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寬容優(yōu)秀作文3篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寬容優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
寬容優(yōu)秀作文 篇1
寬容如山，循徑登山，方之山之高大；寬容如歌，清靜幽雅，方之歌之動聽；寬容如天，仰望藍天，方之天之無垠；寬容如海，平靜清幽，方之海之廣闊。
----------題記
對朋友的寬容
每個人都有朋友，每個人內(nèi)心都渴望有最真誠、最好的朋友，而偏偏友誼又是廉價的、難得的。所以我們更應(yīng)該珍惜它，真正的朋友是什么？是所謂的‘姐妹和氣‘還是’自私自利‘還是’冷漠寡言‘。而我認(rèn)為真正的.朋友是這樣，可以相互影響、相互傾訴，有時也可能因為一點事而有點嘴角、有點糾紛、有點矛盾，但這都不是單向的而是雙方的，兩個人之間，只要相互寬容一些、相互退步一些，這些那些的矛盾、嘴角、糾紛都是可以避免的，都是可以消除的。也正像那句話’退一步海闊天空‘但我認(rèn)為如果朋友之間有這樣的話，那還算是真正的朋友嗎？只要寬容一些，朋友之間的友誼將是永久的、將是永恒的、
對老師的寬容
說起老師心里也會有些埋怨，也會有些理解，當(dāng)然也會有些諒解。在每次班會時，我都會在認(rèn)真聽著，總是會在無意間看到老師說時一直在看著艷楠，在后面又聽到同學(xué)們說老師喜歡艷楠，當(dāng)我聽到時心想憑什么呀？我們都是你的學(xué)生呀？為什么就喜歡艷楠��？但在這同時心里便會對老師有理解、寬容的心，想畢竟是老師給了我們知識，賦予了我們做人的道理，讓我們開闊了視野，有了心中所向往的理想，有了奮斗的目標(biāo)。即使是對老師有所抱怨，也應(yīng)該理解老師、寬容老師，老師這樣做應(yīng)該有他的理由，我們應(yīng)該理解他，不能這樣就埋怨他，指責(zé)他、
無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都應(yīng)該理解、寬容別人，設(shè)身處地的多為他人著想一下，也許他會有自己的理由，會有自己的苦衷，要想做人不能太自私自利，又不能太小氣，不能太心胸狹窄。讓我們一起用寬容之瓶去收集那寬容的點滴吧！
寬容優(yōu)秀作文 篇2
生活就像一塊七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，此時最需要的是看看周圍人甜蜜的笑容，聽聽身旁溫馨的聲音，這樣的生活可算人生的理想生活。
人生活在社會這個大集體中，在方方面面都要與形形色色的人接觸，從而產(chǎn)生各種關(guān)系，然而在與他人接觸時，難免會產(chǎn)生誤解與爭吵，此時最需要的是寬容。寬容是火，當(dāng)心與心之間橫著樊籬時，它會焚去所有的阻隔，引導(dǎo)心靈共同擁抱美好的真情;寬容是水，當(dāng)思想里積起難以溝通的障礙時，它會洗去所有的誤解，串流一條理想的小溪。
要做到寬容，必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。互諒就是彼此之間相互諒解不計個人得失，人都是有感情和尊嚴(yán)的，即需要他人的尊重也應(yīng)該尊重他人，所以只要有了相互之間的諒解，就能保持心平氣和的心境，就能早日實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會的偉大宏愿�；プ尲聪嗷ト套�，相互謙讓，這也是一種內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)�！叭桃粫r風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”待人謙虛忍讓，才能促進人與人之間的共同進步，才能促進整個社會的進步與發(fā)展;互敬就是彼此之間相互尊重，不計較你高我低。