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優(yōu)秀作文600字錦集（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
今天，是我最難忘的一天。
因為，我們一家人來到了莽山國家森林公園，在這里，我觀賞到了風(fēng)景迷人的天臺山。 不久，我們來到了天臺山的腳下，放眼望去，滿眼是綠。山腳下有一條河床，里面有許多奇形怪狀的石頭：有的圓圓象雞蛋；有的扁扁像飛蝶；有的.彎彎似鐮刀。特別有趣的是有一塊石頭上有一根枝干在石縫里插著：那枝干筆直筆直的，頂尖微微向上，懸在半空中，好像一位老人在釣魚。我們一邊欣賞，一邊沿著彎彎曲曲的石階而上，在石階兩旁：小草綠綠的，鮮花中微風(fēng)在頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。微風(fēng)陣陣吹過，大樹一搖一擺的好像一個個醉漢在自我陶醉；小草和鮮花在微風(fēng)中左右搖擺，鮮花就像在跳舞，小草來奏樂。
我們好象裝上了飛行器，一眨眼的功夫就來到了半山腰。山頂上的云海清晰可見，一看到云海，我就想起了黃山。來到山頂?shù)男√炫_上往下看，身上的雞皮疙瘩都起來了，看不到底，似萬丈深淵。這時卻見到一大團(tuán)“白煙”飄了過來，我以為是哪里著火了，便喊道：“爸爸，哪里著火了？”爸爸說：“這里是國家自然保護(hù)區(qū)，不準(zhǔn)帶火種進(jìn)來的！那不是著火了，而是云海�！薄霸坪�？”我興奮極了�！笆窃坪�，它近看是煙，遠(yuǎn)看是云�！卑职只卮鸬�。只聽到我的四周響起了人們的各種尖叫聲和感嘆聲“太美了！太美了！”我抬頭望了望天，然后揉了揉眼，又朝山下望去，突然遠(yuǎn)處一座山吸引了我的眼球。嘿，很有意思，那座山從遠(yuǎn)處看就像一把鋒利的刀。我情不自禁的想起了一句話：真是無限風(fēng)光在險峰呀！云海慢慢地朝我們擁來，忽然，我什么也看不見了。在朦朧之中，有一個人向我走來，就像一位神仙走來，帶著我在騰云駕霧。我想，如果真有神仙，他們的生活也不過如此吧！這時，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我不得不結(jié)束旅程，戀戀不舍地下山了。“再見了，迷人的天臺山！”
優(yōu)秀作文600字 篇2
忘了痛苦,不忘快樂——題記
人的一生，常常是坎坷的。完全的一帆風(fēng)順？我們得不到老天這樣的垂青，但是正是因為如此，老天卻給了我們另外的五彩斑斕，有興奮、有快樂，有失望、有痛苦。有了這么多的“調(diào)味品”，我們才有了自己的“選擇權(quán)”，而這種選擇的權(quán)力就是欲望。
每個人都有不同的經(jīng)歷，他們所需要的也是不同的。有的人執(zhí)著于仇恨，他們所選擇的是報復(fù)。其實，仇恨與痛苦就好像是山路上的一些石頭，你若把它們當(dāng)作絆腳石，那么前面的絆腳石還會有很多，直到把你折磨得筋疲力盡，你若認(rèn)為它只是一塊普通的石頭，跨過去，不久你便可以達(dá)到頂峰。
一切究竟都會不會過去，能不能忘記，我們不討論。我只是說：“把欲望留給那永遠(yuǎn)無法忘記的快樂吧！”
其實，“快樂”的定義是寬泛的，該選擇哪種快樂就該是我們討論的問題！
馬拉多納因吸食大量一誘發(fā)了心臟病，昔日馳騁綠蔭場的“新球王”現(xiàn)在卻變成了一個體態(tài)臃腫的老胖子。這就是他那一時的欲望，他選擇的只是那短暫的一。
龐涓恃才，學(xué)業(yè)未精就出山助魏，因為嫉才挖去了孫臏的髕骨，正是他一時的`名利欲，導(dǎo)致他提前出山，放棄了長久的快樂。
而孫臏則不然，潛心修業(yè)，飽讀《孫子兵法》，雖雙腿致殘，但是他忘記了這一切的痛苦，沉浸在自己“兵法修列”的快樂之中，而其所著的《孫臏兵法》也廣泛地流傳于后世。
