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(集合)烏龜?shù)淖魑?00字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的烏龜?shù)淖魑?00字3篇,歡迎閱讀與收藏。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
我家養(yǎng)了三只烏龜,其中有一只大的和兩只小的。
那只大烏龜還會(huì)咬人呢!別看它很斯文,背著一個(gè)深綠色的龜殼,牙齒很尖利。有一次,我去喂食的時(shí)候,兩只小烏龜迫不及待的游來(lái)吃食料,可那只大烏龜一動(dòng)不動(dòng)的,好像要你去喂它。我試著伸了一下手,它差點(diǎn)就咬到了我的手指。
其他的兩只小烏龜特別活潑:只要有人從客廳走出來(lái),他倆就特別活潑,游過(guò)來(lái)并把頭仰起來(lái),像是跟我說(shuō)你好。而大烏龜特別的.懶,就連動(dòng)都不想動(dòng)。有一次,我拿手把兩只小烏龜?shù)纳眢w給翻過(guò)來(lái),誰(shuí)知道!他倆既然自己又翻回去了,我看到了連忙想:要不然我玩一下它們!想著想著,我便開(kāi)始玩起了它們,有的時(shí)候腳朝天,有的時(shí)候肚子朝天,還有的時(shí)候吃點(diǎn)兒食料,我笑得前仰后合!
我喜歡我的烏龜,因?yàn)樗鼈兟?tīng)我的擺布。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
今天,我正在看書(shū),突然想起了老師布置的---《我心愛(ài)的小寵物》還沒(méi)有完成。抬頭一看,只見(jiàn)魚(yú)缸里兩只小烏龜正在蠢蠢欲動(dòng),我想,我的就寫(xiě)寫(xiě)它們吧!
我先告訴大家,這兩只烏龜特別能吃能睡,只要給它們一個(gè)安靜和舒適的地方,只要它們吃飽喝足后,準(zhǔn)能睡得打呼。兩只烏龜在太陽(yáng)下,迎著微風(fēng),照著陽(yáng)光,暖洋洋的伸個(gè)懶腰,舒展四肢,甚至是一只烏龜仰起頭放在另一只烏龜?shù)谋成,別提多歡樂(lè)了。
下午,它們好像餓了,在水里尋找食物。我就把一條小魚(yú)扔進(jìn)了魚(yú)缸里,只見(jiàn)一只烏龜很快向小魚(yú)爬來(lái),咬住了小魚(yú)的尾巴,而另一只則趁機(jī)咬住了魚(yú)頭,兩只烏龜像拔河一樣一拉一扯,可憐的小魚(yú)馬上就被扯成了兩半,烏龜吃得十分開(kāi)心和滿(mǎn)意。沒(méi)過(guò)多久,它們就開(kāi)始舒舒服服地睡大覺(jué)了。它們躺在水里,窩著頭,蜷縮著身體,享受吃飽喝足后的悠閑時(shí)光。享受水流浮動(dòng)帶來(lái)的快意,它們盡情享受這美麗的時(shí)刻,快樂(lè)幸福的'成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的小寵物—烏龜。我們要從現(xiàn)在做起,從小做起,熱愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓所有的動(dòng)物為大自然增添生機(jī)和活力,讓人類(lèi)四處都充滿(mǎn)著愛(ài)。
烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
鼓山的源泉寺里有一個(gè)水池,那里有許多的魚(yú)和烏龜,每次我去爬鼓山,總要去看那可愛(ài)的小烏龜。
烏龜?shù)谋成嫌泻軋?jiān)硬的殼,就像穿著一件盔甲,平時(shí)只能看到它的頭和小尾巴,四肢很短,頭可以伸得很長(zhǎng),如果你碰它的`頭,它就會(huì)立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí)它就像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,烏龜和蝸牛一樣,爬行速度很慢。
烏龜媽媽總想爬到水池里的一塊木頭上,烏龜媽媽慢悠悠地爬著,似乎費(fèi)了很大的力氣,大約爬了兩分鐘才爬了上去,小烏龜也跟著龜媽媽往上爬,有兩只小烏龜比別的烏龜小許多,一只小斑點(diǎn)爬了又掉下去,但還是堅(jiān)持不懈,又繼續(xù)往上爬,直到最后爬上去了,另一只慢吞吞就干脆放棄了,在水里自由地玩耍。另外一邊也有一群烏龜們爬上另一塊石頭,這邊由于坡度小,爬起來(lái)明顯輕松多了,所以它們成群結(jié)隊(duì)的爬了上去。水池邊的小朋友往水池里給烏龜扔吃的食物,食物扔下去,烏龜們卻逃跑了。我想:一定是烏龜吃飽了,所以不能吃食物。小朋友的媽媽說(shuō):“烏龜不能太多食物,如果吃了太多的食物,會(huì)被撐死的。等到它們餓了,才能喂它們!毙∨笥阎懒,就不喂了。
這就是我看到一種最慢的動(dòng)物----烏龜。
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