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小學(xué)優(yōu)秀作文600字常用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
在三月的陽(yáng)光明媚下，我們“天平普法社”邁著輕快的步伐走過(guò)余杭法庭的大門。一走入法庭庭審的地方，腳步轉(zhuǎn)而放緩，不由自主地也將呼吸放輕，安靜等待開始。從被告到公訴人再到辯護(hù)人，每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)肅，說(shuō)話也井井有條，法律的一項(xiàng)項(xiàng)規(guī)定，讓我深切地感受到法律對(duì)我們的保護(hù)，卻也十分嚴(yán)厲，不輕易原諒。收獲頗豐。
轉(zhuǎn)眼已入四月，模擬法庭的比賽即將開始。伴隨著緊張的氣氛，未脫去稚嫩的同學(xué)們開始扮演。各個(gè)程序有條不紊，銜接的恰到好處，公訴人辯護(hù)人也講的頭頭是道，仿佛這不再是模擬，而是真實(shí)發(fā)生的'，我們完全身臨其境了，為被告的行為痛心，同時(shí)也為他們的知錯(cuò)的悔罪態(tài)度而喜悅，最后判了緩刑，也算是一個(gè)圓滿的結(jié)局。
法律，是一個(gè)非常人性化同時(shí)也特別公式化的東西。它可以原諒小過(guò)錯(cuò)并不予計(jì)較，但賠償不可無(wú)，它公正公開，不因地位高低而偏倚，它是每個(gè)人都必須去遵守去實(shí)行的，沒(méi)有一個(gè)人能逃過(guò)法律。驀地心中升起了一份崇拜和敬佩，以及向往�；蛟S在不久之后的將來(lái)，我也會(huì)成為一名律師甚至一位審判長(zhǎng)，或許我會(huì)看盡世間冷暖，但始終不忘初心，盡心盡力地為每一個(gè)人辯護(hù)，爭(zhēng)取到最大效益；或許我會(huì)去處理各種犯法事件，以公正的態(tài)度對(duì)待每一方，做出最公正正確的決策。
但我很清楚也很明白，無(wú)論我以后從事哪行哪業(yè)，對(duì)于法律，開始我是好奇，對(duì)于法律還懵懵懂懂，以為這是遙不可及的東西。后來(lái)我明白，對(duì)法律要永遠(yuǎn)懷著一份敬畏，這是我們不可觸犯的，否則就有可能永遠(yuǎn)深陷囹圄，法律可護(hù)我們成長(zhǎng)，同樣也可以將我們推入無(wú)止境的深淵。
所以，請(qǐng)我們對(duì)法律懷著一份敬畏，切忌跨越，讓生活更加美好！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
已經(jīng)深秋，天空飄著絲絲的秋雨，恰似我心頭那縷縷的愁緒�？荚嚨氖Ю改傅氖�，再次涌上我的心頭，我真想大哭一場(chǎng)來(lái)渲泄一下我的抑郁。我無(wú)力地走在回家的路上，任雨滴打濕我的全身……我已經(jīng)努力了，為什么成績(jī)還是一團(tuán)糟？難道是我真得不行？唉……
它扎根于墻縫間的一點(diǎn)泥土里，有些根須赫然裸露在外，但它仍然用剩余的.根須緊緊抓住墻縫里的泥土，并從墻縫里艱難地伸出自己的身子，在秋風(fēng)細(xì)雨中，瑟縮著。我不盡苦笑了一下，這株可憐的小草，你生不逢時(shí)[注: 生下來(lái)沒(méi)有遇到好時(shí)候。舊時(shí)指命運(yùn)不好。]，也生不逢地，你只有短暫的生命，何必如此執(zhí)著呢？
一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到一絲冷意，那棵小草也隨風(fēng)抖動(dòng)著幾片細(xì)瘦的葉子，顯得有些倔強(qiáng)。驀然，這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾！這是怎么頑強(qiáng)的生命啊，雖然它長(zhǎng)得歪歪扭扭，幾片葉子也有點(diǎn)發(fā)黃，但在這貧瘠的地方，它經(jīng)歷了怎樣的苦難，經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無(wú)數(shù)個(gè)看不到陽(yáng)光的日子里，它是否消沉過(guò)，放棄過(guò)，絕望過(guò)？這可敬的生命！它注定是短暫的，可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著：哪怕生命短暫得只有幾天，也要盡自己所能，向世界展示出自己的存在！一顆小小的種子，在墻縫間的黑暗里，心懷著夢(mèng)想，拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營(yíng)養(yǎng)，終有一天，那如絲般細(xì)嫩的莖葉，竟鉆出了封蓋的泥
土，把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。
我入神地看著那棵頑強(qiáng)的小生命，不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時(shí)，雨停了，遠(yuǎn)處的天空也露出了些許的陽(yáng)光，我的心情也晴朗起來(lái)。