欲望往往有心而生，你心中所要的就代表著欲望。欲望可以促使你奮起前進(jìn)，也可以讓你醉生夢死；可以讓你永遠(yuǎn)快樂，也可以讓你生活在無盡的痛苦中。
朋友，你會如何使用你心中這一份選擇的權(quán)力呢？
把欲望留給那永遠(yuǎn)不忘的快樂吧！可別讓他為那褪跡的痛苦著上色彩喔！
優(yōu)秀作文600字 篇3
原來人都是這樣，在這個紛擾繁雜的世界中，都選擇義無返顧地活著，就像還沒來得及為自己的人生寫好一個題目，就蟄伏在生活的瑣碎里，湮沒在夕陽下絳紅的光暈中，無可自拔，不知所措。我們沒有寫下題目，是因為執(zhí)拗的不想用幾個疏離冷漠的文字來定義我們幾十年的生活。生活也本不常是按照在我們最初設(shè)想的軌道上轆轆前行，它總會在地球偏轉(zhuǎn)力的影響下錯離軌道，偏轉(zhuǎn)方向。于是在歲月的洪荒中，我們早已淡忘了題目的存在，不曾記起。那些老去的年華在指間的罅漏中滴滴流逝，歲月在墻頭風(fēng)化剝落，一片破碎的頹廢撩亂往昔的寂寞，以至攤開手掌，看到那些深深淺淺，細(xì)密綿長的痕跡在彼此的掌心永遠(yuǎn)蔓延著。我們在時間澹然的河中靜靜流淌，惴惴不安，惶然誠恐地目睹著自己容顏的.迅疾衰老，人事的無情變遷，掩面嘆息，錯愕不已，繼而在一個早已過了為賦新詞強(qiáng)說愁的年歲里詠嘆著易安的那句“才下眉頭，卻上心頭”。
彼時，我心里深刻的明白著那些我早就爛熟于心的道理，卻還是長久佇立在這人群喧嚷的街角，上揚著年輕的嘴角，張牙舞爪地?fù)]霍著我無限而冗長的青春。
這就是生命為我留下了沒有題目的空缺，如此的蒼白與執(zhí)著。
有時候我也時常這樣想，當(dāng)我已變成一個垂垂遲暮的老人時，撩動著蒼老的華發(fā)，回望著生命的過往，我還能夠做些什么？覬覦著生命的豐盛與衰弱，還是感知著生活的無常與饋贈。而此刻我卻又是多么的渴望在我生命的發(fā)端留下一個讓我值得驕傲至少也不曾遺憾的題目，可我卻靜默地盯著那一片蒼莽的空白無從落筆。
原來，我們擁有在強(qiáng)大的力量也無法與時間抗衡，在它面前我們永遠(yuǎn)卑微的無法抬頭，但我們?nèi)阅茏灶欁灾詰z且自信的存活著，沒有任何理由。也就像這篇稱不上文字的文字，這本沒有題目的開始，我在此刻卻看到了它的美好與存在。
優(yōu)秀作文600字 篇4
看完《夏至》了。還有兩天就是xx年夏至。
整本書都看不出高潮，像夏天一樣拓長、清澈，起伏著綠色，想又不敢用上“平淡”。還好前面看得很認(rèn)真，而之后為了復(fù)習(xí)，那些慘痛的部分還來不及掉下眼淚就過了，很如愿地我還沉浸在95—97年那段青蔥的校園生活里。他們的95年，就是我們的xx年罷！
十年的時間里，十個夏天，十個夏至。宇宙洪荒，天空混沌。他們一個，一個地，“死”在了那個夏至永遠(yuǎn)未曾到來的夏天。像落落講的，無數(shù)我們沒有料到的事，一件件發(fā)生了。于是，我們的心也一起撲向了盛大的死亡。
十年，十年前我們都在干什么呢？十年前我是個學(xué)前教育班里安靜的小孩罷？靦腆得像個小女生。照片上的背景是幼兒園頂樓上稀疏的葡萄藤，我一臉的迷茫。那時就把世界看得很壞，卻從未知道它像這樣的'復(fù)雜。然后，河水漲退、森林榮隕，全球氣候變暖，而夏天直至十年后的今天也從未褪去它扎眼的綠色。
“如果十年前無法遇見。是否永遠(yuǎn)無法遇見�！彼坪醪皇悄兀〈髦吧婢叩娜税�，陸陸續(xù)續(xù)地pass著我無數(shù)的過去。有的人停了下來——為我駐足，或是向我伸出過一只手，或是給我講過一個故事，他們就成了那些“天使”。有的人匆匆趕路。而另一些，潑了我一身水，濺了我一身灰，同樣感謝，他們也教會了我成長的一部分。
可是，我們就真的遇見了嗎？那些互相說過“我一輩子也不會忘記”的人，怎么就會在心中融化得不那么重了（更可能的是，他們早已經(jīng)先一步把你給忘了）？而那些曾經(jīng)被我們在心中定位為”最大的仇人“的人，在彼此徹底斷離了干系后，卻再也提不起恨。所有人還在趕路。原來不只是天使會消失。
