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實(shí)用的優(yōu)秀作文600字優(yōu)選(9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每人都有一個(gè)蘋果;我有一個(gè)想法,你有一個(gè)想法,彼此交換,每人就有了兩個(gè)想法!
每到了星期天,回到家里,媽媽便會(huì)陪我談心。媽媽雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會(huì)與媽媽聊一聊;當(dāng)然,媽媽也會(huì)經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進(jìn)母女情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因?yàn)槲沂亲∷薜模杂性S多不懂的麻煩事,媽媽都會(huì)主動(dòng)幫我,我也會(huì)經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是在溝通的功勞。通過與媽媽的`交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),也懂得了許多做人的道理。因?yàn)樗?使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn)!這種長(zhǎng)大不僅是身體的生長(zhǎng),更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!
在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而媽媽又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,可以學(xué)很多很多知識(shí)。我個(gè)人覺得,老師更像是一個(gè)醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識(shí)面更寬,視野更廣,成績(jī)更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識(shí)的點(diǎn)讓,使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無知。
溝通,是成長(zhǎng)中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個(gè)孤獨(dú)的人。
三人行,必有我?guī)。你?yīng)該在社會(huì)中溝通,與他人學(xué)習(xí)長(zhǎng)處。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn),你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),你將可以在同齡中,考場(chǎng)上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!
在溝通中成長(zhǎng)吧!成長(zhǎng)需要溝通!
優(yōu)秀作文600字 篇2
這個(gè)世界上,感動(dòng)無處不在,它像涌泉一樣,在瞬間把愛的力量釋放無遺,在人與人之間搭起愛的彩橋。
在我的記憶中,就有一件感動(dòng)的事情,它是關(guān)于讓座的,那位老人至今還深深地感動(dòng)著我。
那天,天氣如往常一樣悶熱,我在公交站等公車,由于長(zhǎng)時(shí)間沒有來車,聚的人越來越多。
“來了!來了!”一群人瘋了似地往車上擠。我被夾在人群中,像坐纜車一樣被架了上去。瞅著后面有一個(gè)座位,我沖了過去,但卻有一個(gè)身影搶在了我前面,原來是一個(gè)小老頭,他移動(dòng)的時(shí)候,腿還有點(diǎn)顛。
我心想,這位小老頭年紀(jì)挺大,速度也夠快的,還跟我們年輕人“飆勁兒”!
就這樣,我和所有站著的乘客隨著公車晃晃悠悠地過了好幾站。這時(shí),一位抱著小孩的婦女上來了,順著人流,她被擠到這位小老頭身邊,那位小老頭趕緊起身:“坐這兒吧!”
那位小老頭扶著扶手,挨在我旁邊站著。
突然,一個(gè)緊急剎車,大家的身子都往前倒去,“哎!”、“我的.媽呀!”大家都發(fā)出了驚奇聲。
我一個(gè)不留神,腳沒收住,一下子踩在那位小老頭的腳面上。
我的心一緊,正打算道歉。哎,怎么回事兒?這位小老頭怎么沒反應(yīng)?難道他沒被踩疼?還是……
就在我猶豫當(dāng)中,公車到站了,那位小老頭往后車門走去,腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去,心里面猛然一驚,原來老人的一只腿是假肢!
我什么都明白了,一股暖流涌上了我的心頭,我趕緊跑前幾步,把老人扶下車,目送他離開。
在那個(gè)暖意融融的夏天,我被一位裝著假肢的老人觸動(dòng)了心弦。
優(yōu)秀作文600字 篇3
輕輕地打開一扇門,讓拂塵飄落在心底,所有的愛都是關(guān)于家的記憶。
----題記
家,有著這樣一扇門,在歲月的磨煉中,門上的一些地方已經(jīng)抹去了本色;在流年的敲擊中,門上的一些地方刻下了往來的痕跡。是的,一絲古老,一絲神秘,一絲溫馨,每當(dāng)那串鑰匙叮當(dāng)輕響過后,家的門就被輕輕打開,一種熟悉的.溫暖就會(huì)撲面而來。
“叮叮咚咚......”,一陣悠揚(yáng)的琴聲從那架黑色的鋼琴中飄散而來,久久縈繞在耳畔,時(shí)而柔,時(shí)而剛;時(shí)而快,時(shí)而慢;時(shí)而若波濤大浪拍打著沙灘,時(shí)而若潺潺溪水細(xì)撫沙石。黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的雙手在歡快地舞動(dòng),彈奏出一首首扣人心扉的樂曲,汗水在律動(dòng)中流淌,愛的樂章在家中徜徉。
“嘭嘭嘭嘭......”,一陣有節(jié)奏的切菜聲從廚房中跳躍出來,伴著歡快的律動(dòng),順著飯香的指引,推開那扇門,鍋中的熱氣與煙霧已經(jīng)渾然一體,彌漫在廚房的各個(gè)角落,在輕柔的煙霧中,看到了媽媽那熟悉的身影,嫻熟而忙碌,盡管頭上已絲絲白發(fā),盡管臉上已條條皺紋,但她似乎輕哼小曲兒,嘴角微揚(yáng),眼角眉梢都有藏不住的幸福......
