優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
1、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。
2、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
3、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
4、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
5、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!
6、全文通俗易懂,趣味性強。
7、你的作文能對秋天的田野進行細(xì)致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子?墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
8、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
9、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。
10、標(biāo)題好。“空盒子”給人一種神秘感,具有很強的懸念效果。同時,從題目即可看出,此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運用倒敘手法,由眼前的盒子引出對往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問題上用心良苦。
11、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
12、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?
13、內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
14、詳略得當(dāng),虛實相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
15、以設(shè)問結(jié)尾,給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題,抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實。以寫“哭”開篇,以寫“笑”結(jié)尾,首尾圓合,且有力地表達了主題。
16、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
17、本文寫了一件很普通的讓座的事,雖然選材有點落俗套,但對比的寫法用得很恰當(dāng):人物描寫簡潔、形象。對中年婦女肖像的描寫,只有十幾個字,卻抓住了特點。對胖先生的兩處描寫也很成功,充分地表現(xiàn)了作者對其厭惡、鄙夷的感情。
18、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
19、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
20、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?
21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
22、我國近代戲曲理論家吳悔曾說過:“各人有各人之情景,就本人身上,揮發(fā)出來,悲歡有主,啼哭有根,張三之冠,李四萬萬戴不上去!彼晕覀冊趯懽魑牡臅r候,一定要注意寫什么人物,就要把自己變成什么人物,從那個人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進入角色,切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過:“你自己先要笑,才能引起別人臉上的笑容。同樣,你自己得哭,才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)!闭埻瑢W(xué)們在寫作文時細(xì)心琢磨、推敲,讓人物進入角色。
23、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
24、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。
25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
26、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
27、剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
28、“前程遠(yuǎn)大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。
29、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。
30、詳略得當(dāng)。本文開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點,對它的花和果分別進行描述,并略寫花,詳寫果;結(jié)尾簡潔,緊扣文題。語言生動,描寫細(xì)膩。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進行了具體描寫,其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當(dāng)。
31、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。
32、心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當(dāng)時的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點出主題,對小讀者有警示作用。
33、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
34、作文如做人,從你的`生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。
35、在你的筆下,秋天是多么美!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美!
36、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
37、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
38、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
39、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
40、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
41、作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當(dāng)時緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
42、作者主要通過設(shè)置懸念和側(cè)面描寫,較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實中見真情,這是本文語言的顯著特色。
43、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
44、當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?
45、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
46、這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
47、關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
48、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
49、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
50、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
51、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
52、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
53、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會是美好而幸福的。
54、細(xì)致的內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了21世紀(jì)的巴金!”
55、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。
56、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
57、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
58、小姑娘,別忘了“學(xué)海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”!人生的路還長著呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!
59、這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實、具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫,
60、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
優(yōu)秀作文 篇2
從小到大,我還沒有去過一次健身房,今天,姐姐說和她的同事一起去健身房,我就很高興。
到了那里一進去就看到了有好多跑步機,上面跑,有的人在騎單車,有的在練瑜伽,有點在學(xué)跆拳道,還有的在跳舞……里面的運動設(shè)施也是應(yīng)有盡有。我看著那跑步覺得還機挺好玩的,便和姐姐便去了跑步機那兒,我的速度調(diào)的很慢才1.5,所以就在那兒走,而被人都是四點幾的,又看看姐姐那個已經(jīng)調(diào)到5.5了,雖然速度快,但她依然還是在那兒走,我便想去跑一下她那個,可沒想到剛邁上去第一步就差點摔跤了。我再也不敢了,便跑自己的那個了。過來一會兒,姐姐就帶著我去騎單車,還沒進去,就聽到了一首很嗨的歌,那歌聲簡直是震耳欲聾,讓人無法忍受,我便坐在旁邊看,因為我一直不知什么是單車,以為就是自行車,而且那個項目是很容易出汗的。問了姐姐才知道單車就是類似于自行車,但它是固定的`,再起的時候,還要做一些動作,難怪會容易出汗。我還想看看其他的項目,便一邊走一邊游覽,有一個項目把我的視線給吸引過去了,那就是跳舞,老師在上面跳,下面的學(xué)生學(xué)得特別像,大家像一群群蝴蝶翩翩起舞。
健身是為了健康,但很多人去覺得會很熱,便都不去,其實流汗根本不重要,健康才是最重要的!
優(yōu)秀作文 篇3
“小草,在春的召喚中漸漸蘇醒;在夏的沐浴中漸漸青綠;在秋的成熟中漸漸枯萎;最終又消失在冬天的微笑里等待另一個春天的來臨。”踏著成長的節(jié)拍,我也經(jīng)歷了十一個春的洗禮,在這成長的道路上也傾注了母親全部的愛。
從小,我對母親就有著特殊的感情,不僅僅是因為她總是關(guān)心著我、照顧著我,更主要是我和她在一起特別快樂。記得我五六歲時,一遇到好天氣,母親總會帶著我踏著初升的陽光走向大自然,母親和我一起在大自然的懷抱中一起玩耍,快樂的像一只小兔子。那段時光一直是我記憶中的珍寶。七八歲時,母親送我去學(xué)琴時,她總會坐在我身邊,一坐就是兩個小時;母親陪我寫作業(yè),一直到寫完為止,哪怕我沒有不會做的習(xí)題;母親接我放學(xué),我說想散步,她就一直陪我走過長長的路……
不管工作多么辛苦,不管有多累,她總是滿足我的'一切要求。而我卻那么心安理得地接受著母親的愛,甚至覺得這一切是那么自然,沒有什么特別!想起母親匆匆的腳步,想起母親忙碌的背影,想起忙完工作忙家務(wù)卻從不言累的母親,我的眼眶濕潤了……天下的母親都是一樣的,寧可傾其所有,也要為兒女撐起一片燦爛的晴空!
母愛是首歌,是一首用心吟唱的歌,那是來自所有孩子心底最溫暖、最甜蜜的歌;母愛是首歌,是一首伴著我成長的歌。
母親,是我心中無限眷戀與依賴的地方,讓我無比幸福與歡樂!
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