仿佛風(fēng)消失于風(fēng)，仿佛水消失于水，我們的歲月消失在漫長的歲月中。
優(yōu)秀作文600字 篇5
花開花又落，青春時節(jié)隨風(fēng)流過。冰冷冷的世界活著冰冷冷的人，人還在心卻不在。寒月高照，何處有花開？人情冷暖，我已不是那天真的女孩。飽經(jīng)世俗風(fēng)霜的洗禮，染上了像風(fēng)一樣縹緲的因子，像雨一樣隨遇而安的思想，世界不會因我的變化而變化，在青春飄落的時節(jié)。
在世間游蕩的是什么？是心還是是夢？當(dāng)深藏心底的那一絲秘密被無情的鑰匙強(qiáng)行打開�？稍诖蜷_的這么一瞬間一條傷痕狠狠的畫過心臟。無形的.傷記載著永恒的痛不被磨滅。青春是不被信任的孩子，被傷的死去活來的卻無法反抗，只能在心中默念魯迅的一句話：不再沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡！呵，沉默也成了青春中的一種時尚。只不過青春的沉默爆發(fā)來得少。
“我是一只小小鳥，想要飛也飛不高”我想這歌詞就是青春的寫照。被關(guān)在籠子中的鳥兒怎么能盡情的放開翅膀飛翔，看著頭等的無限的藍(lán)天，遠(yuǎn)處飛過的一只只同伴，渴望自由的心油然而生�？僧�(dāng)飛出牢籠時，為何又去而復(fù)還呢？這值得思索。
我不知道為何不能有自主的權(quán)利，難道三點一線永遠(yuǎn)都是青春無法消失的事實，沒有思想只能向機(jī)器一樣的學(xué)習(xí)，像牛一樣的埋頭苦干。所以，有人忍無可忍了，這時青春有了性格“叛逆”。
青春飛過青山，飛過小溪，飄落在那夢幻而又真實的國度。沒有悲傷，沒有失落，也沒有哀愁。幸福的時光隨風(fēng)飄揚，快樂的心在徜徉。原來青春也可以這樣美妙！在這夢幻的國度，做著不符合實際的夢�？蓧舢吘故菈�，即使在美也會醒來。醒來時留下的只是那無法實現(xiàn)的幻想。夢，終究是夢，如果當(dāng)夢變?yōu)楝F(xiàn)實，世界可能會是另一番韻味。
心隨風(fēng)飄揚，飄過成長，飄過煩惱，美好的心情隨風(fēng)蕩漾，雨一樣灑下希望。隨風(fēng)而起，隨風(fēng)而落。青春就是緣，在緣起緣落的日子里，飄蕩的心飛起在青春時節(jié)……
優(yōu)秀作文600字 篇6
人生難免會有第一次，第一次洗衣服，第一次買衣服，第一次照顧弟弟妹妹……而我的第一次煮飯應(yīng)該是最糟糕的了，收獲卻是最豐盛的。
那是一個暑假的`一天，爸爸媽媽都出去工作了，況且要到晚上九點才回來，叫我自己煮飯吃。我還沒有煮過飯，要怎么辦呢？我就試著炒菜，唉，說出來嚇壞你們，我第一次炒菜居然先放鹽炒，然后什么都不放了，炒出來的青菜都焦完了。倒了，第二次炒，我又放水炒，這次還可以，后面再放鹽，放了三勺鹽，然后炒好了便吃了一條，味道怪怪的。再吃一條，哇哇哇~咸啊，都咸到苦了。又倒了。第三次我終于會放油了，因為老爸平時也是先放油，炒了菜，我放了鹽，總結(jié)了上一次失敗的原因，我放了一勺鹽。我想：這次應(yīng)該好點了吧。炒好了以后，便試試。嗯，這次還不錯，就是淡了點，沒怎么好吃。但還是吃完了它。
最后我坐在沙發(fā)上總結(jié)前三次失敗的原因，突然想到老爸說過：“炒菜要放油、鹽、味精，必要的時候放耗油，然后再炒一下便可以上臺了�！蔽野凑绽习值姆椒ㄗ�。先放油，又放了一點水。炒了一下，最后放味精，過了一會，菜就可以上臺了，我吃了一口，哇！真是美味香甜啊！然后用這個方法又炒了肉、雞蛋。你們一定會說：“哎呀，你炒雞蛋又放味精和耗油，好吃個屁。好笨啊！”那我會說：“你比我更蠢呢，以為我真的會放那些炒雞蛋么，我可沒那么笨�！�
這次炒菜真是快樂，雖然前幾次失敗了，但我也不會放棄的，而是會努力做得更好，這次炒菜收獲真是不小啊！
優(yōu)秀作文600字 篇7
