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我優(yōu)秀作文600字(大全7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我優(yōu)秀作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
我以前是一個(gè)非常膽小的女孩，干什么事情都要讓媽媽幫我，媽媽也常常說我做任何事情要勇敢一些，膽子大一些，但是我總是克服不了這個(gè)困難。例如去超市買個(gè)文具、和媽媽的同事打招呼都不愿意自己去，總特別的害羞作文我戰(zhàn)勝了困難500字作文我戰(zhàn)勝了困難500字。但是經(jīng)歷一件事情之后，我改變了自己。
四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覀円葘W(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，需要先借下學(xué)期的書學(xué)習(xí)，我告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去借書。但媽媽說：“你多大了，自己的.事情要自己做，要學(xué)會(huì)勇敢，咱們四樓不是有個(gè)姐姐上五年級(jí)，你可以先去借她的書用，自己去吧，媽媽相信你能夠做到。”我沒有別的辦法，只好硬著頭皮去借書。從六樓走到四樓，這一段路上，我在想：家里會(huì)不會(huì)沒有人呀？會(huì)不會(huì)不借給我？會(huì)不會(huì)敲門聽不見呢？一連串的問題在腦子蹦出來。媽媽說過見人要有禮貌，我把想說的“臺(tái)詞”說了好幾遍，生怕自己說錯(cuò)了。走到四樓姐姐家，我輕輕的敲了敲門，姐姐把門打開了，我有禮貌的地說：“姐姐，請(qǐng)問我可以借你四年級(jí)下學(xué)期的書用嗎？”“當(dāng)然可以了，快進(jìn)來吧！”我緊張的心情終于放了下來，姐姐把我請(qǐng)到家里，讓我坐在沙發(fā)上等待，她去找書。過了一會(huì)兒，當(dāng)姐姐把書遞給我時(shí)，我說：“謝謝姐姐”。姐姐高興的請(qǐng)我下次來家里坐客呢。
在回家的路上想，借書真的不難，這不是我自己完成的嗎？為什么這么簡(jiǎn)單的事情我以前都不敢做呢。這是我第一次借書，不試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？從那一記得起我的膽子大了起來，也更活潑，因?yàn)槲覈L試了第一次，我告訴媽媽，以后自己的事情都要自己完成。
這件事情告訴了我，干什么事情要敢于嘗試，就會(huì)戰(zhàn)勝自己的膽小，變的勇敢，任何困難的事情就變得簡(jiǎn)單了。
我優(yōu)秀作文600字 篇2
我有一位教了我五年的辛勤園丁語(yǔ)文老師羅婷老師。
老師臉上白里透紅，一顆黑珍珠似的眼睛，看上去特別有神，教師臉上紅的原因是臉上長(zhǎng)滿了小痘痘，為了不傷害老師，我們?cè)谒较掳涯切┒欢环Q為青春美麗疙瘩痘。
老師中等個(gè)子，中等身材。老師非常樸素，穿衣簡(jiǎn)單大方，一般不穿裙子和太過華麗的衣服，偏愛穿運(yùn)動(dòng)服。
老師不像其他的老師，一下課就飛奔到辦公室，好象辦公室有什么十萬火急的事一樣，我們的老師一下課后，就跟班里的同學(xué)一起聊天、玩跳繩，課間短短的10分鐘，我們?cè)谝黄鹁拖窈门笥岩粯�，師生關(guān)系變得更加融洽。
老師在課堂上給我們講得繪聲繪色，同學(xué)們?cè)谡n堂上也都積極發(fā)言，如果后面有家長(zhǎng)來聽課的話，家長(zhǎng)臉上一定會(huì)露出滿意高興的笑容。可有一次，我上課時(shí)太不自信了，好不容易舉手一次，又害怕自己回答的不對(duì)，就又把舉在空中的手收回來了。這一細(xì)小的.舉動(dòng)，老師全部都看在眼里，就把我叫了起來，我吱吱唔唔的說我覺得好像是，老師又問為什么要說好象呢？我害怕說得不對(duì)。老師接著又說你回答的完全正確。yes，yes！這是我幼小心靈的聲音。有了這一次經(jīng)歷后，每一次上課我都變得非常自信，自然語(yǔ)文成績(jī)也又上升了一大截。
老師特別愛看書，一看就是一至二個(gè)小時(shí)。有時(shí)，同學(xué)們叫老師去玩兒，老師會(huì)讓我們坐下，聽她講故事，老師講得繪聲繪色，我們聽得如癡如醉，都入迷了，好象有魔術(shù)粉灑在了我們身上一樣。
