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我優(yōu)秀作文400字【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家分享。
我優(yōu)秀作文400字 篇1
世人都愛(ài)花，有的愛(ài)名貴的牡丹，有的愛(ài)不起眼的野花，還有的愛(ài)潔白如玉的茉莉花……而我卻愛(ài)那白中帶粉的百合花。為什么我喜歡百合花呢？是因?yàn)樗纳芡�，容易養(yǎng)活。
我家就有一朵百合花。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，爸爸帶來(lái)了一枝含苞欲放的百合花。爸爸將它送給了我，可我卻順手將它放入了水盆里。
幾天過(guò)去了，我突然想起水盆里的百合花，趕緊去瞧了瞧。沒(méi)想到百合花居然綻放出自己的花朵。自從那一次后，我就喜歡上了它。有時(shí)我也會(huì)從外面帶回來(lái)一兩枝�，F(xiàn)在的這朵，就是我前些天帶回來(lái)的`。
那朵百合花未開(kāi)花時(shí)，穿著一件淡綠色的外套。一天天過(guò)去了，外套逐漸由綠變黃。有一天，在你不注意時(shí)，百合花就偷偷地綻放出自己美麗的臉龐。百合花的小臉長(zhǎng)了一點(diǎn)或黑或紫的小“雀斑”，小小的、淡淡的，可愛(ài)極了。在“雀斑”的“包圍圈”內(nèi)，露出了幾根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“天線(xiàn)”，“天線(xiàn)”上端長(zhǎng)著幾只黃色的小眼睛，向四處張望，好像在偷偷觀察這個(gè)世界。一陣微風(fēng)襲來(lái)，百合花隨風(fēng)擺動(dòng)。
百合花雖然沒(méi)有牡丹那樣名貴，沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷，可它那頑強(qiáng)的生命力讓我喜歡它。
我喜歡百合花。
我優(yōu)秀作文400字 篇2
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的`心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，嘛。”
下午，爸爸推著自行車(chē)，和我一起來(lái)到操場(chǎng)�！吧习�！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車(chē)，圍著操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車(chē)時(shí)要抓穩(wěn)把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了�！蔽艺玖似饋�(lái)再一次滿(mǎn)懷信心的踏上自行車(chē)，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，倒了，我?guī)缀跻^望了。我耳邊又響起那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看著我，小鳥(niǎo)陪著我，太陽(yáng)也給予了我一縷陽(yáng)光，在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，堅(jiān)持是我獲得了成功。
通過(guò)這件事，我明白了“ 有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會(huì)成功！
我優(yōu)秀作文400字 篇3
�。玻澳旰笪矣校硞�(gè)愿望。一是到我的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校，因?yàn)槟抢锾毨Я�，也缺少文化。二是我要建立一所學(xué)校。三是那所學(xué)校要免費(fèi)，讓貧困的孩子免費(fèi)受到教育。
今天是２０２9年九月十日，是我當(dāng)上老師的第一天我開(kāi)著奔馳來(lái)到我的家鄉(xiāng)�？粗切┤鄙傥幕目蓱z孩子，我下決心要在自己的家鄉(xiāng)建立一所學(xué)校。第一個(gè)難題是：我在哪兒建筑一所學(xué)校呢？在城市里？那兒里離鄉(xiāng)村太遠(yuǎn)了，那兒的家長(zhǎng)怎么放心讓孩子到這么遠(yuǎn)的地方來(lái)接受教育呢？我仔細(xì)想了想，最后我決定把學(xué)校建在自村里，這樣家長(zhǎng)就可以讓孩子們來(lái)讀書(shū)了。
一年后，新的學(xué)校建成了，早上我高高興興的開(kāi)著車(chē)來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)門(mén)卻意外的發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子都沒(méi)有，經(jīng)過(guò)我的詳細(xì)詢(xún)問(wèn)才知道鄉(xiāng)親們家里太窮，家長(zhǎng)沒(méi)有錢(qián)供孩子們念書(shū)，于是我決定將學(xué)校改成免費(fèi)學(xué)校，并以“坦沙村希望小學(xué)”命名。家長(zhǎng)們得知后都紛紛把孩子們送到學(xué)校念書(shū)了。
另外一個(gè)難題是老師太少了，于是我做出高薪聘請(qǐng)老師的決定，并且還要給新來(lái)的老師們講解如何教育學(xué)生，讓所有的老師成為優(yōu)秀教師，使每個(gè)孩子都能成為一代新人。
我們是祖國(guó)的'花朵，有辛勤的園丁培育著，以后的路還長(zhǎng)，如果現(xiàn)在我們不認(rèn)真讀書(shū)，怎么對(duì)得起老師的教育之恩呢？
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