我從小喜愛看書，一看見書就會像饑餓的人撲在面包上，迫不及待地想讓知識的溪水潺潺流進(jìn)我的心田。書是文人精神的巢穴，逆境中的慰藉，生命的禪堂。不知不覺中，一個小小的理想在我心靈中誕生了——長大后我要當(dāng)一位像巴金爺爺、冰心奶奶一樣名揚四海的作家。寫出可以凈化人心靈的作品，讓世界上的每一個人都能迎著朝陽前進(jìn)。
在我很小的時候，每當(dāng)我睡覺前，我依偎在媽媽溫暖的懷抱里，聽著媽媽用甜甜的嗓音娓娓動聽地給我講《懸梁刺股》《鑿壁偷光》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等許多家喻戶曉的故事。而我總是懷著美好的憧憬進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
后來，我開始自己品味書籍的韻味了，吸引我的是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。漸漸地，一個稚嫩的念頭在我的心中萌芽——要是我也能寫出妙筆生花的文章該有多好啊！
現(xiàn)在，我了解了文學(xué)家魯迅的身世際遇，也讀了他的小說《狂人日記》。知道了文章也可以改變?nèi)说乃枷�，我�?dāng)作家的理想可以說是根深蒂固了。我便如饑似渴地閱讀課外書，觀察自然的'美麗，用手中神奇的筆寫我的所見所聞，寫一切值得我留戀的美好事物：分離的悲傷、重逢的歡樂、成功的激動、失敗的振作、烈馬的奔放、綿羊的溫順、乳燕的遐想、兔子的乖巧……仿佛都能躍然紙上。
我也常常夢到我真的成了作家，通過書中主人公嘔心瀝血的經(jīng)歷以及那些幽默風(fēng)趣的故事，教會孩子們善良與邪惡，親情于感恩，讓他們感受人生的真諦，讓孩子們擁有一個屬于自己的快樂童年。
心還在，夢就在。我相信，只要有堅定的信念，堅持不懈的精神，就一定能放飛夢想，實現(xiàn)自己的理想！
優(yōu)秀作文600字 篇8
我身著一襲白衣，身高約8厘米，身形瘦削，體型勻稱，近似于一個圓柱體。我這魔鬼般的身材不知令多少美少女羨慕不已。
其實，在我們粉筆家族中，我只是最為普通的一員。我們跟人類社會一樣，有著各種不同的膚色。人類的膚色只有白、黃、黑、棕四種，我們的膚色更為多樣，還有紅、藍(lán)、綠、粉等等。或許是基因遺傳的緣故吧，我們眾多的兄弟姐妹身材幾乎一樣，十分高挑，若不是身著顏色各異的服裝，那簡直就是一模一樣。
每逢星期一到星期五，那是我們最為快樂的.日子。在課堂上，我們盡情地在黑板上書寫。一行行精美的文字，一道道工整的算式，一幅幅美麗的圖畫，我們盡自己所能，將老師講授的知識展現(xiàn)在同學(xué)們的面前，用自己的身軀搭起了一座又一座知識的橋梁。雖然我們的身材日漸矮小，但是，每當(dāng)我們看到同學(xué)們那一雙雙求知若渴的眼睛，看到老師那舒心的笑臉，我們的心中總有一種難以言表的滿足。為了傳承中華文化，為了增長同學(xué)們的學(xué)識，為了繪制出祖國的宏偉藍(lán)圖，即便是粉身碎骨，我們也心甘情愿。
老師和同學(xué)們也都知道我們粉筆家族體質(zhì)脆弱，因此，每當(dāng)下課之后，他們就小心翼翼地將我們放回家中。在小小的方形空間里，我們兄弟姐妹一起緊緊相依。然而，有時我們也會突糟橫禍。在課間的時候，有幾位頑皮的學(xué)生將我的兄弟姐妹們抓了起來，殘忍地將他們的身子弄成幾截，當(dāng)作子彈來相互攻擊。頃刻之間，尸橫遍野。雖然那幾位頑皮的學(xué)生最終受到了嚴(yán)厲的處罰，但是，一條條逝去的生命再也無法挽回。
每每想起這一幕，我的心就陣陣揪痛。為了傳授知識，即便是我們被挫骨揚灰也無怨無悔，可是如此這般被當(dāng)作玩物肆意地糟踐，實在令我們心寒。親愛的人類朋友們，我們也有自己的生命，也需要你們的珍惜與呵護(hù)！
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