“滴滴滴滴......”,洗衣機(jī)洗好衣服的聲音從陽臺(tái)中傳出來,爸爸放下手中的書,扶一扶眼鏡從書房走出來,拉開陽臺(tái)那扇玻璃門,調(diào)節(jié)晾衣架,他那雙寬厚的手,溫柔地握住晾衣架的把手,按逆時(shí)針方向搖了兩圈,晾衣架落下來,爸爸從洗衣機(jī)里拿出衣服,仔細(xì)地?fù)崞胶蟠钌狭酪录,一縷金色的陽光從窗戶直射進(jìn)來,照耀在他半黑半白的頭發(fā)上......
那一年,那一天,那個(gè)清晨,那一刻,我、媽媽、爸爸在家里過著普通人幸福的生活,平淡的日復(fù)一日中:一首首樂曲優(yōu)美動(dòng)聽,一道道家肴香甜可口,一件件衣服整潔有序。家,就是這樣溫馨而舒適。
“沒有祖國(guó)這個(gè)和諧的大家庭就沒有我們幸福的小家”,是的,當(dāng)夜色闌珊,我站在窗前,俯瞰萬家燈火,千萬扇窗里溫暖的燈光好似五彩繽紛的水彩,共同描繪祖國(guó)大家庭美好的明天!
優(yōu)秀作文600字 篇4
暴風(fēng)雨過后,蒼天一定會(huì)派下彩虹使者為雨后的大地增添一份色彩,為大地增添一點(diǎn)生機(jī)。陽光明媚,窗外樹木挺立,無處不顯示著彩虹的魅力。
可我家的暴風(fēng)雨過后卻只有各分東西的結(jié)局,留下了無依無靠的我,在大地上驀然!芭尽钡囊宦暎淮误@天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)又暴發(fā)了,他們一次次的升級(jí),一次次的以玻璃的破碎,碗塊的殘缺而結(jié)局,而代給我的卻是無盡的憂傷。以往溫柔的媽媽變得奮怒了,以往沉著的爸爸變得暴躁了,家以不在像以前的家了,以前家中四處充滿了和諧,撒滿了笑聲,而現(xiàn)在圍繞著這個(gè)家的只有戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙,流下了我無盡的'淚水。“去法院,!”“不要想這樣就完事”……打罵聲不絕。我只能含淚跑到我的房間,咬著被角抽泣。
小時(shí)候,我都很喜歡看雨后的彩虹。每當(dāng)雨過天晴,赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會(huì)有一道七色彩虹出現(xiàn)在天空,那便是彩虹,她的嬌麗,她的嬌美,她那美麗的七色衣充滿和諧,然而她卻不屬于我,伴隨我的只有“戰(zhàn)爭(zhēng)”的硝煙,父母的吵罵聲。
“別啰嗦!”“跟我去法院去!”……伴隨著父母的吵罵聲,玻璃的破碎聲,大廳的戰(zhàn)爭(zhēng)又拉開了帷幕。父母長(zhǎng)期以來的吵罵聲,讓我明白了彩虹不屬于我,我更不屬于彩虹。
窗外的陽光不見了,代替它的只有“喔喔”的風(fēng)聲。樹兒也不像以前那樣挺立了,委縮著的樹木代替了它。光明從我生命中逃走了,繼承它的是黑暗的恐怖。
風(fēng)停了,樹木挺直了腰,門外沒有了吵架聲,出奇的靜,靜得有點(diǎn)死寂。我不由得推開了,四處尋遍沒有發(fā)現(xiàn)在個(gè)人,不經(jīng)意看見了桌上的紙條;
芳,我們走了,你去你阿姨家住吧!
