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(集合)觀察作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的觀察作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察作文300字 篇1
我吃飯的時(shí)候,它在我的腳旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里"喵,喵,喵"地叫,好像在說(shuō):"我肚子餓了,我也要吃東西嘛!快給點(diǎn)我吃."我拿了一些米飯給它吃,可它一點(diǎn)兒也不吃,直盯著我叫.我知道它的意思,我喂了它一條小魚(yú),它立即搶了過(guò)來(lái),用腳爪撕著,津津有味地吃。
記得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房間里有"吱吱"的響聲.小貓豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),當(dāng)它辨清方向后,立刻像箭一樣沖過(guò)來(lái).狡猾的老鼠見(jiàn)情況不妙,想找個(gè)洞鉆進(jìn)去.就在老鼠猶豫的時(shí)候,小貓迅速撲了上去.就這樣,老鼠成了小貓的美味佳肴。
小貓每當(dāng)吃完后,總是要我給它洗腳.起初,我還不明白,漸漸的.,我明白了.小貓每次洗完腳后,總是滿屋子亂跑,是想把它的小梅花印在家里的每一個(gè)角落.畫(huà)完后,還得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完這些后,都跑過(guò)去,拉開(kāi)柜子,在找它的玩具—小絨球.它拿到小絨球后,用腳一踢,用手一拉,小絨球便跟著小貓跑了又跑.小貓累了,小絨球似乎在譏笑地說(shuō):"真是的!我都沒(méi)跑累,你怎么累倒了"小貓真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出呀!
觀察作文300字 篇2
從我們教室往下看,有許多綠植,可最引人注目的還是那株紅花櫸木球。
每當(dāng)下課時(shí),我經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棵樹(shù),它多么茂盛,多么美麗。它的葉子一層疊著一層,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽絨服。經(jīng)過(guò)園丁的修剪,就像一個(gè)圓形的大毛球,站在教學(xué)樓旁邊。
我走到它面前,靜靜地看著它。它真的是一株超級(jí)無(wú)敵大的紅花櫸木球。≈Ω傻臉(shù)木數(shù)不勝數(shù),遮天蔽日的.,我鉆進(jìn)樹(shù)叢中,看了看它的樹(shù)枝,摸了摸它的葉子,發(fā)現(xiàn)它由六根主桿組成,主桿上又分枝,枝長(zhǎng)到上面又分成幾根小樹(shù)枝。它的葉子有綠的、紫紅色的,還有紅色的,交織在一起,向我們展示著它全部的生命力。
我們都看得津津有味,有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)爬上了樹(shù)枝,坐了下來(lái),可大樹(shù)卻紋絲不動(dòng),真是泰山壓頂不彎腰。
這就是我們學(xué)校的紅花櫸木。
觀察作文300字 篇3
周五,我們進(jìn)行了關(guān)于冬小麥的主題班會(huì),我們先是觀察了冬小麥的.幼苗:
在學(xué)校耕讀園處,被白石頭圍起來(lái)的地方,便是冬小麥的家了,冬小麥看起來(lái)跟韭菜較為相似,但手感卻不一樣一一韭菜表面光滑,色澤較亮,而冬小麥表面有些刺手,色澤較暗。
據(jù)說(shuō)這個(gè)冬小麥性格可“倔強(qiáng)"了,別人踩過(guò)之后就會(huì)長(zhǎng)得更加繁茂,不僅如此,你若把它在春天種下,它可是不會(huì)生長(zhǎng)的,只有在初冬種下,讓他儲(chǔ)存能量,它才會(huì)生長(zhǎng)。
但要想讓冬小麥在春天生長(zhǎng)也不是沒(méi)有辦法:將冬小麥的種子在冰箱里凍個(gè)兩三天,再將它種下,也是可以生長(zhǎng)出冬小麥的,不過(guò)麻煩了些。
這次班會(huì)讓我收獲頗豐但要是說(shuō)到感悟,我還有一點(diǎn)要說(shuō):
冬小麥被人踩過(guò)后會(huì)生長(zhǎng)得更好,這也是我要學(xué)習(xí)的。在學(xué)習(xí)的道路上總會(huì)遇到一些困難、問(wèn)題,而我們就要學(xué)習(xí)冬小麥的精神,在困難中提取″養(yǎng)分”,在困難中收獲知識(shí),在困難中勃勃生機(jī)。
加油,冬小麥!
