛給我們聽，一遍不懂就兩遍，兩遍不懂就三遍......直到我們弄懂為止。所以我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直都是名列前茅。
她上課時(shí)是為我們傳授知識(shí)的老師，下課時(shí)她就成了我們的大朋友，和我們一起聊天，跳繩，做游戲。我們都愿意和她呆在一起。
在生活上，她也對(duì)我們有著無微不至的關(guān)心。有一天早上，我有點(diǎn)不舒服，但我還是堅(jiān)持去上學(xué)了。上課的時(shí)候，我突然吐了出來。她立刻把我扶到一邊，并馬上與我媽媽取得了聯(lián)系，讓媽媽送我去醫(yī)院。在等媽媽來的時(shí)候，她拿來熱水給我喝，并擦去我頭上的汗珠。我覺得我的心里暖暖的，也沒有那么難受了。我仿佛看見閔老師身上散發(fā)著愛的光芒，她就是我心中的天使！
這就是我最喜歡的老師，我要學(xué)習(xí)她身上的閃光點(diǎn)，做一個(gè)像她那樣品格高尚的人！
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6
以前，我上課不敢積極舉手發(fā)言,生怕回答錯(cuò)了,受老師的批評(píng),丟了面子.上課了,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,頓時(shí)教室里成了手的`海洋,我則像一堆潔白的空氣,好像沒人看見我,我獨(dú)自一人默默多在墻角里,我像一葉孤舟,和同學(xué)們失散了,進(jìn)入了另一個(gè)世界,獨(dú)自一人
而每次竟選班干部,小組長(zhǎng),根本沒我份,我膽小,不敢在別人面前展現(xiàn)自己.看見自己班干部又沒選上,對(duì)我又是一個(gè)沉重的打擊,從那以后,我變得沉默寡言,甚至出現(xiàn)了自閉的狀況.在那時(shí),同學(xué)們向我介紹了一本書,叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,看著看著,我漸漸迷上了這本書,從此,我由沉默寡言變得活潑開朗,我對(duì)人生又充滿了希望.
故事的主人公全名叫湯瑪斯索亞。湯姆被困在山洞里居然還能憑著智慧和毅力走出山洞。湯姆不會(huì)絕望，只會(huì)在絕望中找到希望，他勇敢，不怕惡人卓依，還想方設(shè)法地去找他。
湯姆，是我學(xué)習(xí)的榜樣，他機(jī)智，他勇敢，他開朗，他活潑......湯姆頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智勇敢，是我所要學(xué)習(xí)的。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7
今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校特邀了六名軍人叔叔教我們小學(xué)生學(xué)習(xí)踏步，讓我收獲不少。
下午，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上，親眼目睹著軍人叔叔演示著走軍步。瞧，軍人叔叔們穿著漂亮的軍裝、排著整齊的隊(duì)伍，然后又邁著堅(jiān)韌有力的.步伐，從容地在大家面前演示著，無論隊(duì)伍如何變化，他們始終保持著整齊而統(tǒng)一的步調(diào)，一點(diǎn)也不亂。這點(diǎn)讓我們好驚訝，也好羨慕�？墒恰翱椿ㄈ菀仔慊y”，等到軍人叔叔教我們踏步時(shí)，我們左一遍右一遍“一二一”地踏著，可是就是踏不好，不是姿式不對(duì)就是力度不夠或者是步調(diào)不統(tǒng)一，最后，我都累得想放棄當(dāng)逃兵了，可是此刻軍人叔叔似乎看出我們的心思，所以說：“小同學(xué)，堅(jiān)持啊，堅(jiān)持就是勝利”。是啊，這簡(jiǎn)單的踏步都學(xué)不好，幾十分鐘也堅(jiān)持不了，那以后還能做大事、當(dāng)軍人嗎？于是我繼續(xù)跟著解放軍叔叔一次又一次地練習(xí)著。直到累了、會(huì)了。
放學(xué)了，我累得聲音都變了，可是我心里是快樂而充實(shí)的，因?yàn)槲也粌H從軍人叔叔的這里學(xué)會(huì)了踏步，也學(xué)會(huì)了人要有堅(jiān)持心，否則將會(huì)一事無成。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8
父愛，是一種無形的愛，它不會(huì)讓你時(shí)刻都感受到，卻能讓你時(shí)刻都感受到溫暖。
小時(shí)候，我一直認(rèn)為媽媽的愛多過于爸爸的愛，可是經(jīng)歷了那件事之后，我改變了這個(gè)看法。其實(shí)父母的愛都是相同的，只是表達(dá)的方式不同而己。
一天，在每棟樓的布告欄上都寫著：今晚八點(diǎn)小區(qū)東區(qū)放映露天電影！后面的“電影”和“感嘆號(hào)”寫得特別大個(gè)。人們得到消息后，很快地散播開來，原本不知情的人們也知道了。
到了晚上，人們紛紛從家里跑到大屏幕前看電影。由于我們比較晚去，所以那里已經(jīng)擠滿了人。我對(duì)爸爸說：“爸爸，要不我們不看了，回家吧�！蔽覄傉f完，爸爸已經(jīng)把我抱到了他的`脖子旁了。我也不再多說，一起和爸爸看起了電影。
電影過了半小時(shí)，爸爸的手突然抖了一下，差點(diǎn)把我摔下來。我擔(dān)心地對(duì)爸爸說：“爸爸，你可以小心點(diǎn)啊。要不然我可要摔下來了�！卑职质裁匆矝]說。
又過了半小時(shí)，電影終于完了。而我居然連句謝謝的話都沒說。忽然，爸爸的嘴角動(dòng)了動(dòng)，想要說的話又咽了回去。
到了第二天，爸爸的手一動(dòng)也不動(dòng)，問了媽媽才知道，爸爸因?yàn)樽蛱毂澄�，手太酸了，所以今天手酸痛得不行�?/p>
這件事讓我感受到：父母對(duì)我的愛是一樣的，只是表達(dá)的方式不同而己。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9
我小學(xué)的語(yǔ)文老師是一個(gè)很少批評(píng)學(xué)生的老師，是經(jīng)常經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生的老師。
記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次我們上語(yǔ)文課，老師正在黑板上寫字，忽然下面?zhèn)鱽砹诵β暎谑抢蠋熁仡^看了一眼，笑聲停止了，于是老師繼續(xù)在黑板上寫字，忽然又傳來了笑聲，原來是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫書，老師走過去把他的漫畫書收了，下課了，老師把那位同學(xué)叫上了講臺(tái)，那位同學(xué)很害怕的.走上了講臺(tái)，害怕老師會(huì)批評(píng)他，沒想到老師不但沒批評(píng)他還把漫畫書還給了他，對(duì)他說：上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，課后可以看看漫畫，以后上課不允許再看了。
還記得有一次，班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼，老師送他去了醫(yī)院，經(jīng)檢查，是闌尾炎，要開刀，于是語(yǔ)文老師請(qǐng)別的老師幫我們代了幾天看，老師日夜陪伴著他，明天給他補(bǔ)習(xí)功課。
在兒童節(jié)的那天，老師帶來一個(gè)大蛋糕，全班同學(xué)分著吃，我們津津有味的吃著，然后還帶我們看了一場(chǎng)電影，那年的兒童節(jié)，我們過得非�？鞓�。
暑假的時(shí)候，老師還帶我們游覽了祖國(guó)的一些風(fēng)景名勝。
我的小學(xué)語(yǔ)文老師使我難忘，可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了，從此我就是和他分別了。
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