就這么短短的幾個(gè)字,讓我?guī)缀鯐灹诉^去,此時(shí)更加深刻的感覺到了對(duì)彩虹的渴望,心中不由得想起了以前,想起了彩虹的嬌麗,彩虹的嬌美,然而彩虹卻不屬于我,我也不屬于彩虹。
優(yōu)秀作文600字 篇5
說到敬佩一個(gè)人,有的人可能敬佩苦練書法的小伙伴,也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,更可能是非常出名的大名星。而我卻敬佩一個(gè)普通人,她短短的頭發(fā),高高的身材,額上還有些細(xì)細(xì)的皺紋,很和藹,那就是我的奶奶。奶奶雖然是個(gè)普通人,但是她在我的眼里就像一顆天上的星星,那樣的明亮那樣的耀眼。
奶奶因?yàn)樾r(shí)候沒有英語課,所以聽不懂一句英語。奶奶為什么要學(xué)英語呢?原來是她喜歡看國(guó)際新聞,可是里面外國(guó)人說的話奶奶根本聽不懂,有時(shí)候我聽得懂的幾句就會(huì)幫她翻譯。有一次,奶奶看著我皺著眉頭費(fèi)盡腦汁都想不出來,就心疼地說:“瑤瑤,你不要翻譯了我以后自己學(xué)英語!彼阅棠滔露Q心要學(xué)好英語。
于是,我把我1到3年級(jí)的英語書和磁帶都給了奶奶,奶奶每天跟著錄音機(jī)讀,一遍又一遍,就是再忙也從不間斷。錄音聽完了,奶奶又照著課本上讀,一個(gè)單詞一個(gè)單詞來,如果不會(huì)就寫音標(biāo),查英語字典。有些單詞奶奶任為自己理解的還不夠徹底,還會(huì)上網(wǎng)查閱資料呢!每天晚上我回到家還把當(dāng)天的知識(shí)教給奶奶,奶奶的進(jìn)步越來越快,都快追上我了呢!
有一天下午,是奶奶過生日,她做完了所有的家務(wù)沒事干,不是想想今天的生日怎么過,而是拿起英語書,坐在沙發(fā)上,開始背單詞!癆PPLE”蘋果……背到爸爸媽媽下班,帶著我去奶奶家吃飯,她仍專心致志地背著居然連一個(gè)菜都沒有燒,原來是奶奶背單詞背得太入迷,忘記了時(shí)間,忘記了自己,還忘記了燒飯。爸爸無奈地說:“今天是您的生日就到外面吃吧!”奶奶連聲不用,又坐到沙發(fā)上,開始背單詞。奶奶還買了一些英語雜志正在認(rèn)真地閱讀,她有時(shí)候撓撓頭思考,有時(shí)嘴里嘰哩咕嚕的.,好像在想以前背過的單詞。她現(xiàn)在的英語水平已經(jīng)有了更大的進(jìn)步,在平時(shí)她還能用英語和我簡(jiǎn)單的對(duì)話呢!奶奶現(xiàn)在幾乎已經(jīng)聽的懂國(guó)際新聞了。
這就是我的奶奶,她的這種忘我、刻苦、堅(jiān)持不懈的精神另我十分佩服。至今,奶奶的朗讀聲依然深深地印在我的腦海里。
優(yōu)秀作文600字 篇6
寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了,現(xiàn)在回頭看看,如果問我寒假有什么收獲,我會(huì)自豪地說:我學(xué)會(huì)了洗碗,幫媽媽減輕了家務(wù)負(fù)擔(dān)。這是我最高興,也是最引以為傲的事情。
一天早上,我起床以后,看見媽媽在廚房給我們忙碌地準(zhǔn)備早餐,而廚房的洗碗盆里還有很多沒洗的碗。媽媽看見我出現(xiàn)在廚房,就跟我說:“浩浩,你先去刷牙洗臉吧。一會(huì)兒就能吃早餐了,吃完早餐我再把這些碗洗了。”
看著媽媽忙碌的身影,想到媽媽平時(shí)要上班,要照顧我跟爸爸,還要做這么多的家務(wù)活,真是辛苦呀!于是,我就跑到洗碗盆旁邊,大聲說:“媽媽,我來幫你洗碗吧!”
媽媽吃驚地看著我,一臉疑問地說:“你能行嗎?”