觀察作文300字 篇4
科學(xué)課上,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——種綠豆種子。
放學(xué)后,我急匆匆地回到家里。我拿出兩個(gè)塑料盒子,把餐巾紙揉成團(tuán),分別放入兩個(gè)盒子里面。在其中一個(gè)盒子里加入水,使餐巾紙變得濕潤(rùn)。另一個(gè)盒子里加入少量的水,再?gòu)拇永锬贸鰩琢7N子,小心翼翼地各放在兩個(gè)塑料盒子里。做完這些。我就靜靜地看著綠豆種子,希望它們快快長(zhǎng)大,嘴巴里還悄悄地和它們說(shuō):“綠豆種子們,你們要比賽誰(shuí)先發(fā)芽,加油!快快長(zhǎng)大吧!”
第二天一大早,我就迫不及待地跑到客廳,看著綠豆種子們有什么變化。我發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)環(huán)境下的綠豆種子已經(jīng)變胖,有些種子已經(jīng)脫掉了它們綠色的外衣,冒出了一個(gè)個(gè)細(xì)小的、嫩黃的芽?jī)海褚粋(gè)個(gè)的小逗號(hào)。另一個(gè)盒子的種子還沒(méi)動(dòng)靜,好像還在沉睡中。
又過(guò)了幾天,我驚喜地又一次發(fā)現(xiàn),濕潤(rùn)環(huán)境下的種子已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的'莖和綠綠的葉。好像一個(gè)亭亭玉立的小女孩。葉子尖尖的,像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面,有兩瓣被一分為二的豆子。另一個(gè)盒子種子也脫掉綠衣服,冒出小牙。我看著心里美滋滋的。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得出一個(gè)結(jié)論:綠豆種子發(fā)芽必須要水,有了水才長(zhǎng)得快。
觀察作文300字 篇5
今天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們?cè)跂|臺(tái)山舉行一次難忘的戶外觀察課。
很快,我們到了山腳下。山腳下有許多大樹(shù),一棵棵長(zhǎng)得非常茂盛,像一把把綠絨絨的大傘。樹(shù)上的葉子綠得可愛(ài),閃亮閃亮的,像給大樹(shù)穿上了一件件華麗的衣裳。稍一流連,同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)笑笑的往上爬了。一路上小鳥(niǎo)在頭頂歡樂(lè)的歌唱,像在歡迎我們的到來(lái)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的流水聲,尋聲一看,原來(lái)山邊有一條用石頭堆成的龍,我看見(jiàn)它嘴里吐出嘩嘩的水流,像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。溪水清澈見(jiàn)底,都可以看見(jiàn)沉在水底的葉子。對(duì)面石頭上有一個(gè)大大的“佛”字,我們仿佛聽(tīng)到鐘聲,一看,!到了半山的`鳳凰古寺了。
不知不覺(jué),我們到了山頂?shù)牧沂苛陥@,我們首先在紀(jì)念碑下合影,然后老師向我們講了好多烈士的故事,讓我們仔細(xì)閱讀石碑上的銘文,我們才知道今天美好的生活是多么的來(lái)之不易!
到了山頂,景色好美。‰m然已經(jīng)氣喘噓噓了,能看到這么美麗的景色,已經(jīng)值得了。
觀察作文300字 篇6
11月9日 星期三 天氣晴
上個(gè)星期四我回到家里,想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看豆芽能不能在沒(méi)有土的環(huán)境生長(zhǎng)出來(lái)。
我找來(lái)一些綠豆、兩塊紗布、一個(gè)盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底,抓一把綠豆撒在紗布上,再用手指輕輕地把綠豆抹平,讓每個(gè)綠豆間留一點(diǎn)縫隙,最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對(duì)于綠豆能否發(fā)芽,我沒(méi)有抱太大的希望,畢竟它生長(zhǎng)的環(huán)境與以往有些不同。
第二天早上,我聽(tīng)了媽媽的建議,往盆子里淋了一點(diǎn)水,讓紗布保持濕潤(rùn)就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家,我放下書(shū)包立刻跑到盆子前,掀開(kāi)紗布,呀!綠豆有的已經(jīng)膨脹,有的`裂開(kāi)了一個(gè)小口,露出了里面白色的肚皮。第三天,綠豆的肚皮越來(lái)越大,肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽,煥發(fā)出一個(gè)新的生命。沒(méi)想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了,真神奇呀!媽媽告訴我上面的紗布會(huì)壓住豆芽不能長(zhǎng)高,所以我取掉了上面的紗布,直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長(zhǎng)情況,發(fā)現(xiàn)豆芽越長(zhǎng)越高,細(xì)細(xì)的身材戴著一頂尖尖的小帽子,真可愛(ài)!所有的綠豆都長(zhǎng)出了豆芽,它們就像一棵棵小樹(shù),筆直地站在盤(pán)子上,守護(hù)著它的“家”。
原來(lái)綠豆真的能無(wú)土栽培。
觀察作文300字 篇7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)有兩盆吊蘭,它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,茂盛極了。
吊蘭的葉子是墨綠色的,細(xì)長(zhǎng)柔軟,呈針刺形。葉子中間有一道凹槽,有黃色或綠色的條紋,還可以看到它的筋脈;ㄇo從葉叢中抽出,從頂端往下垂,根莖的頂端開(kāi)花,是白色的,二至四朵長(zhǎng)在一起,花謝了上面就長(zhǎng)出葉子,最神奇的是,莖上每隔一兩寸遠(yuǎn)就又開(kāi)花,長(zhǎng)出新的葉子,葉子慢慢長(zhǎng)出白色的氣根。氣根可以單獨(dú)栽培,成為一株新的吊蘭。
我家住在五樓,吊蘭一直垂到四樓,一陣風(fēng)拂過(guò),吊蘭就隨風(fēng)擺動(dòng),好像在翩翩起舞。我們家的吊蘭一年四季放在陽(yáng)臺(tái)上,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它始終都生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前盆里只有兩枝小小的'吊蘭,隨著時(shí)間的流逝,兩枝吊蘭長(zhǎng)成了一盆枝繁葉茂的吊蘭,現(xiàn)在,我們把它分成了兩盆吊蘭。吊蘭的生命力真頑強(qiáng)啊!我喜歡吊蘭,更喜歡它頑強(qiáng)的精神!