老師現(xiàn)在不能教我們六年級(jí)了，因?yàn)槔蠋熡邢擦�，我們班同學(xué)都覺得有點(diǎn)惋惜，不過，我們也衷心的祝愿老師和小寶寶能夠健康快樂��！
老師，沒有您的教育，我們就沒有豐富的知識(shí)，我們不會(huì)成為祖國(guó)的花朵，而是任別人欺負(fù)的枯葉。
老師，感謝您這幾年來對(duì)我們的栽培！��！六年級(jí):賈媛媛
我優(yōu)秀作文600字 篇3
精神的營(yíng)養(yǎng)在書中儲(chǔ)存，智慧的明燈在書中點(diǎn)亮。好書伴我成長(zhǎng)，我伴著好書長(zhǎng)大。自從我開始學(xué)認(rèn)字以來，我嘗試讀過一些書，如《三國(guó)演義》、《青蛙弗洛格的故事》等等，每讀一本書，都給我一些啟發(fā)，讓我受到一定的教育。在這些書中，有一本名叫《我撿到一條噴火龍》的書，我最喜歡，讓我感受最深，也最受教育。
《我撿到一條噴火龍》是一本幻想小說，它主要講的是在魔界與人類之間有一個(gè)時(shí)光隧道，為了不讓魔界里的兇惡魔龍“烈火黃焰”出來禍害人類，一條噴火龍?jiān)谀抢锇咽赝ǖ�。在一個(gè)苦寒的雪夜，魔界里的惡魔龍“烈火黃焰”想穿越隧道，與守衛(wèi)通道的噴火龍相遇，因?yàn)槟昙o(jì)很老，噴火龍一直與兇惡魔龍“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到氣息奄奄，直到變成一條蜥蜴大小的龍。這時(shí)，一個(gè)十二歲名叫夏鳥鳥的男孩發(fā)現(xiàn)了噴火龍，他救了噴火龍，并精心呵護(hù)它，噴火龍最終成功重生變成了巨龍，并在最后一刻打敗了兇惡魔龍“烈火黃焰”，保護(hù)了人類。
讀這本書時(shí)，我深深地被里面的情節(jié)所打動(dòng)，情不自禁地融入故事里去了。翻開書的第一頁(yè)，就是一個(gè)男孩坐在巨大的噴火龍上，那是多么威風(fēng)啊，的`確很吸引我，讓我一口氣就想把這本書讀完。當(dāng)噴火龍被打傷時(shí)，我為它哭泣；當(dāng)噴火龍重生后，我為它叫好；當(dāng)夏鳥鳥找到媽媽后，我為他感到幸福；當(dāng)噴火龍戰(zhàn)勝兇惡魔龍后，我為它感到自豪。
讀完《我撿到一條噴火龍》后，我覺得我們要學(xué)習(xí)噴火龍忠于職守的精神，為了完成自己的任務(wù)，明知自己年齡已大了，肯定打不過“烈火黃焰”，但還是義無反顧，視死如歸，與“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到最后一刻。我覺得我還要學(xué)習(xí)夏鳥鳥，他樂于助人，充滿愛心，幫助奄奄一息的噴火龍，最終讓噴火龍從蜥蜴大小恢復(fù)成巨龍。讀了這本書，讓我知道正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的，“烈火黃焰”它再怎么兇殘，再怎么邪惡，最終還是被正義的噴火龍給打敗了。
我要做充滿愛心，忠于職守，伸張正義的好少年！
我優(yōu)秀作文600字 篇4
烈日炎炎，炎熱的夏天總使人感覺到渾身不舒服。我知道，夏天最好的運(yùn)動(dòng)方式是游泳。水里涼爽極了，是夏天最佳的避暑方式，而且還能強(qiáng)身健體，多好啊。所以，媽媽就帶我報(bào)了個(gè)游泳班。
游泳班第一天到了！眨眼間，我們就到了我們的目的地——游泳池！我做了熱身運(yùn)動(dòng)，就二話不說，下水咯！頓時(shí)，陣陣涼意向我襲來，炎熱被水掃得一干二凈，哇！真舒服��！我迫不及待的就開始練習(xí)憋氣了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，今天已經(jīng)是第三天了。我已經(jīng)能游幾米了。我突然有一個(gè)奇怪的念頭：我要游15米！我十分驚訝自己的想法，但卻有一種隱隱的興奮感。如果游成功了，會(huì)多么有成就感��！