我拍拍胸脯,驕傲地說:“媽媽,我是大孩子了,我能幫你干活的'!薄澳呛冒桑阆仍囋嚢,要是不行,就讓我來!眿寢尠胄虐胍傻卣f。
我正思考著從哪一步開始,一轉(zhuǎn)身看到媽媽關(guān)切的眼神。于是,她在一旁一邊看,一邊指導(dǎo)我先拿一個(gè)臉盆,裝上一半的溫?zé)崴,然后放上洗潔精,再一個(gè)一個(gè)地開始洗碗。
我按著媽媽的指揮做,先把一個(gè)碗放到臉盆里,然后左手拿著碗,右手拿著洗碗布,在有洗潔精的水里把碗邊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再用洗碗布去刷碗,就這樣刷了兩圈,一個(gè)碗就洗干凈了。接著再把剩下的碗與盤子一個(gè)接一個(gè)地刷完。
洗了第一遍以后,把臉盆里的臟水倒掉,再打開水龍頭放上干凈的水。首先把洗碗布的泡沫沖洗干凈,再像剛才一樣,一個(gè)接一個(gè)把碗重新刷一遍,直到把泡沫都沖掉為止。最后把沖洗干凈的碗用干布把水擦干,放在碗柜里,這樣就大功告成了。
媽媽看到我洗完的碗,直夸我是個(gè)好孩子,是個(gè)能幫媽媽干活的好幫手。
哈哈,看到媽媽高興,我也心里喜滋滋的。這就是我的寒假收獲,同學(xué)們,你們?cè)诤倨陂g有什么收獲呢?我們一起來分享一下吧!
優(yōu)秀作文600字 篇7
本人以為暑假是開心的,但事實(shí)總跟人想的完全相反。來到深圳,不僅不快樂,反而更加累。命運(yùn)總是愛捉弄人,在這里不如回家鄉(xiāng)。爸媽都是為了我們。我知道我已長(zhǎng)大,不再是爸媽心中的寶,這個(gè)家在等我承擔(dān)。
我快要讀八年級(jí)了,明年我就讀初三。之后面臨的是人生第一大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考?嫉煤脹]什么,考的不好人身就少光彩,(日后的路可能會(huì)很艱難,搞不好連信心都沒了,這樣的人生又有什么意義呢?所以初中這幾年一定要刻苦,這幾年苦一苦,將來的日子就會(huì)變得美好。人要明白“先苦后甜”這個(gè)道理。
可憐天下父母心。哪個(gè)父母不希望自己的`孩子成才?這種感覺只有當(dāng)我們?yōu)槿烁改傅臅r(shí)候才能領(lǐng)悟。我們可能會(huì)嫌父母嘮叨,可我們哪里會(huì)想到他們用心良苦。你可知爸媽給你的零花錢其中飄灑了多少汗水?你在學(xué)校學(xué)習(xí);父母在努力的工作,我們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
我絕不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我希望父母能給予我鼓勵(lì)并且能相信我。初中這幾年我一定要努力的超越他們,父母努力我要更加刻苦。不然我對(duì)不起這臺(tái)電腦,我當(dāng)初對(duì)父母承諾一定要考上好的大學(xué),并且我也想努力;這也是我的目標(biāo)。
我家的條件不是很好,誰讓我有一三胞胎弟弟?我是他們的長(zhǎng)兄,我能分擔(dān)其這個(gè)家。我有個(gè)不講理媽媽,遇事不分清白,隨便冤枉人,她有三寸不爛之舌。誰都講不過她,她是砍價(jià)高手。在這個(gè)家雖然壓力很大,但我不在意,有壓力就有動(dòng)力。我相信我能行,我不會(huì)被環(huán)境所壓迫,我會(huì)創(chuàng)造新的奇跡。
優(yōu)秀作文600字 篇8
從小到大我的身體一直不好,母親總說這是她懷孕那段時(shí)期吃的不好,沒人照顧造成的,她的這種思想也是深深烙在我的腦海里的,她說這不能忘,總的來說她這么說的理由有兩個(gè)。
