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優(yōu)秀作文600字范例(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我的第一滴眼淚是媽媽替我拭去的,第一次走路是媽媽扶我的,第一口飯是媽媽喂我的,第一次說話是媽媽教我的,第一次犯錯也是媽媽原諒我的。我現(xiàn)在能生活的這么幸福也是媽媽給予我的,我愿意用我二十年的青春換媽媽十年的青春!
聽母親說,我從小體弱多病,父親總是帶著我往醫(yī)院跑。而你在醫(yī)院看見我掛著吊瓶是司空見慣的事了。正是因?yàn)槲倚r候給父母親這么多壓力,現(xiàn)在我長大了還很內(nèi)疚。所以我常常會辦父母做一些力所能及的事。
我很清楚的記得六歲那年,我過生日。母親請了我姑媽、表哥、表妹、大伯、外婆、外公……可熱鬧啦!可就在這天,我第一次與母親發(fā)生了爭執(zhí)。
我在玩沙子,可母親叫我去吃飯,我說:“媽媽,我再玩一會兒!睕]想到媽媽卻嚴(yán)厲的斥責(zé)道:“不行!快給我去洗手!吃飯!”媽媽這是第一次罵我,可我卻不聽,我繼續(xù)玩。過了一會兒,媽媽拿著一根竹棒說道:“再不聽話,我就要打你了!笨磱寢屵@么兇,我有一點(diǎn)不服氣,便拿起木塊向媽媽砸了過去。小木塊從媽媽的.脖子邊擦過。媽媽火冒三丈想打我,我便跑了出去。不一會兒,便下起了傾盆大雨,我在外面被淋濕了。隱隱約約聽到一個聲音:“珊,珊,你在哪里?你快回來,媽媽不怪你了!”媽媽找到我,我跟著媽媽回家去了。淅淅瀝瀝的雨中,若隱若現(xiàn)的兩個背影逐漸消失了……
我?guī)蛬寢屜赐、洗菜、倒洗腳水……種種事情使我學(xué)會了自主獨(dú)立,F(xiàn)在的我就算媽媽不在家,也能生存下去。媽媽造就了這樣的一個我,而我在學(xué)會自主獨(dú)立的同時,白發(fā)也漸漸爬上了媽媽的雙鬢。媽媽是個大美人,歲月你別傷害她,時光你別損耗她,皺紋你別纏著她,白發(fā)你別裝飾她。
我向上天祈禱:我愿意拿我二十年的青春換媽媽十年的青春,我喜歡媽媽陪著我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀作文600字 篇2
文字的博大精深,從古至今皆由人贊美,我自然與它有美妙的故事。
文字記錄生活。初上小學(xué)父親便給我買了日記本,一本薄薄的線圈筆記本,是塑料封面。父親教導(dǎo)我留心觀察生活,從早餐起至入眠前,他不要求我長篇大論,卻至少要我寫上三行,真是件苦差。我字還未識幾,卻要記錄生活,的確是難。父親的目的更多是讓我段煉寫話技巧,我并未投入太多心思,只能稍作抱怨。
步入高年級,我略明事理,除了與朋友交談,留下心事不知像誰傾訴。那是一個少女的秘密,又怎能向人傾訴?只能將此寫在紙上,偷偷藏于角落,與自己的秘密纏綿,一點(diǎn)一點(diǎn)寫出的是甜蜜與喜悅,紙、便簽,這些都不足夠,于是我有了一本屬于自己的日記本;ㄩg少女心事不斷,快樂悲傷便全揉進(jìn)文字,從筆尖流淌出來,定型。思想每隔一階段便改變,翻開自己的筆記,總想故作滄桑,感慨自己的成熟、改變。
卻又沒變。
過去的習(xí)性只是更加明顯的展現(xiàn),只因有時間在催促著它們明顯、明顯、再明顯。它并未替我改變什么,因?yàn)槲淖植粫_人,它記載著我的心情想法,字里行間唯不變的除了看待事情的態(tài)度,也并沒什么了。我總期待著有一件事能改變我,或大或小,改改我的認(rèn)知,便足矣。
與文字的邂逅,是我道不盡的美好。文字是書、是題、是標(biāo)語、是權(quán)威,是品德的修養(yǎng),是燈火闌珊處我苦苦尋覓的他,也只是文字。它可浪漫、凄涼、活潑,只因被寄予了感情。文字因不同的情感而表達(dá)出不同的寓意,字如其人,看一個人的字,便可知他的情感。出版的'書亦是,雖是電腦字體,但通讀方能只其所想突出的思想,故事。
我無法知曉有多少人愛字,但我知道我愛自己寫字時想表達(dá)的心情。雪小禪說,她寫作的素材不是來自于生活,而是來自于強(qiáng)大的內(nèi)心。我渴望自己也擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,有獨(dú)到的見解,然后簡單看生活,有心過生活,用字記錄生活。
文字是我漫漫長征的見證。
或許在很久以后,我不會再寫,只看看日出日落,哼上兩曲。我期待那一天的到來。
優(yōu)秀作文600字 篇3
不知你是否聽過這樣一個故事,日本的北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚。鰻魚的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),用不了半天就會死亡。奇怪的是,一位老漁民天天出海捕撈鰻魚,返回岸邊后,他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶,無論如何處置撈到的鰻魚,回港后全都是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上,所以沒幾年功夫,老漁民便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民一直做著同樣的生意,卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時把秘訣傳授給了兒子。原來,老漁民使鰻魚不死的`原因,就是在整艙的鰻魚中放進(jìn)幾條狗魚。鰻魚與狗魚非但不是同類,還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到滿艙的對手,便驚慌的地在鰻魚堆里四處亂竄。這樣一來,反倒把一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
