寫(xiě)優(yōu)秀作文匯總【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都是一個(gè)體戶(hù)，沒(méi)有人永遠(yuǎn)是誰(shuí)的誰(shuí)，那生活還是要繼續(xù)，可為什么總相視而等待，即使這樣，又會(huì)有怎樣的結(jié)局呢？
王子會(huì)叫住女巫嗎？是因?yàn)榕讉窝b成的公主？還是女巫善良的心？
誰(shuí)也猜不著的.結(jié)局，人們似乎更傾向于王子與公主的結(jié)合，在乎女巫的，難道只有小丑嗎？
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2
往事就像話(huà)匣子，一旦打開(kāi)，便接連不斷地涌入腦中。每次覺(jué)得最深刻的都是友誼。
一年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)比較內(nèi)向的小孩，不太會(huì)表達(dá)，所以沒(méi)有交到朋友。每天，我不是上課，就是坐在座位上休息。可能是因?yàn)榇蠹叶疾惶�，下課的時(shí)侯，我們教室總是靜悄悄的。大家你看看我，我看看你，大眼瞪小眼，誰(shuí)也不好意思大聲喧嘩，保準(zhǔn)你看了會(huì)笑出聲來(lái)。
有一次，我回家抱怨道：上小學(xué)不好玩沒(méi)朋友，我想回到幼兒園��！媽媽聽(tīng)了，哭笑不得：怎么能回幼兒園呢？你們可能是沒(méi)熟悉，也比較害羞，等過(guò)段時(shí)間就好了。我似懂非懂地聽(tīng)著，心想，媽媽說(shuō)的是真的嗎？
一年時(shí)間飛快地過(guò)去了，二年級(jí)悄悄向我們走來(lái)，同學(xué)們漸漸熟悉了。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，便有一個(gè)扎著高高的馬尾、穿著花裙子的.小女生走到我面前說(shuō)：我可以和你一起玩嗎？
她就是我班的學(xué)習(xí)委員吳貝貝。我愣了一下，十分吃驚，這可是上小學(xué)以來(lái)，頭一次有人說(shuō)邀請(qǐng)我一起玩，我心里高興極了，緩過(guò)神來(lái)，連忙點(diǎn)頭。她熱情地拉起我的手，帶我出去玩。在這之后，她會(huì)偶爾找我玩，可能互相還是不太了解，所以沒(méi)有太多交流。
當(dāng)?shù)搅巳昙?jí)，我和吳貝貝已經(jīng)很熟悉了。因?yàn)樗臒崆樽屛乙矟u漸打開(kāi)了自己。而且，我和她有很多共同語(yǔ)言，這可能就是大人說(shuō)的知音吧！
三年級(jí)過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間便到了四年級(jí)。四年級(jí)的作業(yè)頓時(shí)增多了，我們也沒(méi)有很多時(shí)間一起玩。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我因?yàn)闆](méi)吃飯，還跑了二百米的比賽，有點(diǎn)低血糖的癥狀。吳貝貝看我不舒服，就問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：有點(diǎn)頭暈，感覺(jué)渾身乏力。她聽(tīng)過(guò)后便從她的書(shū)包里拿來(lái)一個(gè)面包給我，說(shuō)：你肯定是中午沒(méi)有吃飯，體力消耗太大了，這個(gè)面包給你。我吃著她遞給我的面包，感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心里暖洋洋的。
進(jìn)入五年級(jí)，我變得有點(diǎn)叛逆，常與媽媽鬧矛盾。有一次我還和媽媽大吵了一架。第二天，我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)我真想找人傾訴一下。吳貝貝就像和我心有靈犀，她主動(dòng)來(lái)和我聊天，我把前一天的煩惱一口氣全說(shuō)出來(lái)，這時(shí)，她就像一個(gè)大姐姐一樣安慰我。聽(tīng)了她的安慰，我好受多了，心里真的很感激這個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
現(xiàn)在我上六年級(jí)，我和她的友誼依然很好。我希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3
我癡癡地看著手中的籃球，想起來(lái)這一路走來(lái)的艱難我又何嘗不是一路奮斗過(guò)來(lái)的呢？
雄鷹，因?yàn)閵^斗不息，才能展翅高飛，遨游藍(lán)天；雪蓮，因?yàn)閵^斗不息，才能凌寒傲雪，獨(dú)放山巔；江河，因?yàn)閵^斗不息，才能滔滔奔流，擁抱大海。人生，亦是如此，只有奮斗不息，才能品嘗到勝利的果實(shí)，感受到成功的快樂(lè)。
從小父親就經(jīng)常帶我出來(lái)打球，以至于籃球成為我童年生活中無(wú)法抹去的記憶，這也使我真正愛(ài)上了籃球。與籃球相遇的那一瞬間，我便下定了決心以后一定要成為喬丹、科比那樣的籃球巨星！
此后，只要有空余時(shí)間，我便會(huì)拉著我的父親帶我去打球，他也十分愿意教我打球，經(jīng)常教我各種運(yùn)球動(dòng)作，他可以說(shuō)是我打籃球的啟蒙老師。
有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)籃球比賽，滿(mǎn)懷信心的我迫不及待地報(bào)名參與。可誰(shuí)知，在比賽中，我?guī)ьI(lǐng)的球隊(duì)輸?shù)脩K不忍睹，拿到了九輸一勝的成績(jī)。回家后，我大哭了一場(chǎng)，心想：也許我就不適合打籃球，還是放棄我的籃球夢(mèng)吧。
正當(dāng)我無(wú)比沮喪的時(shí)候，父親來(lái)了，詢(xún)問(wèn)我怎么了，我如實(shí)地說(shuō)了，父親聽(tīng)了過(guò)后，對(duì)我說(shuō)：孩子，不要灰心啊，你輸?shù)眠@么慘也許是你的技術(shù)還不夠好啊，說(shuō)明你還要多加練習(xí)，說(shuō)不定別人比你還勤奮呢！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？孩子，再努力吧！聽(tīng)了父親的話(huà)，我重新振作了起來(lái)，覺(jué)得我自己不應(yīng)該在這里跌倒，于是，我又開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜地訓(xùn)練，并且比以前更努力、付出更多了。
這天，我和父親一起出去打球。到了球場(chǎng)，父親去和他的球友們打球，而我就只好去另外一邊和一群年齡和我相仿的小孩一起比賽、練習(xí)。打了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)不論是五打五還是單挑，我都可以完勝他們，甚至有些年齡比我大的，也成為了我的`手下敗將。此時(shí)，我的內(nèi)心不禁發(fā)出感嘆：看來(lái)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！我的奮斗沒(méi)有白費(fèi)！我對(duì)籃球的熱愛(ài)和堅(jiān)持也沒(méi)有白費(fèi)！
正如毛澤東所說(shuō)的：世上無(wú)難事，只怕有心人，我深深地理解了這句話(huà)，沒(méi)錯(cuò)，只要用心去做一件事，就沒(méi)有完不成的事。
我仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)：人生，不就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的奮斗嗎？
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