尊重他人是一種傳統(tǒng)美德，“敬人者，人恒敬之”如果我們不尊重他人，無視他人的存在，就不會有知心朋友，就不會真正融入社會這個大家庭中，也就不會真正擁有生活;互愛就是彼此之間相互關(guān)心，不計較品格氣質(zhì)的差異，愛能包容大千世界，能使千差萬別，迥然不同的人和諧的容為一個整體，愛能融化隔膜的堅冰，抹去尊悲的界限，使人變的親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂，消除嫉妒和憎恨，使人間變的更美好。
要做到寬容，首先要以真誠和愛做為先導(dǎo)，要做到寬容必須保持心平氣和的心態(tài)不摻任何私心雜念的去面對每一件事。真誠是理想中的一朵白云，是感情里的一支勁歌，是生活中的一泓泉水，是奮斗中的一葉風(fēng)帆，正因為有了這葉風(fēng)帆，才能使我們這些沒有航標(biāo)和航海經(jīng)驗的生水手，在人生理想的海洋中，竭力駛向理想的彼岸。
人生在世，人與人之間的'誤解、摩擦、乃至與糾葛總是再所難免，世界并不完美，人生當(dāng)有不足，留些遺憾，反倒使人清醒，催人自進，并非壞事�！皼]有皺紋的祖母最可怕，沒有遺憾的過去無法鏈接人生”，人生正是如此，正因為有誤解、有挫折、有沖突、有摩擦，才能使我們在生活中不斷鍛煉自己，充實自己。
為了我們的理想，為了建立和諧的人際關(guān)系，愿我們從此時起以平和的心態(tài)去面對每一位智趣不同的人。寬容他人是一種高尚的品質(zhì)，也是人與人和諧相處的必備條件，寬容他人是一種美德，在當(dāng)今社會大有發(fā)揚之必要，讓我們都多份寬容，使我們的生活變的更美好。
多份寬容，少份責(zé)罵，讓歡顏笑語充滿每個角落！
寬容優(yōu)秀作文 篇3
暑假的一天，天氣炎熱，我和幾個小伙伴在銳銳家玩。我們玩累了，覺得口干舌燥，這時有人提出來：“我們吃點冰淇淋吧�！贝蠹乙恢峦猓昂�！”喊成一條嗓子。銳銳不得不把自己心愛的冰棒拿出來與我們分享。
我們都伸長了脖子期盼著。不到一分鐘，美味好吃的冰淇淋來了！品種可真多呀！有蛋筒、有奶昔、有冰棒、有雪糕……看得我垂涎欲滴。冰淇淋的香味可真誘人啊，草莓的，菠蘿的，香蕉的，芒果的……，無數(shù)的香味直往我鼻子里鉆，在我的鼻子里形成了一個“香味大雜燴”。我的口水也不聽話了，一個勁地往嘴巴外面沖，嘴唇這道城墻眼看就要被攻破了。這時銳銳開始分冰淇淋了，我一眼就看中了一根我最愛吃的品種，正巧，銳銳要把它拿給我了，我見有些人都開始吃了，便去接這唯一的一根藍莓冰淇淋�？删驮谑植派斐鋈r，一個小孩擠過來，左手一揮，正撞在我鼻子上，右手一伸，拿起冰棒，送到嘴里，啊嗚就是一大口。我的鼻子被撞得好疼啊，又酸又漲，感覺眼淚都快掉下來了。我又疼又氣，因為那根冰棒明明是銳銳順著要發(fā)給我的`，這個小朋友突然冒出來，搶走了它，還撞到了我的鼻子。我捂著鼻子，氣憤地看著他。這時這個小孩也明白了，他愣在那，望著我，不知所措。其他小朋友也看著我們，有的說：“陳雨萱，你鼻子怎么啦？”有的說：“森森，你干嘛搶陳雨萱的冰棒？”我看他被大家說的有些不好意思了，看看我，又看看咬了一口的冰棒。我本來想說他的，但轉(zhuǎn)念一想，他比我小，大家已經(jīng)都說他了，他肯定也知道這樣不好了。不就是一根冰棒嗎，又不是多大的事。再者，也許他也不是故意的，看見好吃的大家都激動啊，算啦。于是，我哼哼著說：“算了，給他吃吧。我不吃了�！边@時銳銳奶奶也過來了，她看到了全過程，她笑笑拍拍我的頭，說：“陳雨萱，鼻子不疼吧�！庇秩ツ昧烁蟊苛塥剟罱o我。
也許就是這一次寬容，讓這場“冰淇淋之戰(zhàn)”沒發(fā)生，大家和睦相處，沒有吵鬧。而我意外地得到了獎勵。有的時候，我們不必事事都那么計較，大家都寬容一些，世界就和平很多。
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