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優(yōu)秀作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
這件事時隔多年,早已被時間沖淡了顏色,可我仍記憶猶新,就好像剛剛發(fā)生過。
那是幾年前的一個國慶節(jié),那天我和表弟在外婆家里玩,正好碰上停電。表弟和我都十分無聊。在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒事可干。
淘氣的表弟想要騎車出去玩玩,便對我說:"哥!咱倆剛學(xué)會騎車,出去玩玩唄"我想都沒想便爽快地答應(yīng)了。表弟讓我等他一下,他在去叫一個人,三個人一塊出去玩。
沒多久,我們便騎車上路了。在路上,淘氣的表弟實施了一個惡作劇,想捉弄我一下。那是一個最普通不過的玩笑:讓我獨自一人繞行多走一段路。
可就是這個玩笑,加上我的魯莽,讓我把這次出行,變成了難忘的經(jīng)歷。
在他們施計完成,等待我落入"陷阱"的`時候,我回頭瞅了一眼,發(fā)現(xiàn)我中了他們的圈套。我就立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭,加速向他們駛?cè),就在這時意外發(fā)生了,那天下雨路上有些滑,再加上我被一顆石頭絆倒,車子側(cè)翻了。我的腿上留下了一大片傷口。
直到現(xiàn)在我的腿上還留著那個記憶的瞬間。
優(yōu)秀作文400字 篇2
感恩是什么?別人幫了你,你感激他人,這是否是感恩?父母生你養(yǎng)你,這是否是感恩最好的理由?其實,我也不明白感恩到底是什么?但我知道,感恩是無法用任何語言來描繪出來。說白了,感恩就是一種回報,一種感激吧!
我想這就是我心目中的感恩。我曾聽過這樣的一件事:“從前,一位婦女在生育時,她的丈夫去世了。但她并沒有放棄活著的勇氣,堅持生下了自己的兒子。但不久,一場大禍降臨了她的生活。她,病了。她不能自由的活動,變成了一個真正的植物人。
但是這場厄運讓這個孩子變的懂事、聽話;從小就開始挑水、做飯,還把母親照顧的很好,他們很開心的在一起生活,在一起談天說地。其實,這一件小小的事例,讓它的普通卻顯得如此不平凡,這就是感恩,這就是感恩!感恩存在于社會的角落,可以說,每天、每時、每刻都會存在的'。一個人只要擁有了感恩,那么他將會擁有親情、友情和無窮無盡的愛。是啊,人間的美好就在于這些感恩、親情、友情甚至更多。為什么感恩重于一切呢?在我看來,感恩就是重于一切,因為別人對你施了恩,雖說施恩莫望報,但是對于別人恩惠,我們不能不報,而且一定要報,這才是人的基本守則。感恩不是一種負(fù)擔(dān),不是一種責(zé)任,而是一種報答。
也許人與人之間往往會忽略了感恩,但千萬不要小看他的存在。噶恩,是一座橋,連接了彼此的心靈;感恩,是一陣春風(fēng),吹醒了人的心田。。。。。。你,學(xué)會了感恩嗎?
優(yōu)秀作文400字 篇3
生活就像一條栽著永誼的船,優(yōu)哉游哉地在海面上航行,但是巨大的風(fēng)浪會使船兒顛簸。
——題記
假如給我一天時間,我定會和他和睦相處。
看著他無所事事地從教室口向坐位走去,有時候還停下來嬉皮笑臉地和同學(xué)講兩句。我頓時火冒三丈,真想上去抽他兩下?墒抢碇谴偈刮覒(yīng)該平靜下來。我深呼吸兩下,等他走到坐位上來。他終于坐在了座位上,還沒抹去他的笑容:“這么閑呀?”我忍住自己的脾氣說道!罢l說我閑了?我才從英語老師那回來,切!”聽到這話,我再也抑制不住,以掩耳不及迅雷的.速度向他吼道:“你不要以為我沒看見,你不會抽點時間寫作業(yè)嗎?你昨天一本作業(yè)都不交,而其他人各交了三本,你不感覺很羞愧嗎?”我說了一連串的話。我當(dāng)然知道他會生氣,但如果我不說,他又怎么會明白我的良苦用心?他頓時像一只母獅子,指著我的鼻子大聲咆哮道:“你以為你是誰,你有什么資格說我?”我也不甘示弱,脫口而出:“學(xué)習(xí)成績好可以瞧不起人嗎?驕傲使人落后!彼氖植钜稽c打到我的身上來了,旁邊的人勸說起來,鬧得不歡而散。
如果再給我一次機(jī)會,我肯定不會去和他鬧意見;如果再給我一次機(jī)會,我肯定不會受這白白之氣;如果再給我一次機(jī)會,我肯定不會再那吼他。
假如給我一天時間,我會和他一起聊天,解開我們?nèi)辗e月累的心結(jié),把我們對彼此的怨恨和不理解都一筆勾消。我不會再對他發(fā)脾氣,我會駐存我們的友誼。
海內(nèi)存知己,天涯苦比鄰。
優(yōu)秀作文400字 篇4
說起校園,我對她的評價只有一個字--美。不信的話,我就帶你去看看吧!
進(jìn)入校園,一股濃濃的書香氣息撲鼻而來。首先映入眼簾的是一座老教學(xué)樓,上面寫著我們中山小學(xué)的校訓(xùn)“相信自己行,努力求成功”。
在老教學(xué)樓的后面是兩座嶄新的教學(xué)樓,里面不時傳來一陣陣瑯瑯的書聲--那是勤奮的同學(xué)們在如饑似渴地讀書、學(xué)習(xí)。他們是多么虛心好學(xué)呀!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,同學(xué)們?nèi)绱饲趭^好學(xué),我相信有朝一日,他們一定能才華出眾、博覽群書。同學(xué)們敏而好學(xué),這難道不是校園的一種良好學(xué)習(xí)氛圍之美嗎?
校園的美還體現(xiàn)在同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好品德。不論是在校園內(nèi),還是在校園外,同學(xué)們只要一看見垃圾就會彎下腰,撿起垃圾,把它輕輕地投入垃圾桶內(nèi)。
要是你認(rèn)為我們的'校園的美只有這兩點,那你就大錯特錯了。其實,校園的美還有哦許多,例如:禮儀之美、團(tuán)結(jié)之美……我就不給你一一介紹了,如果想知道我們的校園還有哪些美,就請你自己光臨我們學(xué)?匆豢。
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