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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2023-12-16 13:02:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  在落日的余暉中,我愛(ài)最美的;在涓涓細(xì)流中,我擁最清的;在回憶中,我愛(ài)最紅的楓葉;在成長(zhǎng)的路上,我?guī)е鴷?shū)走。

  ——題詞

  小時(shí)候聽(tīng)安徒生童話

  我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前總讓媽媽給我講故事,安徒生的童話是我最喜歡的,尤其是白雪公主、丑小鴨、小火柴女等聽(tīng)這些故事時(shí),總幻想自己是小英雄。有時(shí)我哭是因?yàn)榘籽┕鞒粤硕咎O(píng)果。有時(shí)候我笑是因?yàn)槌笮▲喿兂闪嗣利惖陌滋禊Z。每一個(gè)故事都充滿了孩子們的興趣,讓我年輕的心得到了極大的.滿足感。雖然我不知道當(dāng)時(shí)的“感覺(jué)”是什么,但我想正是因?yàn)檫@些有趣的故事,我才對(duì)安徒生今天的童話有了很多感觸。

  小學(xué)時(shí),我讀了三百首唐詩(shī)

  每天我坐在教室里津津有味地讀中文書(shū)中的故事,但這些內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我對(duì)書(shū)籍的渴望。于是我開(kāi)始讀《唐詩(shī)三百首》。書(shū)中每個(gè)詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)都大不相同。被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白,在他的大部分詩(shī)歌中都是豪放的。被譽(yù)為“詩(shī)圣”的杜甫,大多反映了每一首詩(shī)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓我深深感受到作者的內(nèi)心世界。像作者一樣,我感嘆時(shí)光飛逝,感受到對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

  中學(xué)時(shí),嘗嘗名人傳記

  當(dāng)我13歲的時(shí)候,我長(zhǎng)大了,逐漸變得冷漠。我喜歡靜靜地坐在秋千上,感受名人傳記帶來(lái)的人生哲學(xué)——

  名人傳記中的每個(gè)人都有偉大的成就,他們也是苦難造就的人。他們?cè)诼L(zhǎng)夜中摸索著前進(jìn)。堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)。即使看不見(jiàn)光,也會(huì)把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬失明后繼續(xù)創(chuàng)作音樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)是他的音符;米開(kāi)朗基羅在教堂里,即使心有不甘,也全神貫注于雕塑,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命的盡頭依然堅(jiān)持。我的心孤獨(dú)的火焰慢慢熄滅,變成一個(gè)平靜的春天。是名人傳記讓我學(xué)會(huì)了不哭不堅(jiān)強(qiáng)!

  沒(méi)有書(shū)的世界就像沒(méi)有魚(yú)的海洋;沒(méi)有書(shū)的世界就像沒(méi)有水果的果樹(shù);沒(méi)有書(shū)的世界就像沒(méi)有一滴水的綠洲。我在書(shū)的世界里游泳,吸收書(shū)帶給我的營(yíng)養(yǎng)。

  ——附言

優(yōu)秀的作文 篇2

  暑假,媽媽帶我和小伙伴一起去三亞游玩。

  一下飛機(jī),一陣海風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)感到陣陣涼意。到了酒店,首先映入眼簾的是一座巨大的游泳池和華麗的餐廳,走近一看,那巨大的泳池里還有很多好玩的游樂(lè)設(shè)施呢。而那餐廳的'裝飾墻竟然是一個(gè)水族館,里面有很多種類的魚(yú):小丑魚(yú)、七彩神仙魚(yú)、刺尾魚(yú)、獅子魚(yú)等等。

  休息了一晚,媽媽說(shuō)今天我們要去海邊玩,我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高,連忙穿好衣服,匆匆地吃了早餐,便坐上觀光車(chē)去了海邊。

  一到海邊,我就興致勃勃地沖到沙灘上跟隨浪花的腳步快樂(lè)地奔跑。跑累了便一屁股坐在軟綿綿的沙子上,還用它來(lái)堆砌了一座美麗的城堡。我還和小伙伴撿了一些漂亮的貝殼和珊瑚,并把它們放進(jìn)我的小城堡里。太陽(yáng)下山了,媽媽拿出小手電筒讓我們猜接下去我們玩什么,我們猜了半天也猜不到,媽媽哈哈大笑說(shuō):“我們一起抓螃蟹吧!”電筒的光和我們的腳步聲,把小螃蟹們嚇得四處亂竄,而小螃蟹那可怕的鉗子也把我們嚇得哇哇大叫夜深了,我們也玩累了,趕緊回酒店休息。

  美麗的大海,美麗的三亞,我將永遠(yuǎn)把你記在心里!

優(yōu)秀的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)過(guò)去了二十多年,好久都沒(méi)有踏上故鄉(xiāng)的土地了。我想我應(yīng)該回故鄉(xiāng)看看了。

  我?guī)е穷w滿懷激動(dòng)的心走在故鄉(xiāng)的土地上,邊走邊四處張望,四周如改天換地一般。二十年前這條土路到處坑坑洼洼,而且還沒(méi)有路燈,晚上我十分害怕這種漆黑。二十年后,路變成了一條十分平坦的公路,路邊還安了路燈,真好。

  突然,我想到了什么,向一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)跑去。那里已經(jīng)變成了一棟高大的`樓房,不過(guò)這里再怎么變,我五彩的童年永遠(yuǎn)也不會(huì)變。我走到學(xué)校大門(mén)前發(fā)現(xiàn)學(xué)校換上了一件新裝,原來(lái)只有三棟教學(xué)樓現(xiàn)在變成了六棟,本來(lái)鋪著假草的操場(chǎng)換上了“真草裝”。學(xué)校又種了好多的花草樹(shù)木,十分漂亮,里面還種了果樹(shù),花壇里也增加了許多奇花異草。教室也變得更加寬敞明亮。看,小朋友們玩得多么不亦樂(lè)乎啊!

  “故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……”熟悉的旋律又一次在我耳邊響起,我不再惆悵不再茫然,因?yàn)槲艺嬲媲星械匦凶咴诠枢l(xiāng)的土地上,我希望家鄉(xiāng)的未來(lái)更加美好。

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