我戴好泳鏡，一下子潛到水里。我在心里數(shù)著：一，二，三，一，二，三……邊數(shù)邊做動(dòng)作。我腳做著“收、翻、蹬夾”的動(dòng)作，手不斷地劃水，就感覺有一只有力的大手在把我往前推進(jìn)。前5米我游得很輕松，忽然，我漸漸體力不支了，感覺非常累，我的腿像被灌了鉛一樣，十分沉重；我的手好像沒有了骨頭一樣，十分無力；我的嘴巴好像被堵住了一樣，喘口氣都非常困難。我的'速度漸漸慢了下來，感覺像過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，可是一看，我連10米都還沒游到。我感覺心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。第一個(gè)說：“你都這么累了，就別堅(jiān)持了，站起來吧�！钡诙䝼�(gè)卻說：“你馬上就快到了，再堅(jiān)持一下吧！”第一個(gè)又說：“別堅(jiān)持了，反正你已經(jīng)游了10米了，這也算是很了不起的了嘛！”第二個(gè)說：“不行，你必須堅(jiān)持下去！做什么事情都不能半途而廢，豈能因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就放棄？”我決定聽第二個(gè)小人的話，于是，我鼓足了勁兒，又繼續(xù)游了下去，我發(fā)現(xiàn)，剩下的距離反而沒有那么困難了，終于，我游到了15米。這是一種多么快樂的成功的感覺啊！我明白了：做什么事情都不能半途而廢。
這次游了15米，明天我要挑戰(zhàn)20米！我相信，只要我能堅(jiān)持下去，就一定能成功！
我喜歡游泳，不僅是因?yàn)樗芙馐�，不僅是因?yàn)樗軓?qiáng)身健體，還因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理！
我優(yōu)秀作文600字 篇5
也不知道從哪天開始，世界上多出了好多個(gè)“我”來，搞得我這個(gè)真身哪，真是眼花繚亂，瞧！那里又來了一個(gè)，哎！
一：哭啼的我
那邊的“我”正在哭。你瞧，她媽媽不滿足她了，就生氣，嘴巴翹起來都可以掛一個(gè)茶壺了，然后，淚水就像下雨一樣，啪嗒啪嗒的掉了下來，還小聲的嗚咽，好像受了多大委屈似的。過路的人紛紛向她投去了好奇的目光，她反而還越哭越兇。最后，她媽媽敗下陣來，滿足了她，呵！她立馬破涕為笑。沒辦法，誰讓她是“哭鼻子大王”呢？
二：懂事的我
這個(gè)“我”呀，俺最喜歡了，去年她媽媽過生日，她就花了半天時(shí)間，做了一個(gè)漂亮的賀卡，精心的畫上花邊，仿佛這張賀卡就代表了她對(duì)她媽媽的愛。不過事實(shí)也是這樣。等媽媽買菜回來，她一下子就撲上去，把賀卡送給她母親－－一個(gè)無比偉大的人，她媽媽看了，十分激動(dòng)，抱著她說不出話來。而那張卡，仿佛也眨巴眨巴眼睛，笑了�。。。。�！
三：考場(chǎng)上的我
這個(gè)“我”呀！就一個(gè)特點(diǎn)：粗心。你瞧，她正在考場(chǎng)上奮筆疾書，不多會(huì)兒，就做完了。開始檢查，我也和她一起看，呀，那么多錯(cuò)誤，真粗心。我等著她改過來，可等了好半天，卻還不見她動(dòng)手。咦，怎么回事兒？噢，原來她還沒有看見。不過，我就納悶了，怎么會(huì)�。。。。。∈裁囱劬ρ�？真是不可思議，考完后，原本應(yīng)該得一百分的`她，這次卻只得了九十七分�？此莻�(gè)沮喪樣兒，原以為她下次不會(huì)了吧，誰想到，他這個(gè)錯(cuò)誤不但沒改，反而還帶到初中來了，這可怎么辦哪？
“快起來！都七點(diǎn)半了，要遲到了，快呀！”伴隨著一聲叫喊，我醒了，發(fā)現(xiàn)自己還在家里，身邊的那些“我”全都消失了，但她們，永遠(yuǎn)生活在我的心里，鼓勵(lì)我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)令自己，家長(zhǎng)，老師，朋友和同學(xué)都滿意的我！
我優(yōu)秀作文600字 篇6
“他”學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的好孩子。
我是他最好的朋友，但是我們卻形成鮮明的對(duì)比。我是一個(gè)同學(xué)鄰里都公認(rèn)的“壞”孩子。
小時(shí)候課程也不緊，所以對(duì)于我也沒有多大的壓力。但是，自從上了初中后，他的成績(jī)總是名列前茅，而我的`成績(jī)總是忽好忽壞，也沒有贏得老師的關(guān)注。我還是一如既往，我行我素，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常丟三落四，始終精力不集中。在我看來學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座冰冷的“墳?zāi)埂�，呆在里面永遠(yuǎn)讓我無法呼吸。
成績(jī)一落千丈，爸爸媽媽也經(jīng)常嘮叨，這些我都不屑一顧，我還是老樣子。