一船艙死氣沉沉的鰻魚因?yàn)橛辛藢κ侄ぐl(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來。同樣,一個人,一群體,一個行業(yè)有了對手才會有危機(jī)感,才會有緊迫感,才會有競爭力。有對手,你才會奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取。因此,我們不但要擁有對手,而且要感謝對手。
雅典奧運(yùn)會男子跳水三米板冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是對手王克楠,一個是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我鼓舞,我的金牌就不會拿的這么順利。我之所以感謝薩烏丁,是因?yàn)闆]想到他今天發(fā)揮得這么出色,他這么大的年齡還那樣拼搏。這刺激了我更努力地去比賽!
對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給自己的壓力越大,由此而激發(fā)出的動力也就越強(qiáng),對手之間是一種對立,也是一種統(tǒng)一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上,沒有了對手也就沒有了活力。
學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都會遇到對手,誰都盼望超越對手,但也應(yīng)該感謝對手。因?yàn)閷κ趾湍阋黄鹱分,一起攀登,一起較量,一起騰飛,他是你前進(jìn)道路上的強(qiáng)心劑,推動劑,興、奮、劑。
優(yōu)秀作文600字 篇4
畢業(yè)季,是伴著一場冬雪來的。小學(xué)、初中、高中、大學(xué),所有學(xué)生都行色匆匆趕著自己的路。
窗外飄著鵝毛大雪,出門時母親叫住我,遞給我一把青灰色的小傘。我點(diǎn)點(diǎn)頭,走出家門。
天還沒有亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾輛車開著大燈慢悠悠地從我面前滑過。地上被撒了鹽,雪水還沒有化開,那么多人踩過,那么多車走過,清晰又模糊的紋路赫然的鋪在地上,指引著我前方的路——一條通往畢業(yè)的路。
今天會考試,是我最不拿手的數(shù)學(xué)。每次考試前,我都是忙得焦頭爛額,呆呆地望著數(shù)學(xué)本上的一個個猙獰的面孔,不禁聯(lián)想到考場上我啃著筆頭,欲哭無淚,只能用指甲默默地?fù)钢U筆,等著卷子被時間無情地掠走。想到這,我只得為自己在心里捏了一把冷汗:愿老天保佑,看在我一年多來努力鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的份上,讓卷子別太難,幫我順利通過吧!
坐在教室里的我如坐針氈,看看窗外的雪,看看一個個剛剛跑進(jìn)教室的同學(xué)們,悲哀地在他們之間連上了一條無形的線——畢業(yè)后,他們就會像大雪一樣,被溫暖的春風(fēng)吹卷到我下一個冬天,直至悲涼的寒風(fēng)吹得我直打哆嗦時才能想起來:模糊的身影,模糊的笑,模糊的面龐,模糊的淚,全部由模糊的世界渲染的小學(xué)生活……
沒有考試的.鈴聲,我可能會想到更多,但眼下,我的任務(wù),就是在這個冬雪勾勒的畢業(yè)季,把這張卷子答好。
題還算簡單,偶爾遇到停頓的地方也只要稍微回憶一下公式就能把題勉勉強(qiáng)強(qiáng)的硬塞進(jìn)去,直到最后一道簡算題卻如同一只攔路虎把我攔在了90分的門檻之外。
即使在這寒冷的冬天,我還是因?yàn)檫@一道題而沁出了汗水。手里的筆在紙上摩擦,悅耳的聲音伴著我緊皺的眉頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地加速,一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展,在鈴聲開始的前一刻,我寫下了最后4個數(shù)字:
20xx
好一個難忘的20xx,好一個難忘的畢業(yè)季,好一個紛飛的鵝毛大雪,好一個美麗的交代
——我的小學(xué)閨蜜、家長、導(dǎo)師和一段難忘的時光。
優(yōu)秀作文600字 篇5
幸福,它時時刻刻圍繞在你的周圍;如果你與母親逛街,心存溫馨,那就是幸福;如果你在課堂上,在老師的指引下,遨游在知識的海洋,那就是幸福;如果你在朦朧的燈光下,靜靜地看書,凝神遐想,那就是幸!