我父親是他們家的`長(zhǎng)子,可是卻偏偏好像是最不受歡迎的那一個(gè),據(jù)說,我父親從小貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,而我的姑姑則是反例,所以說奶奶從小到大就十分寵愛姑姑,而我的叔叔是他們家最小的,自然也很受待見。依我母親的看法,這就是我父親不怎么受歡迎的原因,所以說她說她懷孕和坐月子時(shí)期沒什么人照顧,也是情有可原的,只是我母親和奶奶的關(guān)系貌似就從那時(shí)結(jié)下了根,之后一直就不怎么好,而我回奶奶家的次數(shù)則是少之又少,可是每次回奶奶家母親和奶奶也不會(huì)有什么矛盾,母親也總是主動(dòng)幫奶奶洗碗,似乎沒有一絲不愉快的氣氛。
母親生下我以后,一直是她一人帶我的,父親一直工作在前線,在家呆的時(shí)間很少,現(xiàn)在母親總是給我說她那時(shí)是怎樣的辛苦,這些我也是能夠深切體會(huì)的,母親還說我小時(shí)候是十分認(rèn)生的,就是說沒怎么見過世面,以至于我嬸嬸結(jié)婚時(shí)看到她的打扮也會(huì)嚇得哭,看到擺在商店門口的模特也會(huì)躲來躲去,呵,現(xiàn)在想起來真是好笑,而每次母親給我講這些時(shí),語速總是十分慢的,看起來特別和藹可親,她也不時(shí)會(huì)咯咯地笑起來,說我那時(shí)真是可愛,轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)那么大了。
現(xiàn)在我稍微長(zhǎng)大了些,由于為了照顧我,母親的工作也調(diào)到了總部這邊,在工作中難免要與各種各樣的人打交道,從母親和父親的一次次談話中,讓我真正體會(huì)到了母親的待人處事之道是十分好的,對(duì)于同事她總是平易近人,盡力和每個(gè)人打好關(guān)系,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)也是十分聽從,她天生就有一副好脾氣,我想待人接物的和氣,她是可以做的特別好的,當(dāng)然,我也知道她每天這么盡心盡力地工作是為了什么,全是為了我啊。
我的少年時(shí)代受母親的影響是很大的,這讓我也學(xué)會(huì)了很多,我真的該好好感謝我的母親。
優(yōu)秀作文600字 篇9
“下一節(jié)課,我們測(cè)驗(yàn)第二單元!眲⒗蠋熢捯魟偮,班級(jí)里就立刻充滿了抗議聲!安唬疫沒準(zhǔn)備好!薄癗o,Why?”……抗議過后,大家又開始“臨時(shí)抱佛腳”:翻書、背課文、背題目……
該來的還是來了,“叮鈴鈴”第二節(jié)課的鈴聲響了,老師將試卷發(fā)下來了。然后,我們班的同學(xué)華麗地進(jìn)行了一場(chǎng)大合奏。
小奏鳴曲
只聽見一陣陣沙沙的聲音,大家都在埋頭答卷。卷子的起始部分不難?搓愔惧,在那兒哼起了小曲,好像對(duì)這次考試已經(jīng)成竹在胸。再看那兒,陳周揚(yáng)在那兒左搖右晃,像屁股上長(zhǎng)了釘子,漸漸地,隨著考試的深入,小奏鳴曲告一段落。
超級(jí)狂想曲
“啊,這題怎么做,怎么做。 蔽医g盡腦汁怎么想也想不出來枯藤老樹昏鴉的“藤”怎么寫。再左右看看,大家的`處境都跟我差不多。有的人抓耳撓腮,像猴子似的;有人緊皺眉頭,冥思苦想;有人在那兒捶自己的頭,希望能從記憶中找到答案。
神曲《忐忑》
“好了,大家檢查一下有沒有寫名字,組長(zhǎng)下去收卷!眲⒗蠋熞宦暳钕隆>碜邮丈先ズ,大家都完美地詮釋了《忐忑》這首神曲,大家都很緊張,劉璐找到朱楊雨彤,討論著剛才的試卷答案!安!”劉璐發(fā)出一聲“悲鳴”,她的短文分析已經(jīng)扣了6分,我去找林森樂,問剛才困擾我的“世紀(jì)難題”!翱萏倮蠘浠桫f的‘藤’怎么寫?”“草字頭下面一個(gè)騰飛的騰!薄癗o,我沒寫草字頭,一分又沒了。”
尾奏
試卷發(fā)下來了,有人捶胸頓足,有人歡呼雀躍,有人鎮(zhèn)定自若……真是幾家歡喜幾家愁。∮置獠涣恕翱嵝獭弊尲议L(zhǎng)簽字了。
我們班的合奏不錯(cuò)吧,經(jīng)過數(shù)次合作,我們班每位同學(xué)都快成天才演奏家了。
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