我對(duì)爸爸媽媽說，我根本就學(xué)不好，也許是我太笨了吧！然而，這些話并沒有讓他們信服。他對(duì)他們說我在學(xué)校的種種不良習(xí)慣，譬如上課不認(rèn)真聽講。我說他多管閑事，讓他管好自己比什么都強(qiáng)，他沒有說話，就這樣我們有好幾天都沒有說話了。
那天，他給了我一張紙條，上面寫著努力學(xué)習(xí)的好處，鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí)，我讀著那種語(yǔ)氣幾乎是哭著的腔調(diào)，我默不作聲，背著書包回家了，這是我第一次自己背著書包回家。到家媽媽嘮叨了幾句，我關(guān)上房門想一個(gè)人靜靜。
一夜之間，我覺得我長(zhǎng)大了許多，也懂得了許多。我和他是最好的朋友，我理解他的心情，他很想讓我努力學(xué)習(xí)然后上同一所好高中。我們的夢(mèng)想相同，他想和我一起攜手共進(jìn)，一起追逐我們的夢(mèng)想。
我答應(yīng)了，答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)，我要實(shí)現(xiàn)自己所許下的承諾，我要努力學(xué)習(xí)！轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是七年級(jí)下學(xué)期了，他還是那么的優(yōu)秀，在他的影響下我也越來越優(yōu)秀，我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興，在他的影響下我將繼續(xù)努力奮進(jìn)！為自己加油吧！
我優(yōu)秀作文600字 篇7
“成長(zhǎng)是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮”“成長(zhǎng)”，現(xiàn)在在我們眼中，是兩個(gè)多么熟悉的字眼��！是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)��！是啊，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在茁壯成長(zhǎng)，在健康成長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)大的感覺真好！
站在鏡前，看著鏡中的我，忽然感覺似乎有些“陌生”。比起原來的我，我發(fā)現(xiàn)：變了，變了。記的小時(shí)候，每天懵懵懂懂地生活，不是打破玻璃，就是碰倒花瓶，只會(huì)做一些有弊無利的事情，給爸爸媽媽添麻煩；但現(xiàn)在，我卻是個(gè)聽話，做事有主見，做事有計(jì)劃的女孩子，并且不再要爸爸媽媽為我操心了！長(zhǎng)大的感覺真好！
現(xiàn)在在家中，我也會(huì)幫家里，幫媽媽做一些我力所能及的事了！比如刷刷碗，掃掃地，整理房間……這些每天我都可以幫上忙，做一做。去年的暑假，碗筷可都包在我身上呢！不過，我從來都不會(huì)訴苦，我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的。長(zhǎng)大真好，還可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)！也讓媽媽休息休息一下！平�？磱寢屪鍪履敲磩诶�，我看在眼里都心疼。��！現(xiàn)在倒好，我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽一塊做了，全家都夸我是好樣的 。長(zhǎng)大的感覺真好！
我長(zhǎng)大了！感覺到了：這個(gè)世界是如此美妙。在成長(zhǎng)的過程中，我學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游；在數(shù)字的天空里自由翱翔，它讓我對(duì)未來充滿向往，為理想努力奮斗，努力拼搏。從前我什么也不懂，但在成長(zhǎng)的過程中。
我逐漸開竅，在我的人生中，又有了一點(diǎn)更逼人的`透過烏云的晨光。許多師長(zhǎng)和同學(xué)傳授給我的知識(shí)，都成了輔導(dǎo)我跳過人生激流的磐石，都成了指引我渡過人生風(fēng)浪的燈塔，指引我向前去。
長(zhǎng)大真好！成長(zhǎng)猶如一部情節(jié)曲折而又飽滿的電影，令人回味。
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