雙休日里,我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親,任憑她帶著我在街巷里左拐右折。母親帶著我來到一家點(diǎn)心鋪,從皮包里掏出一張面額不小的鈔票,非要我跟那幾個弟弟妹妹們坐在同一條長凳上吃點(diǎn)心。于是,我便擎著小碗加入他們的行列中,大嚼大咽起來。母親則在一旁邊微笑著。陪母親逛街,是一件多么幸福的事情!母親憐愛我,縱寵著我,不為別的,就因?yàn)槲沂撬呐畠。我眼中流動的是她昨日的眼神,我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中,我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我捻起一片快樂的紅葉,母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水,母親便墜入了汪洋大海。擁有母親,便擁有了幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿邊涓涓流出。
清晨,語文老師她風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室,她和藹可親,夸張有度的表情,總是令我們感到親切,她詼諧幽默的話語,聲情并茂的講解總能博得我們的.一陣陣掌聲。她“沒大沒小”地和我們“講歷史”,同時又巧妙地為我們揭開了文學(xué)面紗。朗朗的讀書聲中孕育著生機(jī),緊緊地思索中流露出希望。有時,我們品味著“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來”的意境;有時我們感悟著“我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過”的哲理;有時我們領(lǐng)略著“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。這是多么美好的瞬間,多么幸福的時刻呀!
感到疲憊時,從擺滿名著的書架上隨意地抽出一本《文化苦旅》或是《藝術(shù)人生》,泡一杯咖啡,坐在灑滿冬日陽光的窗前,細(xì)細(xì)品味。夜深人靜的時候,縮在暖暖的被窩里,聽著北風(fēng)呼呼作響,看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書,更喜歡看書給我?guī)淼男腋!?/p>
我快樂,因?yàn)槲覔碛行腋,并且我會好好地珍惜我所擁有的幸福,讓它永遠(yuǎn)陪在我的身邊!
優(yōu)秀作文600字 篇6
我的幸福點(diǎn)滴,在幸福泉水中積累。
坐車時,我總會給有幫助的人讓座;在家里,我總會幫父母做家務(wù);在學(xué)校,我總會教同學(xué)們練字……
記得上一次,我要坐2路車去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。因?yàn)槲壹依镅a(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn),所以要經(jīng)過許多的站。
“咚咚咚咚,乘客們,國賓大廈到了,請您帶好隨身物品,從后門下車,開門請當(dāng)心!迸,國賓大廈到了,還有市九中、明珠、省電臺等站就到了,好快呀!想著想著,一位老爺爺拄著拐杖上車了。車上的人特別多,幾乎沒有人讓座,我正尋思要不要給老爺爺讓座時,有一位大哥哥已經(jīng)起身讓座,我看了,十分愧疚與欣慰:愧疚的是我做第一個座位卻不讓座;欣慰的是已經(jīng)有人給老爺爺讓座了,F(xiàn)在已經(jīng)到了后面的明珠站,我想助人為樂自己樂,一定要給有幫助的人讓座。說巧也還真巧,又有一位挺著大肚子的阿姨上車了,我一看,毫不猶豫的站了起來,說了一聲:“阿姨,您請坐。”可太遲了,已經(jīng)有人給阿姨讓座了,我不好意思的`撓了撓頭,有做回了位置。
一下子,華僑大廈到了。我看了看車上,就在人群中,擁擠的車門口看到了一個八九歲的小女孩。我把書包放在位置上,膽怯的走向小女孩,輕輕地拍了拍她的肩。她反應(yīng)極快,一下子轉(zhuǎn)過頭來。我害羞的問她:“你要坐嗎?”她搖了搖頭,笑了笑說:“不用了,謝謝!”“沒事的,我要下車了,你坐吧。人太多,站不穩(wěn)!彼犃撕,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟我走到位置上。我拿起書包,轉(zhuǎn)身正要走時。女孩說了一聲:“姐姐,謝謝您!”我聽了,不好意思地笑了,然后對她點(diǎn)點(diǎn)頭,下了車。
幸福泉水中又滴了滴幸福點(diǎn)滴。
優(yōu)秀作文600字 篇7
挫折,一個每個人都不想遇到,卻是在每個人的人生中烙下深刻印記的詞:每個人對待挫折的態(tài)度都有所不同,在我的成長道路上,我認(rèn)為挫折是可貴的。