一次考試的失利算得了什么呢？面對(duì)在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命，我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢？我敬佩你，頑強(qiáng)的小生命——墻縫間的小草。
迎著瑟瑟的秋風(fēng)，我堅(jiān)定地走上前方……
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
至：我的姐妹
不知道從什么時(shí)候起，我的手機(jī)不再顯示你的短訊
不知道從什么時(shí)候起，我的耳邊不再響起你的聲音
不知道什么時(shí)候起，我看到qq上在線的你不再說(shuō)話
不知道從什么時(shí)候起，我撥了電話過(guò)去卻不知道要和你說(shuō)什么……
我生硬的說(shuō)出我想你，然后聽著電話那頭的你生硬的笑，
那時(shí)候挽著彼此在馬路上橫沖直撞的彼此，現(xiàn)在好像隔著那么遠(yuǎn)的距離。
也許真的是我們長(zhǎng)大了，不再是那樣輕狂的小姑娘，我不會(huì)再拿著最心愛的粘帖和你分享贊嘆，你不會(huì)扯著我要我陪你跑去買廉價(jià)的零食，我不會(huì)告訴你今天我被誰(shuí)欺負(fù)了然后可憐巴巴的叫你去報(bào)復(fù)。
真的'忘記了，我們從什么時(shí)候起，很久很久都不再聯(lián)系，哪怕是很長(zhǎng)很無(wú)聊的假期，也只是會(huì)見幾次面而已。
一起逛逛街，隨手看看幾件衣服，，吃一頓飯，然后就分手回自己的家去，彼此的音訊又一次沉入海底。
曾經(jīng)或許很驕傲的相信彼此的友情會(huì)真的收留自己，曾經(jīng)被你擔(dān)心過(guò)，心痛過(guò)的女孩，是否真的如你所說(shuō)，一直在你心底。
我甚至以為，我們的友情正奔向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，永遠(yuǎn)不再有回頭的那一天。
我好像，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去你，失去你所有的縱容和關(guān)懷，就好像被牽著的手忽然被放落下來(lái)，原本跑向天堂的心卻再也找不到方向。
我記起你和我躺在一張大床上，聊天到深夜的情景，那時(shí)候，周身蕩漾的都是你溫暖的氣息，現(xiàn)在，我們得到了所謂那些我們?cè)释臇|西，是不是，要我以失去你們?yōu)榇鷥r(jià)，我不想，不要。
假設(shè)我們還是那個(gè)稚嫩懵懂的小姑娘，你還可以拉著我的手，去買我們愛吃的冰激凌，還是可以扯著我的手，去我們想去的任何地方
不要因?yàn)榫嚯x，因?yàn)橛辛诵碌挠颜x就忘記了彼此，好不好，我只是，不想要失去你們，不想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的，失去你們，而已。
小時(shí)候再也回不去了么？
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
生活中處處充滿了愛，充滿了美。每個(gè)人都會(huì)有獨(dú)自傾心的那一愛，我的愛。。。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽乙恢焙芟矚g這一句話，因?yàn)槲覑蹠�。書，一種養(yǎng)心的東西，一種提高知識(shí)的養(yǎng)分，一種讓人忘記所有煩惱，全身心投入進(jìn)去。看書，不僅僅是看，在你無(wú)意識(shí)中，就吸收了許多養(yǎng)分；不僅僅是看，可以讓你靜下心來(lái)，培養(yǎng)你冷靜思考問(wèn)題的能力；不僅僅是看，能成為你的一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)，一種只能在看書的`這個(gè)過(guò)程中才能養(yǎng)成的。所以我愛書。
書，也分很多種，我們必須看對(duì)我們有意義的書；在書中我們可以遨游到各個(gè)不同的國(guó)家，甚至是童話世界中，去感受我們?cè)谏钪胁荒芨惺艿降娘L(fēng)土人情；在書中我們可以走進(jìn)名人的世界，看看他們是怎樣努力用功，怎樣做出一番大事業(yè)；在書中我們可以進(jìn)入各個(gè)不同的故事，去看看不同人面對(duì)事的態(tài)度，去感受人間冷暖；在書中我們可以修身養(yǎng)心，放下在現(xiàn)實(shí)生活中的雜念，一身心的進(jìn)入到故事情節(jié)中，去暢想、去遨游。所以我愛書。
看書之后，我們可以自己把故事想象下去，在感受過(guò)作者筆下的冷暖人生之后，我們自己也可以去暢想，讓故事更精彩。那一字一句，都能感受到一點(diǎn)一滴的愛；那一字一句，都是無(wú)數(shù)汗水的累積；那一字一句，都飽含無(wú)數(shù)真情；那一字一句，帶領(lǐng)我們暢想遨游；那一字一句，都是無(wú)數(shù)人的心聲。所以我愛書
書，帶著墨香而來(lái)；書，帶著知識(shí)的養(yǎng)分而來(lái)；書，帶著修養(yǎng)習(xí)慣而來(lái)；書，帶著無(wú)數(shù)真情而來(lái)；書，帶著各國(guó)風(fēng)土人情而來(lái)；書，帶著我的愛而來(lái)。所以我愛書。
傾心一愛，我的書，我的愛……
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