觀察作文300字 篇8
今天,我在外面玩。忽然,我看見(jiàn)一排排黑色的小東西在移動(dòng)。哦!原來(lái)是螞蟻。 “為什么這么多螞蟻在蘋(píng)果上走動(dòng)呢?”我眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō): “有了!”我用隨身攜帶的`放大鏡去觀察。一看!原來(lái)是螞蟻把蘋(píng)果咬碎再運(yùn)進(jìn)洞。一只大螞蟻用那鋒利的大牙咬碎蘋(píng)果,碎蘋(píng)果不停掉下來(lái),底下的螞蟻趕緊把碎蘋(píng)果運(yùn)回洞。這時(shí),一只大毛蟲(chóng)從樹(shù)上掉下來(lái),螞蟻見(jiàn)了趕快過(guò)來(lái)咬毛蟲(chóng)。毛蟲(chóng)無(wú)論怎樣掙扎,都無(wú)法甩掉螞蟻。最后筋疲力盡,奄奄一息了。可是毛蟲(chóng)體積太大,螞蟻不能把毛蟲(chóng)運(yùn)回洞。怎么辦呢?我替它們暗暗著急。這沒(méi)有難道它們,只見(jiàn)它們津津有味地吃了起來(lái)。螞蟻吃毛蟲(chóng)可講究了,不吃蟲(chóng)皮,專(zhuān)吃蟲(chóng)肉,而且吃蟲(chóng)一般都從蟲(chóng)口下手。不一會(huì)兒,毛蟲(chóng)只剩一層蟲(chóng)皮了。
螞蟻雖然小,但很聰明。
觀察作文300字 篇9
“叮咚、叮咚!”這是什么聲音這么輕快?哦,原來(lái)是夏季邁著輕盈的腳步來(lái)了。
清早,我獨(dú)自來(lái)到西湖公園看荷花。走進(jìn)西湖公園的大門(mén)。一陣清香就撲鼻而來(lái)!鞍,荷花!”我喊道。放眼望去,池塘里一片粉紅。有的像個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放;有的還是花骨朵兒,正奮力舒展著自己美麗的花瓣;怒放的荷花像個(gè)亭亭玉立的`青少女,已經(jīng)可以看到嫩黃嫩黃的花蕊,可愛(ài)極了!風(fēng)一吹過(guò),一池的荷花就像一個(gè)個(gè)美麗的舞女,翩翩起舞。風(fēng)一停,許多蜻蜓也紛紛趕來(lái),尋找它們覺(jué)得最美麗的荷花停下來(lái)歇歇腳,欣賞荷花的嬌艷。
荷花不僅美麗,還擁有高貴的品質(zhì)。別看它長(zhǎng)得嬌艷,可它卻是在淤泥中辛苦地把這么美麗的花開(kāi)出來(lái)的。雖然水仙花比荷花更加?jì)善G,有更多人去欣賞,但水仙花是在清水中生長(zhǎng)的,它從來(lái)不接觸一點(diǎn)兒泥土而荷花卻是在淤泥中生長(zhǎng)的,也盡力把花開(kāi)得這么美麗。因此,許多作家都用一句話來(lái)贊美荷花高尚的品質(zhì):出淤泥而不染。
荷花真是美麗極了,荷花的高尚品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。在生活上要隨和,在多么惡劣的環(huán)境下也應(yīng)該生存下去。
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