記得在上幼兒園時,重重地摔了一跤,對于幼小的我來說就是挫折。身體E的疼痛向我襲來,我不禁“哇”的一聲號啕大哭起來,賴在地上不愿起身,心中似乎有道不盡的恐懼,就在這時,一個溫柔的聲音在我的身后響起:“小朋友,快快站起來,不要害怕,你是最勇敢的!”似乎是一種魔法,在幼兒園阿姨的呼喚下,疼痛霎時間煙消云散,我很快站了起來,挫折教會我勇敢。
上了小學(xué),挫折變成了犯錯誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次,頑皮的我犯錯誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓,面子上的光彩瞬間全無,頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師;丶液笪野咽虑榈腵原委告訴了爸爸,爸爸平心靜氣地與我談話,他告訴我,犯了錯誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任,要反省,同時要接納別人的批評,不斷改進(jìn),完善自我。這一番語重心長的話,使我心中豁然開朗,我也一改往日的頑劣,成為一個乖巧懂事的孩子。挫折教會我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。
踏入初中,學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分,挫折就自然而然地變成了排名條上有時不令人滿意的成績。初二上學(xué)期的期末考試,成績單發(fā)下來后,我看著與平時相差很多的成績,心跌人了谷底;丶液螅益i上了房門,一個人默默地流淚,我似乎看到了黑暗的未來。輕輕的叩門聲傳來,我打開門,是爸爸!拔覀円黄鸱治鲈嚲戆,考砸了又怎樣?吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保證下次不再犯錯才是最重要的!卑职趾臀乙黄鸱治雒康厘e題的錯因,最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方,果然,因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю脑颍诔醵聦W(xué)期的考試中,我的成績有了明顯起色,挫折教會我只有歸納總結(jié),吸取教訓(xùn),才能成功。
對于我來說,挫折不僅是成長道路上的絆腳石,也是墊腳石,是一筆財富,成長無數(shù)次見證了挫折的可貴。
優(yōu)秀作文600字 篇8
大家好,我是王臣崇,在馬村實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(3)班讀書。我們的班主任是翟老師,她教我們語文。
我們班同學(xué)非常愛讀書、愛思考、樂于分享和交流。在我們班孫宇辰和趙董睿是我的學(xué)習(xí)榜樣,因?yàn)閷O宇辰寫博客是我們班寫得最好的;因?yàn)橼w董睿讀書多。上學(xué)期我觀察到王子羨進(jìn)步最大,他通過堅持不懈,在默寫方面取得了進(jìn)步。
我生活在四口之家,家里有爸爸、媽媽、哥哥和我,我非常愛他們,他們也非常愛我。我的爸爸是一名司機(jī),專業(yè)是開車,他喜歡聽音樂、做菜。我的媽媽是一名個體工作者,專業(yè)是做飯,她喜歡聽音樂、唱歌。
寒假即將結(jié)束,令人期待的新學(xué)期馬上就要開始了!在這個寒假,我做了許多有意義的事情,比如了解春節(jié)的風(fēng)俗拜年、收壓歲錢,預(yù)習(xí)了三年級下冊的語文書。參加微信交流課,我朗讀了《龍的傳人》、《葉公好龍》,收獲了決心與行動要一致。
日常生活中,我和媽媽交流比較多。最近我們交流了萬年牢,我知道了萬年牢是一種品質(zhì)。我最喜歡的游戲是:跑步比賽,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。
1.寒假里我閱讀了名人林海音的讀書故事,我印象最深的`是:他為了看一本書就要到好幾家書店才能看完。
2.在寒假里,我讀了14本書,包括:《笑貓日記系列》、《狼王夢》……其中,我印象最深的是《笑貓日記》,我讀書方法是默讀。
1.上學(xué)期,我最滿意的一篇文章是:《五龍山之游》。寫作文的時候,我先構(gòu)思,在寫我們在哪兒出發(fā),接著寫我們玩兒的怎么樣,最后結(jié)尾。寫好作文后,我還會朗讀幾遍,然后修改。也會請哥哥給我的作文提意見。
2.在寒假,里我參觀電影寫了作文:《小鹿斑比》觀后感。新學(xué)期目標(biāo):(努力方向:知識掌握、朗讀積累、課外閱讀、寫作表達(dá)、生活體驗(yàn)等。加油啦!)
送給自己的一句話:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
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